您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2014中考物理知识点梳理
2014中考物理知识点梳理与重点预测•Itissaidthatmathematicsisthelanguageofnature.Ifso,thenphysicsisitspoetry.试卷基本结构题型题量分值选择题816填空题826作图题26计算题424实验题418时间:理化共100分钟,物理总分90考点一•1.人文知识与常识考察学生对物理学史以及自然常识的认知度。例1(2010)地球是人类生存的家园,它属于太阳系中的例2(2011)人的正常体温约为例3(2012)在原子核中,带正电的粒子考点二•测量:物理是基于实验基础的一门学科,实验必不可少的方法便是测量,从测量要求来说,记录数据时,既要记录准确值,又要记录估计值和单位。•需要注意以下几点:①熟记同一物理单位间的换算关系②读书时注意测量仪器的量程和精确度考点三•光学:光现象:主要考察光的直线传播,反射定律。例1(2010)在各种色光中,被称为三原色光的是例2(2011)下列光学器具中,根据广的反射定律制成的是()①放大镜②穿衣镜③潜望镜④近视眼镜例3(2012)一束光射到平面镜上,入射角为45°,则反射角为•光学实验:凸透镜成像以及应用考查学生对于凸透镜成像的物距与像距以及物与像的规律。例1(2010)透镜在生活中应用广泛,投影仪的镜头、放大镜都用到了透镜(选填“凸”或“凹”)。不同的是投影仪成的是像,放大镜成的是像(均选填“虚”或“实”)。例2(2011)在图11中,凸透镜的焦矩为10厘米,实验时应先调整光屏的,以保证烛焰的像能在光屏的,若保持图中透镜的位置不变,将蜡烛移至光具座的“20厘米”刻度处.则应在厘米刻度范围内移动光屏寻找像(选填“60~70”或“大于70”),直到光屏上的像最为止。考点四•运动与力知识点1:参照物、速度,每年中考会出一道填空题知识点2:力的作用效果,每年一道填空题。知识点3:力学作图知识点4:合力及平衡力主要考查学生对物体的受力分析,且该知识点难度有增加的趋势例1(2010)重为G的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受的阻力小于G,则苹果在竖直上升过程中受到的合力大小例2(静安二模)一重为G的立方体放在水平地面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(FG),则木块所受重力与地面对其支持力的合力F合•知识点5:s-t图像和v-t图像,每年中考一道选择或填空。特别需要注意物体运动的时间以及方向,以及坐标轴的刻度,考查对图像的阅读能力,s-t图线斜率的物理意义等例1(2012)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像如图2所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则•A.甲的s-t图像一定为图线aB.甲的s-t图像一定为图线b图2•C.乙的s-t图像一定为图线cD.乙的s-t图像一定为图线a图2•知识点6:力与运动的关系物体的运动不需要力来维持(伽利略)惯性定律(牛顿)例1.如图所示,重为G的物体P挂在测力计下,其下端的纸带穿过打点计时器。现分别两次拉动物体P竖直向上运动,打出的纸带分别如图1(a)、(b)所示,其对应测力计的示数分别为Fa、Fb,则Fa和Fb的大小关系是()图1考点五•知识点1:杠杆及其平衡条件•认识省力与费力杠杆(注意:将人为施加的力作为动力来判断省力与否)•定滑轮与动滑轮的应用例1(2012)12.如图5所示,用20牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为__________牛。若物体A在10秒内上升4米,此过程中拉力F做的功为__________焦,功率为__________瓦。图5杠杆平衡的条件•主要以实验题(填空)的形式出现:例1(2010)23.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为便于直接从杠杆上读出的数值,应使杠杆在位置保持平衡,在“验证凸透镜成像规律”实验中,要将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上。实验时,应保持和的位置不变,再移动光屏找像。例2(2011)实验室中.常用天平来测量物体的(1).测量时应将(2)放在天平的右盘(运填“物体”或“砝码”)。在“探究杠杆的平衡的条件”实验中.为得出实验绪论,需多次改变杠杆受到的作用力(3)、方向和作用点,使杠杆适中在(4)位置保。考点六•知识点1:机械功与功率功的定义:W=F·S例1(2010)木块在大小为10牛的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2米,拉力做功为焦,木块受到摩擦力的大小为牛;若木块重16牛,在此过程中重力做功为焦。•知识点2:机械能(能量的转换)考察学生对能量的认识以及能量守恒的基本概念,尤其是功能关系(机械能守恒的条件),该知识也是中考重点考察之一例1(2012)如图所示,杂技表演者在离板后的上升过程中,她的()A.重力势能增大,动能减小B.重力势能增大,动能增大C.重力势能减小,动能减小D.重力势能减小,动能增大•例2(13二模)如图2所示,如果忽略空气阻力,由空中A处释放的小球经过B、C两位置时,以下物理量中,不变的是()。A.速度B.动能C.机械能D.重力势能考点七•热学:物体的内能定义:分子动能(温度)和分子势能(体积)改变物体内能的方式:做功和热传递(热力学第一定律)例1(2011).吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群,这是由于分子在不停地做运动造成的。汽车的发动机选用水做冷却剂,主要是由于水的比热容较的缘故.烈日下,操场上单杠的湿度会升高,这是通过的方式改变其内能的。•热机的认识(将内能转化成机械能的机器)例1(2010)四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能的冲程是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程物质比热的计算:公式的应用Q=cmΔt例2质量都为1千克的铜、铁、铝三金属块,吸收相同的热量后,的温度升高得最多;假如它们降低相同的温度,放出的热量最多。若铝块温度升高了20℃,则铝块吸收的热量为焦。[已知c铜<c铁<c铝,c铝=0.9×103焦/(千克·℃)]考点八•压强和浮力这一章是中考的重点之一,首先要了解固液体压强的公式及其应用,在液体压强中还有连通器的原理加以了解和掌握,固体和液体压强的公式之间的灵活变通应用是中考的难点和重点之一。在切割问题中经常会应用。难点:公式的推导和题型的多变。方法篇:可以利用建立数学函数模型来判断压强(压力)变化趋势。•关于浮力要着重理解浮力产生的原因是由于液体(或气体)对浸入其中的物体所产生的向上和向下的压力差(方向竖直向上),并且记住阿基米德原理,并且了解浮力和重力比较的几种状态。在浮力问题上计算题基本上都有一题关于这个知识点,即清楚其概念的意义和公式就可以运用了。•例1(2012)水平地面上有一个质量为1千克、底面积为1×10-2米2的薄壁圆柱形容器,容器内盛有质量为4千克的水,求:•①求水的体积V;•②求容器对地面的压强p;•③现将一物块浸没在水中,水未溢出,若容器对地面压强的增加量等于水对容器底部压强的增加量,则物块的密度ρ为__________千克/米3(本空格不需要写解答过程)。•对于漂浮的物体:可以利用经验公式来推导。•例(杨浦13二模)如图所示,有两圆柱形容器底面积之比2:3,装有质量不等的水。将密度为0.8×103千克/米3的木块甲放入A容器中,将物块乙浸没在乙容器的水中,且均不溢出,要求:水对容器底部压强变化量相等,则判断甲、乙的体积关系:AV甲V乙BV甲V乙CV甲=V乙D无法判断AB考点九•电路部分内容包含电路的组成与连接,电流、电压、电阻,以及电学中最重要的欧姆定律和它的应用,在整个中考中所占比例很大。一般约占整个试题的15-18分左右。知识点:1.电路的动态变化(在计算题中的应用)2.电路的故障分析注意:电阻短路与断路与其阻值的变化关系3.电路实验(伏安法)考点十•电和磁关于磁性与磁体,初中的教材对其叙述也不多,但是,每年的中考试题基本上都会涉及到。磁场是一个新概念,对于磁场的一些性质是本部分内容的重点。关于通电螺线管的学习,明确说明运用右手螺旋法则判断通电螺线管周围的磁场例1在一条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场的磁感线的分布情况如图甲所示,将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示,则棒状物体XY可能是〔〕A.软铁棒B.铜棒C.条形磁铁,其中X端为N极D.条形磁铁,其中Y端为N极
本文标题:2014中考物理知识点梳理
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5522908 .html