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看图写话——景物图片怎么写?教学目标:通过图文结合的方法,让学生掌握描写景物图片的方法。教学重点:描写景物图片的方法;简单的拟人句和比喻句。教学难点:简单的拟人句和比喻句。怎么写看图写话?时间?谁?在哪里?干什么?什么时候谁在哪儿干什么下午放学后,小明回到家,看见奶奶在摘菜。他马上跑过去给奶奶捶捶背比一比,谁写得好?雨后,小明在院子里种树。雨后,一条美丽的彩虹挂在天空。小明正在草地上种树。他先用铁锹挖土,然后把树苗放入坑里,最后填土。一棵绿油油的小树就种好了。看一看图片上有什么?请你说一说。荷花、蝴蝶、蜜蜂。那我们怎么把它们连起来呢?第一句话要这么写:先写什么季节,再写什么地方的什么景色怎么样。夏天,池塘里的荷花都开了。第二句话要这么些:按顺序写图上的植物怎么样,接着写图上的动物怎么样,要是能用上优美的语句、比喻、拟人等方式表达更棒。荷叶长得碧绿碧绿的,就像一个个大玉盘。荷叶上方开出了一朵朵粉红的荷花,漂亮极了!蝴蝶也闻到荷花香了,忙飞过来采蜜呢!最后一句话这么写:总结一下全文,一般使用感叹句。夏天的小池塘真美呀!荷花真美啊!夏天到了,池塘里的荷花都开了了!荷叶长得碧绿碧绿的,就像一个个大玉盘。荷叶上方开出了一朵朵粉红的荷花,漂亮极了!蝴蝶也闻到荷花香了,忙飞过来采蜜呢!仔细观察,图片上是什么季节?上面有什么?它们像什么?动笔写一写吧!PPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:素材下载:背景图片:图表下载:优秀PPT下载:教程:教程:教程:资料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:春天来了,嫩绿的小草偷偷地从土里钻出头来了。柳树发芽了,柳枝在春风的吹动下轻轻地摇动着,美丽极了。南方的春燕飞回来了,它们叽叽喳喳地叫着,像是在赞美春天的美丽呢!小河解冻了,清清的河水欢乐地流淌着,弹起了美妙的琴声。小朋友们出来踏青了,他们有的在跟燕子赛跑,有的在跟花儿打招呼,还有的在寻找春天。春天真美好!小草发芽。嫩绿的小草偷偷地从土里钻出头来了。燕子在叫。燕子在叽叽喳喳地叫着,像是在赞美春天的美丽呢!河水流淌。清清的河水欢乐地流淌着,弹起了美妙的琴声。顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。星星天上的星星眼睛一眨一眨的。小草绿油油的小草被风吹弯了腰。雨滴请你试一试观察图片里是什么季节?里面的东西发生了什么变化?它们像什么?练一练作业:完成看图写话作业,记得多用一些打比方的句子,不会的字用拼音代替。
本文标题:二年级看图写话.ppt
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