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颁奖词:对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性文字。通过准确优美的文字,让人们了解获奖对象的事迹以及精神。一、点明事迹二、巧用修辞三、语言简练颁奖词常用修辞:引用化用对偶排比比喻对比设问反问1“炼字”突出动词和形容词。2、句式长短结合,适合朗读。3、理清思路:描述+评价颁奖词语言要求:请把写给辛弃疾的颁奖词补充完整:他是一把倚天巨剑,被爱国的烈焰烧灼,他是。他完美地将文韬与武略集于一身,令后世无数文人墨客与将士仰望。辛弃疾,铁骨铮铮民族英雄,!请把写给辛弃疾的颁奖词补充完整:他是一把倚天巨剑,被爱国的烈焰烧灼,他是一枝如椽巨笔,把历史的词章抒写。他完美地将文韬与武略集于一身,令后世无数文人墨客与将士仰望。辛弃疾,铁骨铮铮民族英雄,慷慨悲壮一代词宗!练笔:从以下课本中的人物任选一个,创作颁奖词。苏轼辛弃疾王勃曹雪芹司马迁苏武废寝忘食,他用赤诚之心完成了无韵之离骚;含垢忍辱,他用顽强之志铸就了史家之绝唱。一部史记,讲述着一个史学家应有的良知,一部史记,见证了一个史学家对历史的忠贞,一部史记,记载的不仅仅是历史,更是我们民族坚强不屈的精神!为了一个梦,他呕心沥血,笔耕不辍;为了一个梦,他忍饥挨寒,孜孜不倦。一部红楼梦,凝结了一个文人的辛酸血泪;一部红楼梦,映现了一个时代的风雨沧桑。“增删五次,批阅十载”,曹雪芹,创造了文学史上一个不可逾越的高峰!每一天,我们收获感动倘若不坚强,软弱给谁看?王致中,17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币自食其力安徽省临泉县11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱为了梦想那渴求知识的眼神作业:给让你感动的人或物写一段颁奖词。要求:突出特征,至少运用两种修辞,语言简练。我是光。我是影。我们组成了生命的一切变化,一切魅力,一切美。我是光。我是始皇一纸“车同轨,书同文,置郡县,统一度量衡”的诏令;我是汉武麾下一驰骋在大漠之中的英勇的战马;我是唐太宗眼前一世此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!
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