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一年级复习计划[学生知识状况]1、本册以计算为主的教学内容占据较大部分,其中20以内的退位减法、100以内的进位加法和退位减法是教学重点,也是学生接触最多的学习问题。目前,大部分学生已经掌握了口算的方法,在计算速度上也有了较大的提高。个别后进生由于思维较慢,所以就算懂得了方法,但是在实际运用上还是有一定的难度。如:计算速度较慢,10以内的基础不牢固等现象。2、“人民币的认识”这一单元中,学生对于人民币的辨认、简单的计算都不成问题。但是在各级钱币单位间兑换、买东西后应找补的钱数问题等,学生还有点混淆不清。3、“认识时间”这个单元要求学生掌握几时几分的认读。部分学生容易将时针分针应该谁看内圈谁看外圈的数字打乱,但是口诀记忆法给学生带了认读方便。[复习内容]本册的知识点可以划分为以下几点:1、100以内的数2、100以内的加法和减法3、统计与找规律4、元、角、分5、几时几分6、位置与图形[复习重难点]复习重点:100以内数的认识、20以内的退位减法和100以内的加减法口算。100以内的加减分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分,即两位数加、减一位数和整十数口算。复习难点:对于人民币中各级单位兑换以及几时几分的准确、快速读出,是部分学生的障碍。[后进生名单][帮扶措施]1、深入后进生当中了解他们在学习上存在的困惑,并帮助他们打消恐惧心理,保持良好的学习状态迎接新的挑战。2、加强学校与家庭之间的沟通,和家长达成共识选择适合孩子的方法和手段进行校内外的辅导。3、根据本班的实际情况,认真定出切实可行的复习计划,认真写好复习教案。4、构建知识的联系点,先分单元复习,再总复习,以形式多样的方法,引导学生把学到的知识进行整理归纳,比较辨析、灵活运用、提高能力。5、重视知识与技能,以落实书本知识为主,对学生容易出错的习题精讲精练、举一反三,提高解决问题的能力。6、狠抓课堂纪律,关注差异,面向全体学生,课堂上多提问学困生。从课堂、作业等方面培养他们良好的学习习惯和纪律行为。7、认真批改作业,加强作业讲评,加强口算训练,提高学生的计算能力和灵活解决问题的能力。8、给予学生积极的评价,激励学生不断增强学习数学的自信心。复习课中教师采用多种手段调动学生的学习积极性,提高复习效果。[复习时间]1、第十八周开始分单元复习,其中“100以内的加法和减法”为复习重点大约需要三课时时间。教师在复习时,尽量帮助学生构建知识网络把各类知识有机的联系起来。2、第十九周开始进行总复习,综合性的检查各类知识点的掌握、运用情况。
本文标题:小学数学一年级复习计划
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