2016届中考语文专题复习课件：第2篇 语文知识积累与运用 专题1 正确读写汉字(浙江专用)

专题一正确读写汉字从近三年考试试题来看，浙江各地对字音字形的考查，内容和形式基本稳定。1．根据拼音写汉字是主要的考查题型。2013～2015年宁波、湖州、嘉兴、舟山一直连续采用这种题型考查。2014年湖州将音、形、义综合在一起考查汉字书写。2015年除杭州、衢州、金华外，其余七地市全采用这种题型考查。2．根据语境和拼音填写汉字并给加点字选择正确读音则是2015年金华、衢州两市选择的考查题型；2013、2014两年绍兴也采用了这种题型。3．以辨析选择的形式分别考查字音、字形有一定的考查频率，2013～2015年杭州一直采用这种题型考查，2013、2014两年金华也采用了这种题型。总体来看，考生在复习备考时，应根据当地的常考考点和题型做好强化训练，同时也要注意题型变化的可能，扎实掌握与灵活运用所学知识，才能以不变应万变。1．(2015·宁波)读下面这段文字，根据拼音写出汉字。(4分)古朴清幽的天一阁，mí__(1)__漫着淡淡墨香；yuè__(2)__耳动听的甬剧，传唱着种种悲喜；香甜软nuò__(3)__的汤圆，包裹着浓浓乡思；静静流淌的姚江，bǔ__(4)__育着代代儿女。“海定波宁”之港，继历史之流风余韵，开未来之万千气象。(1)弥(2)悦(3)糯(4)哺2．(2015·金华)给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。(4分)(祖国啊)我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣．(A.zhèngB.zhēng)脱；我是你雪被下古莲的胚．(A.pīB.pēi)芽；我是你挂着眼泪的笑wō()；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷bó()；——祖国啊！(选自舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)答案：AB涡薄3．(2015·杭州)下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A．洗濯．(zhuó)嗤．笑(chī)广袤．无垠(mào)B．臆．测(yì)拮据．(jù)义愤填膺．(yīng)C．绮．丽(yǐ)猝．然(cù)众目睽．睽(kuí)D．藩．篱(fān)归省．(xǐng)断壁残垣．(huán)【解析】B项“据”应读“jū”；C项“绮”应读“qǐ”；D项“垣”应读“yuán”。答案：A4．(2015·杭州)下列词语中没有别字的一项是()(3分)A．霎时荒缪重峦叠嶂怒不可遏B．汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦C．颓唐告罄骇人听闻碌碌终生D．禁锢执拗冥思遐想通霄达旦【解析】A项“缪”应写作“谬”；B项“烂”应写作“滥”；D项“霄”应写作“宵”。答案：C5．(2014·宁波)读下面这段文字，根据拼音写出汉字。(4分)诚信是什么？稚气未脱的孩子说，诚信是拉过钩儿就永不反huǐ__(1)__；风华正mào__(2)__的小伙子说，诚信是不能透支的nuò__(3)__言；两鬓苍苍的老人说，诚信是一张不容背叛的qì__(4)__约。(1)悔(2)茂(3)诺(4)契6．(2014·湖州)根据意思和拼音写出相应的词语。(3分)(1)意思：含水分多，不干燥。拼音：zīrùn词语：滋润(2)意思：比喻人生经历的或事物发展的道路。拼音：guǐjì词语：轨迹(3)意思：文明的积淀。拼音：dǐyùn词语：底蕴7．(2013·绍兴)根据语境和拼音写汉字，并给加点字选择正确的读音。(4分)梦想潜伏在我们每个人的心底，它给了我们划．______(huáhuà)破天穹的翅膀，让我们在广mào______的长空中尽情翱翔；它给了我们驰chěng______草原的骏马，让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔．______(bēnbèn)；它给了我们点亮黑暗的明灯，让我们在漆黑的世界里洞察万物。【解析】本题考查对常用汉字的正确识读和书写情况。“划”是多音字，在“划破”中应读“huá”；“袤”的声旁是“矛”，容易误写成“裹”；“骋”的右边容易出现笔画错误；“奔”可以通过同义类推的方法，如“奔跑”中的“奔”读“bēn”，那么在这个句子中也应读“bēn”。答案：huá袤骋bēn读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。月光下，吟诗篇，举杯邀青莲，(fàn)__(1)__舟思易安。三月三，天朗气清，曲水流觞；五月五，汨罗江上，龙舟竞(dù)__(2)__。五千年文明，源远流长，生生不(xī)__(3)__。让我们(róng)__(4)__入中华血脉，追寻文化之根，在古风古韵中安放心灵。【答题指导】审题：本题考查对常用汉字的正确认读和书写情况。是在语段中根据拼音写汉字的题型。解题：解答这类题，关键在于平时要善于积累，采用多种方法识记，要区分同音字和形似字。答案：(1)泛(2)渡(3)息(4)融根据语境和拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。衢州，一幅古朴的画，一部线装的书。斑驳的青砖黛瓦，诉说着岁月的cāngsāng____(1)____风雨；苍健的老城古迹，见证着历史的bēihuānlíhé____(2)____。当我们再次回眸，那些闪烁的千古烟云，依然溢彩流芳，让我们的心灵得到慰藉．__(3)__(A.jièB．jí)。【答题指导】审题：本题同时考查字音字形。既要在语境中根据拼音书写词语，又要给加点字选择正确的读音。解题：根据拼音书写词语，一定要抓住语境中的信息，给汉字选择正确的读音，要注意区分多音字、形近字。汉字书写要谨防形近误写、音近误写。答案：(1)沧桑(2)悲欢离合(3)A选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A．诘．责(jié)嫌恶．(wù)叱咤．风云(chà)B．绯．红(fēi)黄晕．(yùn)面面相觑．(qù)C．慰藉．(jí)伫．立(zhù)广袤．无垠(mào)D．鄙．夷(bǐ)腼腆．(diǎn)风雪载．途(zài)【答题指导】审题：本题考查对汉字字音的辨别能力，题型是辨析选择，要求选出“加点字的读音完全正确的一项”。解题：本题中涉及的多音字有“恶”“晕”“藉”“载”，对多音字的把握，要掌握“音随意转”的原则，注意考虑从词语的具体意义入手解决问题；涉及的形声字有“诘”“咤”“绯”“觑”“伫”“袤”“鄙”“腆”，应注意区分形旁声旁并注意古今字音的变化。另外，考查的字词绝大多数是出自教材生字和常用易混易错字，这提示我们应该多关注教材。A项中“咤”应读“zhà”；C项中“藉”应读“jiè”；D项中“腆”应读“tiǎn”。答案：B下列词语中没有别字的一项是()A．端详悲怆迫不及待孤立无援B．潦草倔强语无纶次慷慨淋漓C．宣泄诓骗戛然而止缩手无策D．真缔青睐惊慌失措锐不可当【答题指导】审题：本题考查对汉字字形的识记辨析能力。以辨析选择的题型考查字形，要求选出没有错别字的一项。解题：解答这类题要注意以下几种常见错别字类型：①因形近而错。如B项中将“语无伦次”写成“语无纶次”，D项中将“真谛”写成“真缔”。②因音同或音近而错。如C项中将“束手无策”写成“缩手无策”。答案：A认真书写，养成习惯。下面成语中有错别字，请将正确的成语用楷体写在其下面的格子里。明锣开道步步为赢,【答题指导】审题：本题考查书写，要求改正成语中的错别字，并将正确的成语用楷体写在格子里。解题：“明锣开道”应为“鸣锣开道”，“步步为赢”应为“步步为营”，书写时要用楷体，安排好字的间架结构，把字写端正。答案：鸣锣开道步步为营一、辨析字音1．造成汉字语音误读的几种情况。分类示例形声字的误读“酵母(jiào)”常被误读为“酵母(xiào)”；“咯血(kǎ)”常被误读为“咯血(kè)”形似字的误读“饮鸩止渴”中“鸩”(zhèn)常被误读为“鸠占鹊巢”中“鸠(jiū)”的音．．．．多音多义字的误读“关卡(qiǎ)”常被误读为“关卡(kǎ)”；“角色(jué)”常被误读为“角色(jiǎo)”方言习惯的误读“粗犷(ɡuǎnɡ)”常被误读为“粗犷(kuànɡ)”；“憎恨(zēnɡ)”常被误读为“憎恨(zèng)”．．．．．．．．2.对应的四种识记方法。(1)形声字——谨防声旁误导。不是所有的形声字都能根据声旁来推断读音。(2)形似字——看清细微差别。形似字错读，大都因为没有看清它们的细微差别。避免错读，一是将形近字集中起来辨识它们各自的读音，再就是记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字。如锲(qiè)、契(qì)，缜(zhěn)、慎(shèn)，绮(qǐ)、倚(yǐ)等。(3)多音多义字——学会据词性、字义辨别。如“处”读“chǔ”时多作动词，读“chù”时多作名词；“强”为“迫使，硬要”之意时都读“qiǎnɡ”。(4)方言习惯误读字——注意日常矫正。由于方言习惯影响而误读的字，需要我们注意寻找方言与普通话字音的规律性差异，注意日常矫正。二、辨析字形1．造成错别字的几种现象。(1)音同误写。如“金(碧)辉煌”常被误写为“金(璧)辉煌”，“再接再(厉)”常被误写为“再接再(励)”等。(2)音近误写。如“如法(炮)制”常被误写为“如法(泡)制”，“锐不可(当)”常被误写为“锐不可(挡)”等。(3)形近误写。如“草(菅)人命”常被误写为“草(管)人命”，“无独有(偶)”常被误写为“无独有(隅)”等。2．辨析易混字的方法。(1)根据意义辨识。如“穷困潦倒”的“潦”，常与“缭”“撩”混淆，“潦”是“颓丧、失意”的意思；“缭”是“缠绕”的意思，如“缭绕、缭乱”等；“撩”有“撩拨”之意，如“撩逗”等。这就要求我们以义为纲，据义辨形。(2)根据形旁辨识。如“干燥”和“急躁”，“干燥”包含干的意思，燃起火常常会让空气干燥；而人“急躁”时常常会跺脚，因此必须是足字旁。(3)根据结构推断。有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应。如“山清水秀”“察言观色”等词语，结构上都是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关、词性相同的特点，就可以看出“清”和“秀”对应，所以应当用“清”而不用“青”；“言”和“色”对应，“色”是脸色，而不是颜色，所以应当用“言”而不用“颜”。(4)探索词源辨识。如“针砭”的“砭”是古代治病的石针或石片，不能写为“贬”。附录教材现代文字音字形汇总七年级上册痴．想(chī)隐秘．(mì)诱惑．(huò)喧．腾(xuān)一瞬．间(shùn)训．诫(xùn)耸．立(sǒng)迂．回(yū)凝．视(níng)啜．泣(chuò)纳罕．(hǎn)收敛．(liǎn)宽恕．(shù)卑．微(bēi)迸．溅(bèng)伫．立(zhù)笼．罩(lǒng)伶仃．．(língdīng)洗濯．(zhuó)玷．污(diàn)扒．窃(pá)诅．咒(zǔ)忙碌．(lù)贪婪．(lán)堕．落(duò)点缀．(zhuì)雏．形(chú)丰硕．(shuò)慷慨．．(kāngkǎi)禀．告(bǐng)厄．运(è)奢．望(shē)蹂躏．．(róulìn)呵．责(hē)懊恼．．(àonǎo)嘹．亮(liáo)黄晕．(yùn)烘．托(hōng)镶．嵌(xiāng)水藻．(zǎo)贮．蓄(zhù)澄．清(chéng)黛．色(dài)匍匐．．(púfú)澹．澹(dàn)栖．息(qī)寥．阔(liáo)枯涸．(hé)梦寐．(mèi)清冽．(liè)骸．骨(hái)潜．行(qián)裹藏．(cáng)葱茏．(lóng)幽．雅(yōu)峰峦．(luán)轻盈．(yíng)匀称．(chèn)崩．塌(bēng)弥．漫(mí)一霎．间(shà)扰．乱(rǎo)狩．猎(shòu)喧．嚣(xuān)喑哑．．(yīnyǎ)沉寂．(jì)静谧．(mì)篡．夺(cuàn)劫．掠(jié)畅．谈(chàng)风筝．(zheng)花蕾．(lěi)丫杈．(chà)憔悴．．(qiáocuì)诀．别(jué)荡漾．(yàng)嫌恶．(wù)笑柄．(bǐng)可鄙．(bǐ)什．物(shí)惊惶．(huáng)瑟．缩(sè)傲．然(ào)虐．杀(nüè)怦．怦(pēng)匿．笑(nì)祷．告(dǎo)并蒂．(莲)(dì)菡萏．．(hàndàn)荫．蔽(yīn)炫．耀(xuàn)称．职(chèn)妥．当(tuǒ)滑稽．(jī)陛．下(bì)头衔．(xián)爵．士(jué)缥缈．．(piāomiǎo)澄．澈(chéng)绵．延(mián)潺．潺(chán)骇．人听闻(hài)随声附和．(hè)