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1《念奴娇·赤壁怀古》导学案课前预习学案:一、作者介绍:苏轼(1037——1101),北宋文学家,书画家。字子瞻,号东坡居士。他一生遭受政治磨难。入朝任职后,因不同意王安石推行新法,出为杭州通判,后改为知密州、徐州、湖州。宋神宗元丰二年,因被人告发作诗讽刺新法,被捕下狱幸而未死,被贬为黄州团练副使,《赤壁怀古》就是在这期间写的。元佑元年,苏轼再入朝,后又随着变法派与反变法派的交替得势,他也一再沉浮;最后一贬再贬,一直被远放到海南,直到宋徽宗即位,才遇赦北还,次年病故于常州。苏轼是北宋成就最高的文学家,“唐宋八大家”之一,他的散文,汪洋恣肆,明白畅达。与欧阳修并称“欧苏”;他的诗清新豪健,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;他的词,改变了五代以来委婉柔靡的风格,开创了豪放一派的诗风,与辛弃疾合称“苏辛”,他的书法与米芾、蔡襄、黄庭坚并称“宋四家”。二、怀古诗知识简介:怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇.赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。1.形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。2.内容特点:①表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之情;②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,但由国家民族的前途命运。④悲叹年华消逝,壮志难酬。三.1、熟读并背诵本词。2、作者在词的上片中描绘了一副怎样的图景?景物描写有什么作用?3、作者在词中塑造了一个怎样的人物形象?这样写得目的是什么?2课内探究学案一、学习目标:1、感受苏词中写景的豪放特点。2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生如梦”的思想情绪。3、诵读、背诵本词。预习检测:(1)《赤壁怀古》上片描绘了一幅怎样的图景?(四个字)(2)《赤壁怀古》下片描写的周瑜是怎样的一个人物形象?互动探究诵读诗词,思考以下问题:1、找出上片写景中最有味道的词,并分析其表达效果。2、结合全词来看,上段的景物描写有什么作用?3.作者在塑造周瑜这一人物形象时运用了那些艺术手法?4、作者塑造周瑜这样一个年轻有为的人物形象有什么目的呢?5、我们如何来理解“人生如梦,一尊还酹江月”这句话?课后提升学案:满江红•赤壁怀古戴复古赤壁矶头,一番过,一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒,今如许?江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。戴复古简介:戴复古(1167——?)字式之,号石屏,台州黄岩(今属浙江)人。以诗鸣江湖间,为江湖诗人之重要作家。有《石屏诗集》、《石屏词》。3注释:“貔虎”本指猛兽,比喻勇猛的军队。“鱼龙”指潜蛰江中的水族动物。(1)以开头为例,比较与苏词《赤壁怀古》在风格上有何不同?(2)从详略这一角度考虑在塑造人物形象和对战争场面的描绘上有何不同?江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。结合作者生平体会本词与《念奴娇•赤壁怀古》的思想感情有何不同?诗词赏析:永遇乐京口北固亭怀古①千古江山,英雄无觅孙仲谋处②,舞榭歌台,风流总被雨打风吹去③斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住④。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎⑤。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾⑥。四十三年,望中犹记;烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,二片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?[注释]①京口:古城名,三国孙权曾在此建都,后迁建业于此置京口镇,故址在今江苏镇江市。北固亭:一名北固楼,在镇江城北的北固山上,下临长江。南朝梁武帝时曾改名为北顾亭。②孙仲谋:孙权,字仲谋,三国时吴国的君主,这两句是说:千百年来江山依旧,却无外寻找像孙权那样的英雄人物了。③舞榭歌台:歌舞的楼台。榭:高台上的建筑物。风流:这里指英雄的业绩?这两句是说,当年的繁华盛况和英雄业绩都随着时光的流逝,在风吹雨打中消失了。④寻常巷陌:普通街巷。寄奴:南朝宋武帝刘裕的小名,他生长在京口农家,后做了东晋的将领,出兵北伐,先后灭南燕、4后燕、后秦,一度收复洛阳,长安等地,官至相国,封守王,后推翻东晋,自立为帝。这三句是说刘裕的住过的地方,现在已成了斜阳草树中的普通街巷。⑤想当年三句:赞扬了刘裕亲北伐中原的气慨和成就。⑥元嘉:刘裕的儿子,宋文帝刘义隆的年号(242—253)。草草:指刘义隆北伐准备不足,草率出兵。封:古代在山上筑坛祭天的仪式。这里指“封山”。狼居胥:山名,一名“狼山”,在今内蒙古自,洽区西北郊。汉代霍去病追击匈奴至狼居胥,封山而还,后来就把“封狼居胥”作为开拓疆土,建立战功的代称。赢得:剩得,落得。仓皇北顾,在仓皇败退牛,回头北望追兵,宋文帝有“北顾涕交流”诗句记此次失败,本想建立战功,结果却落得个大败而还,北顾追兵,仓惶失措。⑦四十三年:此词写于开禧元年(1205)作者出守京口时,上距词人绍兴三十二年(1162)南归,已四十三年。扬州路:指今江苏扬州一带。这三句是说:四十三年后的今天,登亭遥望扬州一带,当年抗金烽火,记忆犹新。⑧可堪:犹“岂堪”、“那堪”,即怎能忍受得了。堪,忍受。佛狸祠:北魏太武帝拓跋焘率兵追击王玄谟,驻军长江北岸瓜步山(在今江苏六合东南)在山上修建一座行宫,后称佛狸祠白佛狸即拓跋焘的小名。神鸦:飞来吃祭品的乌鸦。社鼓:社日祭神的鼓乐声,旧俗立春后第五个戊日为春社;立秋后第五个戊日为秋社,这三句是说,人们忘记了过去的历史,竟在佛狸祠下迎神赛社,一片太平景象,真有不堪回首之感。⑨廉颇:战国时赵国木将,善用兵,晚年被人陷害而出奔魏国,后秦攻赵,赵王想再用廉颇,怕他已衰老,派使者去探看。廉颇的仇人郭开贿赂了使者,要他回赵后说廉颇的坏话,使者回赵后,就捏造廉颇虽然年老,饭量还很大,但—刻儿工夫就拉了好几次屎。赵王听后认为廉颇已经不中用了,便不去召他回赵。事见《史记·廉颇蔺相如列传》。这三句是说,作者是老当益壮,以廉颇自比,期望能得到重用,为国效劳,但又有谁来给予重视和关怀呢?[说明]这是辛弃疾于开禧元年(1205)六十六年岁,任镇江知府时,登上京口北固亭后所写。词人面对锦绣河山,怀古喻今,抒发志不得伸、不被重用的忧愤情怀,全词放射着爱国主义的思想光辉。上片怀念孙权、刘裕。孙权坐镇东南,击退强敌;刘裕金戈铁马,战功赫赫,收复失地,气吞万里。对历史人物的赞扬,也就是对主战派的期望和对南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。下片引用南朝刘义隆冒险北伐,招致大败妁历史事实,忠告朝郯胄要吸取历史教训,不要草率从事,接着用四十三年来抗金形势的变化,表示词人收复中原的决心不变,结尾三句,借廉颇自比,表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。全词豪壮悲凉,义重情深。词中用典贴切自然,紧扣题旨增强了作品的说服力和意境美。杨慎在《词品》中说:“辛词当以京口北固亭怀古《永遇乐》为第一”,评价是中肯的。5本词运用了五个典故。孙仲谋——怀念英雄,表达收复失地的理想。寄奴——怀念古人,表现北伐决心。佛狸祠——今昔对照,不堪回首。元嘉草草,封狼居胥——借古讽今,批归纳全诗。廉颇——自发感慨,不忘为国效力。
本文标题:《念奴娇·赤壁怀古》导学案
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