3.1第二课时 代数式

3、代数式的书写注意事项。1、代数式的概念；2、文字语言和代数语言的相互转化；学习目标认真阅读P88-90页有关内容。（8分钟）1、什么是代数式？2、代数式的书写应注意的事项。概括：上述问题中出现的，，n165s,32ba以及前面出现的，，，，，abbabab21，，，，，2)1(22505015)(nn　　ba　ats　x，5等式子，我们称它们为代数式代数式：用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子。注意！单独一个数或一个字母也是代数式！,13x,1ba,121xy,4xy,2cba,2R,56ba,bca,2ba,2221xy,32a,xy√√×√×××××××√ba245√书写代数式要注意什么？要注意四点：（1）代数式中出现乘号，通常写作“•”或省略不写；（2）数字与字母相乘，数字写在字母前面；（3）除法运算写成分数形式。（4）带分数与字母相乘要写成假分数。011aaa如例4、用语言叙述下列代数式:(1)22nm(2)yxyx7(3)baba(4)2232yx解:(1)m、n两数的平方差；(2)x、y两数的和与它们的差的乘积的7倍；(3)a、b两数的和除以它们的差的商；(4)x的平方的2倍与y的平方的3倍的差。练习1、填空：①用代数式表示被8除，商是m且余3的数———。②七年级（3）班有女生m人，占全班人数的45%，则该班共有学生。2、下列各式中，哪些是代数式？12n①②vts③a④45⑤22ba⑥abba注意！代数式中不能含有“=”、“”或“”表示的符号！8m+3920%45mm920m小结本节课主要学习了：3、代数式的书写注意事项。1、代数式的概念；2、文字语言和代数语言的相互转化；作业