新人教版四年级数学下册第四单元 小数点移动引起小数大小的变化

12.341.2341234123.41234.学习目标1.理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律；2.能应用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行计算；3.养成认真、细心的好习惯。探究新知小组合作0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从上往下观察移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；移动三位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；‥‥‥探究新知0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从下往上观察‥‥‥移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的；探究新知移动一位，相当于把原数除以，小数就缩小到原数的；移动一位，相当于把原数除以，小数就缩小到原数的；3723.7237.20.50650.65.065060.07×10=0.70.07×100=7一个数扩大10倍，小数点向右移动一位；一个数扩大100倍，小数点向右移动两位；一个数扩大1000倍，小数点向右移动三位；‥‥‥把0.07扩大10倍就是把它乘以10。探究新知把0.07扩大100倍就是把它乘以100。把0.07扩大1000倍就是把它乘以1000。0.07×1000=703.2÷10=0.323.2÷100=0.032‥‥‥一个数缩小1000倍，小数点向左移动三位；一个数缩小100倍，小数点向左移动两位；一个数缩小10倍，小数点向左移动一位；把3.2缩小为原来的，就是把它除以10。1013.2÷1000=0.0032把3.2缩小为原来的，就是把它除以100。1001把3.2缩小为原来的，就是把它除以1000。10001小数点移动歌右移扩大左移缩小；移动一位是10倍；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢；（移动二位是100倍；）（移动三位是1000倍；）把2.3的小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。把0.73的小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。（1）10.07扩大1000倍，得（）。a.0.01007b.1007c.10070（2）把8.15改写成8.150，原来的数（）。a.扩大10倍b.不变c.缩小10倍直接写得数。2.17×10=0.3÷10=0.42×10=5.31÷100=6.5÷100=1.9×100=21.70.034.20.05310.065190考考你