高三一轮复习导学案外力作用和岩石圈的物质循环

济南市历城五中高三地理第一轮复习《地壳的运动和变化》——外力作用和岩石圈的物质循环导学案4—4组题：高三地理组主备人：陈广美班级：姓名学号5/27/2020唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理外力作用和岩石圈的物质循环（16）一、课标与考纲考纲高考定位外力作用和岩石圈的物质循环1.地表形态变化的外力因素。2.地壳物质循环。1．掌握外力作用的能量来源、表现形式及对地表形态的具体影响，以及岩石圈的物质循环过程。2、掌握两种最基本的地貌——侵蚀地貌和堆积地貌的形成与分布。二、地位与作用2010课标全国2010年山东高考2011高考全国卷气压带、风带对气候的影响36题（3）：8分选择题第5、6题：8分选择题第2题：4分。三、学情分析：外力作用对地貌的影响学生很容易理解，岩石圈的物质循环相对难度稍大。并且这一部分在高考中往往以地质构造图、地貌图为载体，结合人类活动来考查，反映出学生获取和解读信息、准确描述事物的现象和解读事物的特征上能力不足。四、学习目标1、了解外力作用的能量来源及其表现形式，能举例说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。2、知道岩石圈的三大类岩石,阅读并能绘制简单示意图说明地壳内部物质的循环过程.3、掌握两种最基本的地貌——侵蚀地貌和堆积地貌的形成与分布。五、重难点1、两种基本的河流地貌——侵蚀地貌和堆积地貌的形成与分布。2、岩石圈的物质循环过程。六、学习过程：（一）整体建构（建构知识网络）1、造成地表形态变化的外力作用。（1）外力作用的能量来源是。（2）实质：使地表物质从高处向低处迁移。决定着物质迁移的方向。（3）主要类型：A、风化作用：岩石在、水、大气及的影响下发生破坏作用。B、侵蚀作用：等对地表岩石及其的破坏作用。C、搬运作用：流水、风、冰川等将作用形成的碎屑物质转移离开原来位置的作用。D、沉积作用：被风、流水、冰川等搬运的物质在一定的条件下的过程。（4）主要外力作用形成的地貌（这是本节的重点知识，采用表格比较记忆）济南市历城五中高三地理第一轮复习《地壳的运动和变化》——外力作用和岩石圈的物质循环导学案4—4组题：高三地理组主备人：陈广美班级：姓名学号5/27/2020唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理外力作用形成的地貌形态分布地区侵蚀作用风力侵蚀风力吹蚀和磨蚀，形成、、风蚀柱、风蚀蘑菇、和等。地区（例：雅丹地貌）流水侵蚀侵蚀使谷底、河床加深加宽，形成，使坡面破碎，形成的地表形态。“红色沙漠”、“石漠化”地区（例：长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑、瀑布）溶蚀石灰岩被流水溶蚀形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等地貌，一般地表崎岖，地表水易渗漏。地区（例：桂林山水、路南石林、瑶琳仙境）冰川侵蚀形成冰斗、角峰、、冰蚀平原、冰蚀洼地（北美五大湖、千湖之国芬兰）等冰川分布的高山和高纬度地区（例：挪威峡湾、中欧－东欧平原）海浪侵蚀形成海蚀柱、海蚀崖、海蚀穴、海蚀平台等地貌滨海地带沉积作用冰川沉积杂乱堆积，形成冰碛地貌冰川分布的地区海浪沉积形成等海岸地貌滨海地带流水沉积形成（出山口）和（河口）以及平原（中下游）颗粒大比重大的先沉积，颗粒小比重小的后沉积地区（例：黄河三角洲、恒河平原等）风力沉积形成(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的黄土堆积（如黄土高原）及邻近地区（例：塔克拉玛干沙漠、黄土高原的黄土）【拓展】A、河流在不同河段流水作用有差异，剖面形态有差异（采用剖面图，帮助学生理解）B、河流侵蚀地貌（这是学生的知识盲点，也是难理解的地方，表格比较加深理解）形式概念影响河段时段溯源侵蚀向河流源头方向的侵蚀使河谷不断向源头方向伸长河源、上游河谷发育初期(沟谷期)下蚀垂直于地面的侵蚀使河床加深，河流向纵深方向发展上中游河谷发育初期(沟谷后)侧蚀垂直于两侧河岸的侵蚀使谷底展宽，谷坡后退，河流向横向发展中下游河谷发育中后期(V形——槽形期)济南市历城五中高三地理第一轮复习《地壳的运动和变化》——外力作用和岩石圈的物质循环导学案4—4组题：高三地理组主备人：陈广美班级：姓名学号5/27/2020唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理（3）典型代表：岩浆岩：沉积岩:变质岩：（二）考点解析（结合高考考点，有针对性的指导练习）考点一：地表形态变化的外力因素【典型例题1】（2009年广东，4分）“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。古岸崩欲尽，平沙长未休。想应百年后，人世更悠悠。”读唐朝诗人胡玢的诗，结合图3和所学知识，下列叙述正确的是（本题既考查了外力作用，又考查了等值线和地转偏向力，综合性较强，符合高考题的特点，非常具有典型性）A.曲流的东岸是侵蚀岸B.“数家新住处”应位于乙地C.诗中叙述的情境一般发生在河流的上游D.河流流向为自南向北点拨：河岸侵蚀与堆积平直河道——北半球右岸，左岸（地砖偏向力的作用）弯曲河道——凹岸，凸岸（流水的运动惯性）【举一反三】(2012·吉安模拟)读下面我国渤海某海岸地表物质分布示意图，回答(1)～(2)题。2、岩石圈的物质循环（高考重要考点，考查了学生的推理能力）（1）循环过程（2）影响DD济南市历城五中高三地理第一轮复习《地壳的运动和变化》——外力作用和岩石圈的物质循环导学案4—4组题：高三地理组主备人：陈广美班级：姓名学号5/27/2020唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理(1)该地区的地貌有()①沙丘②海蚀崖③三角洲平原④风蚀蘑菇A．①②B．②③C．①③D．②④(2)塑造该地区地貌的主要外力作用有()①风力作用②波浪侵蚀作用③流水沉积作用④冰川作用A．①③B．①④C．②③D．②④考点二：岩石圈物质循环（理解这一知识点是解决高考题中相关问题的关键）【典型例题2】点拨：掌握岩石圈物质循环的关键是：岩浆岩只能由岩浆形成。（及时进行方法技巧的点拨，帮助学生理解记忆）七、达标测试（检验学生对本节内容的掌握程度）（2010·山东高考）图3为某地地质的示意图。读图回答1～2题。（1）（2）济南市历城五中高三地理第一轮复习《地壳的运动和变化》——外力作用和岩石圈的物质循环导学案4—4组题：高三地理组主备人：陈广美班级：姓名学号5/27/2020唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理1.图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是()A.②④①B.③①④C.④②①D.④①③2、该类地貌发育典型的山区（）A.风蚀现象显著B.岩石类型是花岗岩C.土层较薄，土壤贫瘠D.地表水丰富，地下水贫乏3、读“地貌示意图”，回答由于流水侵蚀作用形成的是，由于流水沉积作用形成的是；由于风力侵蚀作用形成的是；由于风力沉积作用形成的是4．以下地理事物主要由外力作用形成的是()A．东非大裂谷B．北美洲的五大湖C．喜马拉雅山D．青藏高原(2010·河南豫南九校二次联考)如下图：①为石灰岩，③为页岩，②④为在不同的地质条件下两种岩石发生变化，形成的新岩石。据此回答5～6题。5.形成①、③岩石的地质作用为A．风化作用B．沉积作用C．变质作用D．固结成岩作用6．②岩石的形成，需具备的条件有①高压②石灰岩分布③岩浆活动④风化侵蚀作用强济南市历城五中高三地理第一轮复习《地壳的运动和变化》——外力作用和岩石圈的物质循环导学案4—4组题：高三地理组主备人：陈广美班级：姓名学号5/27/2020唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理A．①③B．②③C．②④D．③④7．下图中甲、乙、丙、丁代表岩石类型，箭头①～⑦表示地质作用。读图回答(1)～(3)题。（本题既考查了学生的基本知识、又考查可学生的推理判断能力）(1)图示岩石中，属于花岗岩的是()A．甲B．乙C．丙D．丁(2)图中序号与其代表的地质作用组合正确的是()A．②——外力作用B．③——固结成岩作用C．④——地壳下沉D．⑤——高温熔化(3)关于岩石特征的叙述，正确的是()A．甲类岩石具有明显的气孔构造B．乙类岩石中可能找到化石C．丙类岩石具有层理结构D．丁类岩石的典型代表是大理岩八、巩固与提高(A组)（分层次布置作业）1、（2009年·海南高考）图5示意我国某地形区典型地段的地形剖面。读图5造成该地形区地表形态变化的主要外力及地质作用分别为A．流水、沉积作用B．流水、侵蚀作用C．风力、沉积作用D．风力、侵蚀作用2、下列地貌形态中，经过堆积作用形成的是A.石林B.沙丘C.海蚀柱D.V型谷3、读下图,图中等高线表示一种风力堆积形成的地表形态,回答下列各题:1)图示地区的盛行风向是A.东北B.西北C.东南D.西南(2)Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到()m。A.40＜H＜41B.49＜H＜50C.59＜H＜60D.60＜H＜61(3)该类地形在我国可能广泛分布的地区是A.东北地区B.东南地区C.西北地区D.西南地区4、读下图，完成(1)～(2)题。济南市历城五中高三地理第一轮复习《地壳的运动和变化》——外力作用和岩石圈的物质循环导学案4—4组题：高三地理组主备人：陈广美班级：姓名学号5/27/2020唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理(1)根据图中提供的信息，判断该地最可能是下列哪一国家海岸地区的典型景观()A．挪威B．新西兰C．日本D．西班牙(2)图中海岸典型景观的形成原因是()A．海浪侵蚀B．流水侵蚀C．冰川侵蚀D．风力侵蚀2010年8月1日，“中国丹霞”被正式列入《世界遗产名录》。丹霞地貌为红色砂岩在外力作用下发育的水平构造地貌。结合广东丹霞山景观图，回答5～6题。5．形成这种地貌的岩石最有可能发育于地质时期的何种地形类型()A．岩熔高原B．褶皱山地C．冰碛丘陵D．沉积盆地6．形成该种地貌的主要外力作用是()A．风力侵蚀B．冰川侵蚀C．流水侵蚀D．海浪侵蚀(2011·山东高考)下图为我国北方某区域地貌景观和地质剖面示意图。读图回答7题。7．下列土地整治方式中合理的是()济南市历城五中高三地理第一轮复习《地壳的运动和变化》——外力作用和岩石圈的物质循环导学案4—4组题：高三地理组主备人：陈广美班级：姓名学号5/27/2020唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理①甲处平整土地，提高土地质量②乙处修建护坡堤，防止岸坡侵蚀③丙处修建梯田，增加耕地面积④丁处修建挡土坝，拦截泥沙以淤地A．①④B．②③C．③④D．①②下面是“云贵高原形成与发育过程示意图”。读图回答8题。8．从上图可以看出，云贵高原的形成发育过程中()A．内力作用为主导因素B．外力作用为主导因素C．内外力共同作用，不同时期，内外力都有可能成为主导因素D．以上说法都不正确9.读图，回答下列问题。甲乙丙(1)写出地貌名称：甲________，乙________，丙________。(2)甲、乙、丙地貌都是由地质作用中的________力作用形成的。(3)甲地貌一般分布在________________。乙地貌多分布在______________。(4)关于乙、丙两图的说法，下列正确的是()A．乙是流水堆积地貌，丙是风力侵蚀地貌B．乙地貌多分布在干旱地区，丙地貌多分布在湿润地区C．丙地所在气候区，乡村聚落多为散居、流动性村落D．乙地貌所在气候区，主要生态问题是荒漠化B组(2011·汉中模拟)读岩石圈物质循环图，回答1～2题。1．下列选项正确的是()A．大理岩属于E类岩石B．玄武岩属于A类岩石济南市历城五中高三地理第一轮复习《地壳的运动和变化》——外力作用和岩石圈的物质循环导学案4—4组题：高三地理组主备人：陈广美班级：姓名学号5/27/2020唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理C．B类