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泸州巨力职业培训学校民间手工艺制作工培训教学计划一、培训目的泸州巨力职业培训学校为充分配合各级政府关于农村、农村被征地农民、城镇下岗失业富人员以及富余劳动力充分就业的政策,帮助广大的农村、城镇失业人员实现再就业,尤其40-50的就业困难人员再就业。在帮助她们在转变观念的同时,传授一门切合实际的生存技能,促进她们实现就业。根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定和《民间手工艺品职业标准》的要求,加强民间手工艺品制作工的职业教育,通过培训,使学员掌握民间手工艺制作工的职业特点和要求,熟悉民间手工艺制作工的工作内容,达到持证上岗的目的。二、培训对象有从业愿望的农村富余劳动妇女和城镇下岗失业人员、残疾人士,28—50周岁,诚实守信,能吃苦耐劳,尤其以40、50人员为主。三、培训时间理论56个学时操作144个学时总共200学时四、培训教师由专职民间手工艺品制作老师进行专业课的培训。五、教学方法课堂讲授、实际操作培训课程。采用教师讲授及学员实习相结合的办法。六、结业考核培训结业,参加国家职业技能培训理论知识与操作技能考核。成绩合格颁发专业技能培训结业证书。七、就业推荐学员结业后,可有以下就业方式:1.推荐至工艺制品厂、服装加工厂就业;2.在当地采用灵活就业方式自产、自销(尤其是旅游景点);3.公司指定产品由学员制作,公司代收购,销往国内外市场。泸州巨力而职业培训学校民间手工艺制作工教学大纲一、教学说明根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定和《民间手工艺品职业标准》的要求,加强民间手工艺品制作工的职业教育,通过培训,使学员掌握民间手工艺制作工的职业特点和要求,熟悉民间手工艺制作工的工作内容,达到持证上岗的目的。二、课程及学时分配表教学内容授课学时第一部分职业道德6质量意识8销售技巧10第二部分手工制作基础知识10手工制作基本用具及材料选择10手工制作基础知识12第三部分实际操作144实例讲授(具体产品)144总共学时200三、课程内容第一部分基础知识授课学时:24学时职业道德授课学时:6学时从业人员必须有较好的职业道德和品德修养。重视个人信誉和产品质量。学习和掌握职业道德基本知识,不仅对社会主义精神文明和物质文明的建设起着重作用,并且对从业人员个人素质建设有着不可忽视的作用,使之在职业活动中提高竞争的能力。第四章质量意识授课学时:8学时质量是企业生存发展的第一需要,质量意识的强弱直接影响企业的发展,树立好的质量观,为企业带来不可估量的经济效益和良好的市场信誉。第五章销售技巧授课学时:10学时市场需求:绢花在国内生产销售已有多年,人们已经普遍接受,市场基础好,市场迫切需要一种新品出现。据主流媒体报道,我国每年花卉市场消费额达540个亿,说明花卉市场蕴含着巨大的潜力与商机。随着近几年国际室内装饰业每年以40%以上的速度递增,绢花和塑料花一年的产业需求也在数百亿元以上,市场需求十分巨大。刚刚由日本传入中国的丝网花又将给花卉市场注入一股新的活力。丝网花成品还可以用作服装饰品、家装饰品、工艺品和手提袋、头饰品等等。俗话说:“好酒不怕巷子深”,良好销售策略是产品占领市场的最有利手段,市场营销策略简介。第二部分理论与技能知识授课学时:20学时一、制作基本工具及材料选择授课学时:10学时教育目的:通过培训,使学员了解手工艺品制作是一门投入低,易掌握的一门实用技能,让学员学会简易工具的制作及正确的材料选购(价格、材质、配色)。二、民间手工艺品制作基础知识授课学时:10学时1、材料与工具;1)彩色金属丝,有多种颜色和型号。2)弹性丝网,有各种单色及双色。3)花芯,有各种形状和颜色。4)自粘胶带,有多种颜色。5)缝纫用合成纤维线。6)棉花。7)木工用的白胶。8)快干型粘合剂。9)剪刀10)尖钳11)绕圈套筒,直径从ICM一8CM。也可用瓶子、笔芯等其他圆柱物品代用2、基本制作原理绕圈、网丝、组装和造型是制作丝网花的四大基本步骤。3、基本花型介绍1)工艺分解2)花瓣工艺3)花杆工艺4、实物选型1)百合花2)蝴蝶兰3)仙客来4)玫瑰的制作5)梅花6)牡丹7)菊花8)虎头兰9)玫瑰胸针10)蝴蝶兰花胸针11)芭比娃娃12)青蛙5、装饰物及作品欣赏第三部分实际操作授课学时:144学时1、实物训练(百合花的制作);2、实物训练(蝴蝶兰的制作);3、实物训练(仙客来的制作);4、实物训练(玫瑰的制作);5、实物训练(梅花的制作);6、实物训练(牡丹的制作);7、实物训练(菊花的制作);8、实物训练(虎头兰的制作);9、实物训练(玫瑰胸针的制作)10、实物训练(蝴蝶兰花胸针的制作)11、实物训练(芭比娃娃的制作)12、实物训练(青蛙的制作)三、民间手工艺制作工培训课程安排表(课程设置:丝网花)日期课程安排授课老师学时第一天上午:职业道德、职业心态下午:基本工具的准备及用法、巫康44基本材料的选配第二天上午:丝网花制作原理下午:实物训练(百合花的制作)杨秀梅44第三天上午:实物训练(蝴蝶兰的制作)下午:实物训练(蝴蝶兰的制作)杨秀梅8第四天上午:实物训练(仙客来的制作)下午:实物训练(仙客来的制作)杨秀梅8第五天上午:实物训练(玫瑰的制作)下午:实物训练(玫瑰的制作)杨秀梅8第六天上午:实物训练(梅花的制作)下午:实物训练(梅花的制作)杨秀梅8第七天上午:实物训练(牡丹的制作)下午:实物训练(牡丹的制作)杨秀梅8第八天上午:实物训练(菊花的制作)下午:实物训练(菊花的制作)杨秀梅8第九天上午:实物训练(虎头兰的制作)下午:实物训练(虎头兰的制作)杨秀梅8第十天上午:实物训练(玫瑰胸针的制作)下午:实物训练(玫瑰胸针的制作)杨秀梅8第十一天上午:实物训练(玫瑰胸针的制作)下午:实物训练(玫瑰胸针的制作)杨秀梅8第十二天上午:实物训练(蝴蝶兰胸针制作)下午:实物训练(蝴蝶兰胸针制作)杨秀梅8第十三天上午:实物训练(蝴蝶兰胸针制作)下午:实物训练(蝴蝶兰胸针制作)杨秀梅8第十四天上午:实物训练(芭比娃娃的制作)下午:实物训练(芭比娃娃的制作)杨秀梅8第十五天上午:实物训练(青蛙的制作)下午:实物训练(青蛙的制作)杨秀梅8第十六天上午:实物训练(青蛙的制作)下午:实物训练(青蛙的制作)杨秀梅8第十七天全天:考核及总结杨秀梅8上课时间:上午4课时8:00—12:00下午4课时14:00—18:00四、民间手工艺制作工培训课程安排表(课程设置:绳编)日期课程安排授课老师学时第一天上午:职业道德、职业心态基本工具的准备及用法、基本材料的选配下午:绳编制作原理巫康44第二天上午:实物教学(平结的制作)下午:实物训练(平结的制作)杨秀梅44第三天上午:实物训练(平结手链的制作)下午:实物教学(斜卷结的制作)杨秀梅8第四天上午:实物训练(斜卷结的制作)下午:实物训练(斜卷结手链的制作)杨秀梅8第五天上午:实物教学(花式手链的制作)下午:实物训练(花式手链的制作)陈玮8第六天上午:实物教学(蝴蝶的制作)下午:实物训练(蝴蝶的制作)陈玮8第七天上午:实物教学(鱼的制作)下午:实物训练(鱼的制作)杨秀梅8第八天上午:考试杨秀梅4上课时间:上午4课时9:00—12:00下午4课时14:00—17:00
本文标题:民间手工艺制作工培训教学计划
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