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新颖性基础理论材料工程部闫娜Tel:62084772二零零七至二零零九年半脱产教研组课程设置第一节专利法第22条第2款第二节新颖性的审查第三节关于专利法第9条第1款的适用二零零七至二零零九年半脱产教研组第一节专利法第22条第2款一、立法宗旨防止将已经进入公有领域的技术批准为专利;贯彻先申请原则和避免重复授权。二、法律条款授予专利权的发明和实用新型,应当具备新颖性、创造性和实用性。二零零七至二零零九年半脱产教研组新颖性,是指该发明或者实用新型不属于现有技术;也没有任何单位或者个人就同样的发明或者实用新型在申请日之前向国务院专利行政部门提出过申请,并且记载在申请日以后公布的专利申请文件或者公告的专利文件中。现有技术,是指申请日以前在国内外为公众所知的技术。二零零七至二零零九年半脱产教研组若干基本概念:1.申请日:专利法第28条规定,国务院专利行政部门收到专利申请文件之日为申请日。如果申请文件是邮寄的,以寄出的邮戳日为申请日。二零零七至二零零九年半脱产教研组2.现有技术专利法第22条第5款规定:本法所称现有技术,是指申请日以前在国内外为公众所知的技术。二零零七至二零零九年半脱产教研组公开的含义技术的实质内容处于能够被公众获得的状态。公众想要了解即能得知,想要获取即能得到,并不要求公众必须已经得知、或者必须已经获得,也不要求公众中每一个人必须都已经得知。例如:公共图书馆登记上架的技术书籍。二零零七至二零零九年半脱产教研组特定人公众非特定人负有保密义务,应当并且能够保密二零零七至二零零九年半脱产教研组3.抵触申请在申请日以前也没有任何单位或者个人就同样的发明或者实用新型向国务院专利行政部门提出过申请,并且记载在申请日以后(含申请日)公布的专利申请文件或者公告的专利文件中。4.发明或者实用新型专利法第22条第2款所说的发明或者实用新型是指专利申请权利要求要保护的技术方案。二零零七至二零零九年半脱产教研组二、专利法第22条第2款的基本含义(一)对比判断实质在于通过比较判断1.对比对象对比发明创造——————现有技术(权利要求)抵触申请二零零七至二零零九年半脱产教研组2.对比的执行者对比发明创造——————现有技术(权利要求)抵触申请执行者所属技术领域的技术人员二零零七至二零零九年半脱产教研组(二)现有技术的认定时间界限,以申请日为准,有优先权的以优先权日为准。公开方式:出版物公开使用公开其它方式公知(兜底条款)二零零七至二零零九年半脱产教研组公开内容的要求现有技术公开的内容以对比文件公开的技术内容为准。注意隐含公开,不得随意将对比文件的内容扩大或缩小。对比文件公开的全部内容均可使用。注意对比文件中附图公开内容的合理使用。二零零七至二零零九年半脱产教研组(三)抵触申请乙申请申请日甲申请申请日甲申请公布日同样的发明1.形式判断要素:申请日在先,公布日在后;中国专利申请。二零零七至二零零九年半脱产教研组2.内容判断只有形式上符合并且内容相同才能确定为抵触申请。3.使用限制抵触申请不属于现有技术,只能用于新颖性判断。注意的两个问题:可以使用抵触申请的说明书、权利要求书和附图,但不可以使用摘要。二零零七至二零零九年半脱产教研组一、审查的对象1.审查的专利申请中的每一项权利要求所要求保护的技术方案。说明书可以帮助理解权利要求的含义,但不能限定专利权的保护范围。2.每一项权利要求必须作为一个整体参与对比。第二节新颖性的审查二零零七至二零零九年半脱产教研组二、审查原则(一)“同样的发明或者实用新型”判断原则技术方案技术领域、解决的技术问题和技术效果实质上相同实质上相同二零零七至二零零九年半脱产教研组(二)单独对比原则技术方案的单独对比:各项权利要求与对比文件中的每一项技术方案分别单独进行对比,即一对一的对比。二零零七至二零零九年半脱产教研组权利要求书对比文件权利要求技术特征A、B、C、D新颖性结论二零零七至二零零九年半脱产教研组四、典型情形的判断规则(一)相同内容的发明技术内容完全相同直接地、毫无疑义地确定的内容简单的文字变换二零零七至二零零九年半脱产教研组(二)上位概念与下位概念上位概念共性下位概念个性例如:金、银、铜、铁金属二零零七至二零零九年半脱产教研组专利申请的权利要求:一种带护套挂锁,金属锁体上套有护套。对比文件公开:一种带护套挂锁,黄铜锁体上套有黑色乙烯基树脂护套。二零零七至二零零九年半脱产教研组(三)惯用手段的直接置换属于新颖性判断的扩展,仅适用于抵触申请的对比判断。惯用手段的直接置换应当是所属技术领域的技术人员在解决某个问题时熟知和常用、可以互相置换,且产生技术效果预期相同的技术手段。例如:螺栓固定装置螺钉固定装置二零零七至二零零九年半脱产教研组(四)数值和数值范围1.公开的数值或数值范围落在限定的技术特征的数值范围内:例1,例2。2.公开的数值范围与限定的技术特征的数值范围部分重叠或者有一个共同的端点:例3。二零零七至二零零九年半脱产教研组3.公开的数值范围的两个端点将破坏限定的技术特征为离散数值并且具有该两端点中任一个的发明的新颖性,但不破坏所限定的技术特征为该两端点之间任一数值的发明的新颖性;例4。4.公开的数值范围包括限定的技术特征的数值或者数值范围,但是与上述限定的技术特征的数值或者数值范围没有共同的端点:例5,例6。二零零七至二零零九年半脱产教研组(六)案例――钕铁硼永久磁体申请日:1995.5.10优先权日:1994.5.12申请人:日本XX株工式会社申请文件权利要求:1.一种永久磁体,其特征在于组成:12-17原子%的稀土元素,5-10原子%的硼,20原子%以下的钴,余量为铁。2.根据权利要求1的永久磁体,其特征在于所述的稀土元素是钕。3.根据权利要求1的永久磁体,其特征在于钴含量为12原子%。二零零七至二零零九年半脱产教研组对比文件申请日:1993.6.20公开日:1995.1.9申请人:美国XXX公司一种稀土永久磁体,其组成为:钕、镨、铈中的至少一种元素,含量是8-30原子%;硼含量是2-20原子%;余量是铁。实施例:一种具体的磁体组成,Nd15B8Fe77。二零零七至二零零九年半脱产教研组第三节关于专利法第9条第1款的适用专利法第9条第1款:同样的发明创造只能授予一项专利权。一、立法宗旨:避免重复授权。二、适用条件:对比文件不属于现有技术和抵触申请,不能依据专利法22条审查。二零零七至二零零九年半脱产教研组三、判断原则同样的发明创造:两件或两件以上申请(或专利)中存在保护范围相同的权利要求,即两者权利要求请求保护了相同的技术方案。限于不同申请的权利要求之间的对比。两件专利申请说明书的内容相同,但其权利要求保护范围不同。
本文标题:专利三性判断基础理论
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