新教科版小学科学六年级下册第一第二单元检测试题(附答案)

科学一、二单元检测试题一、填空题（每空2分，共30分）1．放大镜是人们常用的（）工具之一。人们把放大镜又叫做（）。2．蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片其实是（）。3．我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界，还有一个种类繁多的（）。4．用自制的显微镜观察周围的物体，与放大镜比物体图像的放大倍数（）了。5．在17世纪，人们发现把两个（）组合起来明显提高放大能力。6．利用（）和（）反应时颜色会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉。7．美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的（），产生了五彩缤纷的色彩。8．小苏打和白醋混合后产生了（），它们发生了（）反应。9．一些物质变化产生了（），另一些物质变化没有产生（）。10．小苏打和白醋的反应非常（），铁生锈的速度比较（）。二、判断题（每小题1分，共10分）1．我们看不见空气，所以空气不是由物质构成的。（）2．桌子是木头做的，无法会发生变化。（）3．水结成了冰，这是产生了新的物质。（）4．世界上没有不变的物质。（）5．我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。（）6．昆虫的嗅觉很灵敏，是因为它有个“鼻子”非常灵敏。（）7．蟋蟀的耳朵长在头的两侧。（）8．蚜虫是黄色的，小小的，像小米，看起来密密麻麻的。（）9．两个放大镜的倍数是一个放大镜放大倍数的2倍。（）10．电子显微镜可以把物体放大到200倍。（）三、选择题（每小题2分，共30分）1.细胞学说的建立，被誉为19世纪（）的三大发现。A．自然科学B．国际C．功能2.英国物理学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。A．列文胡克B．罗伯特·胡克3.（）是生物体结构和功能的基本单位。A．生物B．细胞4．一切生命体都由（）构成。A．细胞B．动物C．生物5．使用显微观察观察物体时，标本应放在（）上。A．载玻片B．反光镜C．载物台6．下列物质没有产生新物质的是（）。A．水受热变成水蒸气B．火柴燃烧C．蜡烛燃烧7．在进行实验时，观察到没有明显的变化，我们的实验（）。A．没有任何价值B．实验错误C．同观察到明显的变化同样重要8．蜡烛燃烧的变化属于（）。A．化学变化B．物理变化9．把白糖放在水中，白糖一会不见了，这是（）。A．物理变化B．化学变化C．没有变化10．水从液态变成气态是（）。A．物理变化B．化学变化C．没有变化11．以下食物中含有丰富淀粉的是()。A．菜花、土豆、菠菜B．土豆、红薯、玉米C．白砂糖、红薯、玉米12．在混合小苏打和白醋时，正确的操作是（）。A．将白醋倒入小苏打中B．将小苏打倒入白醋中C．都可以13．将燃烧的细木条伸进小苏打和白醋混合后的玻璃杯中，发现细木条熄灭了，说明杯中的气体（）。A．是二氧化碳B．是氧气C．不支持燃烧14．能将物体放得更大的是（）A．中间厚，边缘薄的透明镜片B中间薄，边缘厚的透明镜片C．无色透明的玻璃球15．构成生命体的基本单位则是（）。A．细胞B．细胞壁C．细胞核四、问答题（30分）1．请你说一说正确使用显微镜的方法和步骤。2.说一说化学变化伴随着哪些现象？3.举例说明微生物对我们有什么好处。