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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2013届高三英语二轮复习专题课件:专题9 定语从句(人教版)(1)
一、关系代词1.that,which引导的定语从句在限制性定语从句中,that和which常可以用作主语、宾语和表语。that用作主语和表语时不能省略,作宾语时可省略。关于这两个关系代词的具体用法应注意以下两点:(1)that只能用在限制性定语从句中,在非限制性定语从句中不用that,另外介词后边也不可用that,而应用which。(2)在限制性定语从句中,which和that在代替物的时候,一般可以通用。►典例1(2011年北京卷)MarywasmuchkindertoJackthanshewastheothers,________,ofcourse,madealltheothersupset.A.whoB.whichC.whatD.that【解析】根据句子的结构可知,题干中含有一个非限制性定语从句,指代上文所述的内容,故选which,which在从句中充当主语。题干中ofcourse为从句中的插入成分。【答案】B2.有些情况下,只宜用that,不宜用which(1)先行词是形容词最高级或者它前面有形容词最高级修饰时。(2)先行词是序数词或者它前面有一个序数词修饰时。(3)先行词既有人又有物时。(4)先行词被不定代词(如all,any,every,few,little,no,some等)修饰时。(5)先行词前面有theonly,thesame,thevery,thelast等词修饰时。(6)主句已有疑问词who或者which时。(7)句子中有两个定语从句,其中一个关系代词已用which时,另外一个宜用that。►典例2Whichofthetwosheep________youkeepproducesmoremilk?A.whichB.theyC.whatD.that【解析】由于先行词中含有which,所以尽管先行词指代的是事物,也要避免选用which,句意:你所饲养的两只羊,哪只产奶多?【答案】D3.who,whom引导的定语从句在引导定语从句的关系代词中,who和whom均只用于指人,不用于指事或物,其中who在定语从句中用作主语,whom在定语从句中用作宾语。但是,用作宾语的whom如果不是紧跟在介词之后,通常会被省略或用who,that代替。►典例3Thewoman________MiketoldmelastFridayprovedtobeacheat.A.whoB.whomC.aboutwhomD.withwhom【解析】句意:结果证明:迈克上周五谈到过的这个妇女是一个骗子。其中tellsb.about...表示“告诉某人关于……”;又由于先行词“thewoman”指人,所以用aboutwhom来引导定语从句。【答案】C4.whose引导的定语从句whose是代词的所有格,修饰名词,它既可以指人也可以指物。当指代物的时候,它相当于ofwhich。这种定语从句可以转化为“the+名词(whose在从句中所修饰的名词)+of+which/whom”引导的非限制性定语从句,先行词指人时用whom,先行词指物时用which。►典例4(2011年新课标全国卷)Theprizewillgotothewriter________storyshowsthemostimagination.A.thatB.whichC.whoseD.what【解析】题干中thewriter是先行词,而后面的story和该先行词为所属关系,所以用whose,此处whose引导定语从句。【答案】C二、关系副词定语从句中的关系副词主要有when,why和where,由when,where引导的定语从句分别修饰或限制表示时间或地点的先行词;而关系副词why的先行词通常只是表原因的词。1.关系副词when►典例5—HowdoyoulikethefilmExamination1997,Mr.Li?—Itbringsthehours,backtome________Iwasforcedtoraisepigsinafarwayvillage.A.whoB.thatC.whenD.where【解析】题干答语中thehours是先行词,指时间,且关系词在从句中充当时间状语。答语意为“它使我想起我被迫在一个偏远的村庄养猪的时光”。【答案】C2.关系副词where►典例6(2011年安徽卷)Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator,________itwillkeepfortwoorthreeweeks.A.whenB.whichC.whereD.while【解析】句意:剩下的任何东西都可以放在冰箱里,在那里可以保存两到三周。很明显先行词是therefrigerator,且关系词在从句中作地点状语。【答案】C3.关系副词why►典例7Thereason________themanageradaptedtothenewsituationsquicklyis________hehasaflexibleattitude.A.that;whichB.why;thatC.which;whichD.that;why【解析】分析题干的结构可以看出,“thereason”是先行词,所以用why引导定语从句,相当于forwhich。第二空是表语从句,且从句意思完整。句意:经理能尽快适应新环境的原因是他态度灵活。【答案】B三、介词与关系词的搭配这种结构是定语从句中的难点,其构成和用法相对较为复杂。“介词+关系代词”引导的定语从句有以下几种类型:1.简单介词+关系代词;2.复杂介词+关系代词;3.简单介词+关系代词+名词;4.the+名词+of+关系代词;5.表示部分的词语+of+关系代词。►典例8(2011年浙江卷)Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachof________usesitsomewhatdifferently.A.whichB.whatC.themD.those【解析】本句中的先行词是severaldiversecultures,关系词在从句中作eachof的宾语,所以应该用关系代词which。【答案】A四、as引导的定语从句1.用在thesame...as,such...as,as...as,so...as结构中,as可以作主语、宾语或表语,可以用来代替的先行词是表示人或物的名词。►典例9Theycouldonlyreadsuchstories________hadbeenrewritteninsimpleEnglish.A.thatB.whatC.asD.who【解析】题干是含有非限制性定语从句的复合句。句意:他们只能读这样一些用简易英语改写的故事。由于先行词被such修饰,所以定语从句应用as引导,且as在从句中充当主语。【答案】C2.as引导非限制性定语从句,通常先行词为整个句子,在定语从句中作主语、宾语或表语,用来代表主句所表达的意思。它引导的定语从句可位于主句之前、句子之中或主句之后,as意为“像,如同”。which只能位于主句之后,一般强调主句所产生的结果。as引导的定语从句的常见结构:asissaidabove,asismentionedabove,asisknowntoall,asisoftenthecase,asisreportedinthenewspaper,等等。►典例10________isoftenthecase,Tomdidn'tstudyhardandfailedhismathstest.A.AsB.ItC.ThatD.Which【解析】分析题干的结构可知,句中含有一个非限制性定语从句,该从句位于句首,根据这些特征我们可以选出正确答案。句意:正如通常的情况,Tom学习不努力,他数学考砸了。【答案】A五、theway后面的定语从句的关系词在定语从句中,theway是一个比较特殊的先行词,当它在从句中充当方式状语时,其后的关系词可以是inwhich,that(可省略);但是当它在从句中充当名词性成分时,就要把该词当成普通名词来确定关系代词。►典例11Theway________Ithoughtoftosolvethisproblemprovestobepractical.A.inwhichB.howC.thatD.ofwhich【解析】句意:我想到的解决这个问题的方法证明是可行的。很明显,先行词是Theway,关系词在定语从句中充当thoughtof的宾语,所以其关系词应该使用which或that(可省略)。【答案】C本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
本文标题:2013届高三英语二轮复习专题课件:专题9 定语从句(人教版)(1)
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