3.1-空气与氧气(1)

3．1空气与氧气(1)A组基础练1.小车剧烈冲撞后，安全气囊会瞬间产生一种空气中含量最多的气体，该气体是()A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳2.区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的()A.颜色B.状态C.是否使火焰熄灭D.能否使澄清石灰水变浑浊3.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法错误的是()A.液氮可用做制冷剂B.氧气可用做火箭发射的燃料C.氦气可用来填充探空气球D.稀有气体用做电光源4.(2018•乐山)小红在峨眉山旅游到达金顶时，感觉身体不适，可能发生了“高原反应”。这主要是因为高海拔地区的空气稀薄，不能给人体提供足量的()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体5.人类的生存离不开空气，如图所示为空气成分示意图，下列有关空气的说法中正确的是()A.X、Y、M均为纯净物B.X约占空气质量的78%C.用铁丝代替红磷，可以测定空气中Y的含量D.灯泡和食品包装中均可充入X作为保护气6.下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是()A.B.C.D.7.在测量空气中氧气含量的实验中，发现氧气的体积分数少于15。针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是()A.查看装置是否漏气B.实验中可能是红磷的量不足C.实验中可能未冷却至室温就打开了止水夹D.将红磷改为木炭再重做实验8.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N2、20%以上的O2，还有CO2。下列说法错误的是()A.空气是一种宝贵的资源B.氧气可用做火箭发射的燃料C.相比空气，“人造空气”中的氮气含量低D.食品包装中充入氮气防腐9.空气和水是人类赖以生存的自然资源。(1)氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分。引起温室效应的是____________；通电时发出有色光的是________；供给呼吸的是________。(2)空气中主要成分的沸点如下表：成分氮气氧气二氧化碳沸点(℃)－195.8－183.0－78.5空气是工业上制取大量氧气的原料，工业制取氧气属于________变化(填“物理”或“化学”)。将液态空气升温至－195℃，收集逸出的物质，此时逸出的物质主要是________；继续升温至－183℃，逸出的物质能使带火星的木条复燃，此时逸出的物质主要是________。10.按下图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：(1)燃烧的现象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)冷却后，打开止水夹，你观察到的现象为________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。B组提升练11.下列关于空气的说法正确的是()A.通常情况下，空气中氧气、氮气的体积约比为1∶4B.空气中氮气的质量分数为78%C.空气中二氧化碳的体积只占0.03%，因此它的作用很小D.空气中含量最少的是稀有气体12.实验桌上放置了一个带胶塞的、体积为1L的烧瓶。①第一位同学说烧瓶内没有东西；②第二位同学说瓶内有东西，只能凭想像，不能用实验证明；③第三位同学说把它放在天平上称量出来的质量正好是1L空气的质量；④第四位同学说将瓶倒置盛水的水槽中，水不能进去，略倾斜瓶口露出一点，则水进入瓶内，并形成一串气泡，说明瓶内有东西。你认为正确的叙述是()A.②和③B.只有①C.③和④D.只有④13.如图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是()A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾B.由此实验可推测氮气难溶于水C.燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D.红磷量不足导致测定结果偏大14.空气中含量最多的气体是________；澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中有少量的_______________________；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有______________；将一只老鼠放入一个密封的玻璃瓶内，过一段时间后，老鼠才会死亡，说明空气中有________。15.下列事实分别能说明空气的成分，用物质的名称填空．(1)为防止照片褪色，可将照片用塑料薄膜封起来，目的是隔绝________。(2)制氮肥常以空气为原料，说明空气中含有________。(3)酥饼在空气中变软，说明空气中含有________。(4)长期暴露在空气中的澄清石灰水表面形成一层白膜，说明空气中含有______________。(5)利用空气中的气体制成五光十色的霓虹灯，说明空气中含有______________。16.磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。(1)红磷在空气中燃烧的现象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。由于冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟幕弹。(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图所示。他测得氧气体积分数约是________%，燃烧结束试管里剩余气体主要是________。C组拓展练17.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是()A.铜粉用量的多少会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D.在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1518.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。实验步骤如下：①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份；②检查装置的气密性；③在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；④充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答：(1)组装仪器后检查装置气密性的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)若步骤④中没等到集气瓶冷却至室温，就打开止水夹，会使测定结果________(填“偏高”或“偏低”)。(3)该实验还可推论出氮气的化学性质有________________________________________________________________________________________________________________________________。(写一条即可)