科大讯飞畅言交互式多媒体教学系统解决方案D

内部资料安徽科大讯飞信息科技股份有限公司AnhuiUSTCiFlyTekCO.,LTD.畅言交互式多媒体教学系统产品方案版本：1.0畅言交互式多媒体教学系统产品方案版本：1.0产品方案日期：2011-02-22内部资料版权所有©安徽科大讯飞信息科技股份有限公司第2页共19页1.建设背景新课改的全面推进，促进了教学模式的深刻变革；传统的教学观摩、教师培训需要结合网络信息技术的发展；信息化教学资源平台的建设，呼唤新的简便化的录、直播技术出现；全面推进城乡之间、校校之间教育资源均衡化发展；这些宏观教学环境的变化，正催生一个学习自主化、教育网络化的时代全面到来。如何按新课改要求开展教学活动、全面评价教学质量和教师素质，如何加强区校资源建设、区校培训、区校教研，如何有效地保存一线优秀教师宝贵授课方式方法，如何建立合作交流、协作共享的教学方式等等，针对区校这些亟待解决的问题，如何寻求一种最优化的解决方案，“联通教育网，建设班班通，资源堂堂用”，实现资源共享、教学互动、区校联动等，促进区域教育均衡化、公平化、跨越式发展。以优质教育教学资源的开发建设、互联共享为中心，创建区、校远程教学平台和教育资源应用平台，建设区、校梯级式优质教育资源库群，形成基于互联网模式下的资源丰富、结构合理、功能实用、互联互动的区域班班通系统平台势在必行！随着计算机信息化技术、网络技术、信息传递技术的不断更新，教学手段的现代化进程也随之日益加快。“班班通”在多数大中型城市的学校已经基本普及，搭建真正实用的信息化教学环境成为人们最为关注的焦点，信息化教室建设的“易用性、网络化、互动化”发展成为了必然要求。信息化教室的应用核心是实用教学，基于计算机信息化技术、网络技术、交互式电子白板技术的课堂系统的建设，及教育网络资源共享的教室教学功能的实施，成为教育管理者所关注的核心问题。2.系统简介科大讯飞围绕“以教育信息化带动教育现代化，促进基础教育的跨越式发展”的发展战略，紧贴“班班通，堂堂通”的“通”硬件、“通”资源、“通”方法的核心内涵，依托自主知识产权的核心技术和教育行业的长期耕耘，联合国内众多教育专家共同研发了“畅言交互式多媒体教学系统”。该系统本着“以课堂为中心”的理念，贴合实际教学需求，将科大讯飞国际领先的智能语音技术与课堂教学紧密结合，在硬件上通过整合交互式电子白板、低功耗电脑、投影机等教学设备，结合自主创新的“易教通”产品，构建符合不同需求的硬件解决方案。在资源上通过构建高易用性、强针对性、深覆盖性的专业教学资源，满足信息化教学资源的需要。在畅言交互式多媒体教学系统产品方案版本：1.0产品方案日期：2011-02-22内部资料版权所有©安徽科大讯飞信息科技股份有限公司第3页共19页方法上通过完善的360度、阶梯式的全方位培训，使产品在实际教学中实现易用、好用、实用。（插图）3.产品系列本系统主要由三大系列组成，分别为畅言交互式多媒体教学系统-普及版、畅言交互式多媒体教学系统-基础版和畅言交互式多媒体教学系统-标准版。产品版本产品组成产品功能方案特点普及版畅言多媒体教学一体机电视机课堂教学内容标准带读多媒体教学资源播放可视化有声教具制作任意中英文语音合成朗读中英文口语发音评测该系统对教师的操作能力和教学条件没有任何限制，能很好融入到所有城市和农村学校的教学环境中，具有良好的实用性和普及性。基础版幕布投影仪电脑畅言易教通多媒体教学软件电子课本即点即读无线遥感控制多媒体课件配套任意中英文语音合成朗读中英文口语发音评测教师使用不受讲台限制，可以在教师的任意位置控制投影出的教学内容；无需采购其他设备或改造教室，节约成本，同时提高了现有设备的利用率。标准版畅言交互式电子白板投影仪电脑畅言易教通多媒体教学软件电子课本即点即读无线遥感控制多媒体课件配套任意中英文语音合成朗读中英文口语发音评测专业性强、功能全、扩展性强，打造了一个常态化、现代化的互动课堂教学，缓解了老师上课的劳动强度，提高了课堂互动性，满足课堂教学和教育改革深入发展需要。4.基本软件功能IflytekBook软件提供了演示文档文件、模板文件及图形标注库文件，为学校提供了一个开放的资源平台，实现很多的课堂教学应用，教师可以直接用于教学也可以用来备课。其中主要包括：1、手写IflytekBook软件支持手写功能，把您用电子笔在板面上书写的文字和图形以原来的轨迹保存起来。2、文本软件支持文本编辑功能，可以输入文字并对文字大小，字体，颜色进行编辑，并可以任意的移动、旋转。畅言交互式多媒体教学系统产品方案版本：1.0产品方案日期：2011-02-22内部资料版权所有©安徽科大讯飞信息科技股份有限公司第4页共19页3、幕布、聚光灯、放大镜软件具有幕布遮挡、聚光灯显示及局部放大显示等常用教学功能。4、图形、图象软件自带图形绘制和编辑功能，可以根据实际需要绘制出几何图形，对图形任意缩放、移动和旋转，并对图形的边框颜色、粗细和填充色等属性进行设置。支持插入多种文件格式的图片功能，可以把矢量图片和位图图片插入到IflytekBook当中进行讲解、注释，并可以对图片任意缩放、移动和旋转。5、声音软件中对所有对象都可以链接声音文件，鼠标选中对象就可以自动播放声音并且可以对声音播放的时间长短进行设置。6、动画、视频IflytekBook软件不仅支持静态对象，也支持嵌入式动画、视频播放功能，可以对IflytekBook中的任何对象超链接动画（视频文件），点击链接对象，即可播放FLASH动画，并保持了动画原有的属性，可以任意控制。7、超级链接IflytekBook作为演示讲解软件，超级链接是必不可少的，不仅可以链接文件、网址、声音和动画，还可以链接内部页面，使演示更加生动灵活。8、图片层技术与对象组合可以把多个独立对象组合成一个整体对象，保持对象间的相对位置不发生变化，可以统一操作。9、手写识别在IflytekBook软件的工作区中，可以把您用电子笔书写的文字、英文、四则运算、数字和数值，转换为系统识别的文本格式。10、排序、制作背景、检索IflytekBook支持单个页面多张图片的叠加，可以根据需要对图片的位置更改排序。可以将选择的对象制作成背景，并不可再编辑；也可把已经制作为背景的对象还原成为可以编辑的元素。11、屏幕捕获屏幕捕获功能可以把在数码互动白板上或电脑屏幕上的图象和书写内容捕获成图片格畅言交互式多媒体教学系统产品方案版本：1.0产品方案日期：2011-02-22内部资料版权所有©安徽科大讯飞信息科技股份有限公司第5页共19页式保存在IflytekBook中，方便演示、打印、讲解等，可以根据需要选择捕获到当前页面还是在新建的页面里。12、IflytekTools工具IflytekTools工具的使用，包括硬件（笔栏和工具栏）和IflytekBook工具软件。硬件笔栏提供了鼠标左键、笔及板擦按键。工具栏提供了屏幕键盘、定位、鼠标右键、浮动工具栏、放大镜、聚光灯、拉幕、屏幕捕获功能按键。工具软件位于任务栏右侧的通知区域中，除了可以实现硬件笔栏和工具栏的功能又提供了视频播放器、视频记录器及控制面板功能。5.特色软件功能5.1课本点读实现在课堂教学中对同步电子课本的有声点读、区域放大、章节选择等功能，用于英语、语文等语言类的课堂教学的有声带读学习以及数学、物理、化学等学科的电子课本教学；5.2现场评测实现英语、语文的课堂的现场评测，针对学生的发音进行自动化评测，用于练习这两科的听力、发音练习，将教师精力集中于课堂教学中；5.3诗歌对答用于学生在课堂环境中实现自动化的诗歌朗读、带读、背诵、对答练习，增加课堂教学的生动性；5.4唱歌打分用于音乐课教学进行歌曲的播放学习，同时通过现场的唱歌打分机制，增加音乐课的趣味性和生动性；5.5智能板书实现教师在课堂教学中通过标注、聚光灯、幕布等教学工具的使用，结合日常使用的多媒体课件，增加课堂教学的交互性，提高课堂教学效果；畅言交互式多媒体教学系统产品方案版本：1.0产品方案日期：2011-02-22内部资料版权所有©安徽科大讯飞信息科技股份有限公司第6页共19页5.6课件学习实现多媒体课件在课堂教学的实时播放，用于播放Flash、PPT、WORD、AVI等课件内容，在课堂教学中更好的实现多媒体教学，满足教育信息化的要求。产品中融合了先进的智能语音技术，智能语音技术的应用使得计算机可以像人一样能听会说，人可以很方便的与计算机进行交流与互动，主要包括以下技术的集成：1、语音合成技术：语音合成（TextToSpeech，TTS）技术能够自动将任意文字实时转换为连续的自然语音，能够在任何时间、任何地点，向任何人提供语音信息服务的高效便捷手段，非常符合信息时代海量数据、动态更新和个性化查询的需求。2、语音识别技术：自动语音识别技术(AutoSpeechRecognize，简称ASR)所要解决的问题是让计算机能够“听懂”人类的语音，将语音中包含的文字信息“提取”出来实现信息时代利用“语音”这一最自然、最便捷的手段进行人机通信和交互。3、口语评测技术：语音（口语）评测技术是一种通过机器自动对发音进行评分、检错并给出矫正指导的技术。科大讯飞智能口语评测技术，有着多年在教育领域成功应用的经验，是迄今唯一经国家语委权威鉴定达到实用阶段，并在全国大规模推广应用的技术成果。6.资源规划讯飞电子白板配套资源本着“以课程为中心”的理念，在与全国主流出版社合作的基础上，集结了教育领域知名专家、学科带头人、一线骨干和讯飞自身优秀的内容制作团队，紧密围绕教材为课堂教学提供各种点读资源，同步课件资源，现场评测资源、诗词对答资源，以及唱歌打分资源等。资源易用性好、针对性强、覆盖面广、专业度高。6.1教材点读资源点读资源以人教版教材为基础，涵盖义务教育阶段所有年级、所有学科，并逐步覆盖所有版本的教材，满足不同地区、不同版本、不同学校、不同年级的教学需求，实现重点学科的点读教学，和其他学科的可视化电子书教学；6.2同步课件资源课件资源在教材点读资源的基础上，完全围绕课堂教学展开，为当前教学内容实时提供包括视频、动画、文本、图片、音频在内的各种课件资源，使教学容量更大，教学效果更明畅言交互式多媒体教学系统产品方案版本：1.0产品方案日期：2011-02-22内部资料版权所有©安徽科大讯飞信息科技股份有限公司第7页共19页显；6.3现场评测资源现场评测资源主要围绕英语和语文学科展开，收录每一课的重难点字、词，实现英语和语文课堂的现场评测，现场检测学生对知识点的掌握程度，同时活跃课堂气氛；6.4诗词对答资源主要用于语文学科的课堂教学，收录了语文学科所有版本、所有年级中涉及到的诗词资源，教师可以对当前所教诗词进行现场互动练习，也可以搜索特定的诗词实现课堂教学，全面帮助学生掌握所学诗词。6.5唱歌打分资源主要用于音乐科学的互动教学，收录了音乐学科所有版本、所有年级中涉及到的重点歌曲资源，帮老师提供一个检测的平台，给学生提供一个展示自己的舞台。7.技术参数17.1畅言交互式电子白板序号产品名称规格参数价格1电子白板硬件要求：1、定位技术：电磁感应技术。2、板面尺寸:166*127cm（±1cm），对角线≥80英寸，长宽比例：4：3，分辨率≥8192*8192；背板采用航空蜂窝铝板；板面采用复合聚酯材料，可保证投影光斑亮度均匀，无反光。3、USB接口，无需外接电源。4、手触式智能物理按键：板面具有手触式物理按键，简约易用，可实现鼠标左键、右键、打开文件、关闭文件、颜色切换、设置笔属性、板擦等13个以上教学常用功能。软件功能要求：1、软件应具备交互教学功能，应用语音合成、评测和识别技术，实现课本点读，现场评测，智能板书，诗词对答功能。其中应用的语音合成技术自然度需经省级以上部门鉴定达4.0分以上，口语评测技术须通过国家语委或教育部鉴定达到实用阶段，且在普通话或英1此处技术参数仅提供参考。畅言交互式多媒体教学系统产品方案版本：1.0产品方案日期：2011-02-22内部资料版权所有©安徽科大讯