八年级物理下册 11.1《功》课件 新人教版

第十一章功和机械能第1节功教学目标•１）明确做功的两个必要因素，能根据做功的两个必要因素初步判断物体是否做功；•（２）初步理解功的计算公式，知道功的单位是焦耳，并会进行有关计算；•（３）知道作用在物体上的力与物体通过的距离垂直时，该力不做功；•（４）知道功率的概念，会进行简单计算。•叉车把货物举起叉车把货物举起导入新课•标注人对物体施力的方向和物体移动的方向推力使小车向前进拉力使物体升高力学中的功力学中的功•如果一个力作用在物体上，并且使物体在力的方向上通过一段距离，这个力的作用就有了成效，力学里面就说这个力做了功。FsFsFF•力学中做功的两个必要因素：•一是作用在物体上的力•二是物体在这个力的方向上移动了距离FsFsFF力学中的功•标注人对物体施力的方向和物体移动的方向手提滑板在水平路面前行搬而未起力学中的功没有做功（劳而无功）人举着杠铃坚持一会儿，举力做功吗？s＝0F≠0力学中的功没有做功（不劳无功）s≠0F=0冰壶在平滑的冰面上滑行，有力做功吗？力学中的功服务员托着食品盘送菜，托力是否做功？力学中的功没有做功（劳而无功）提箱子在水平路上走，提力做功吗？F≠0s≠0力的方向与运动方向垂直力学中的功不做功的三种情况：（1）有力而没有距离，不做功；（2）有力，也有距离，但力与距离垂直（即在力的方向上没有距离），不做功。（3）有距离（运动）而没有力，不做功。力学中的功功的计算猜想一下，力学中的功的大小可能与哪些因素有关？说出你猜想的依据。功等于力和物体沿力的方向上通过的距离的乘公式：功=力×距离W=FsW─功─焦耳（J）F─力─牛顿（N）s─距离─米（m）1焦=1牛▪米（1J=1N▪m）功的计算例题在水平地面上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？解：W1＝Fs＝50N×10m＝500J答：他推箱子做功500J，举箱子做功150J。50N100N10m2100N15m150JWFsGh.＝＝＝＝功的计算功三种不做功的情形做功的两个必要因素功的计算定义符号和单位含义公式课堂小结