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一、直接写出得数(6分)31+67-32=7×9÷3=100-100÷2=250÷(50-25)=0÷100÷50=4×50×0=二、填空题(15分)1、四则混合运算的规律:①在有括号的算式里,先算,再算。②在没有括号的算式里,既有加减法,又有乘除法时,先算,再算。③在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按顺序计算。2、有关0的运算:①任何数与0相乘,都得;②0除以一个非0的数,得;③任何数与0相加,都是;④一个数减去0,得;3、计算24+(27-19)×16,应先算,再算,最后算,计算结果是。4、把下面算式合并成综合算式。15×16=24028-12=16综合算式:420÷30=147×34=23814+20=34综合算式:三、选一选,把正确答案的序号填在括号里。(10分)1、已知○+△=□,下列算式正确的是()A、○+□=△B、△+□=○C、□-△=○2、下面运算顺序一样的一组算式是()A、58-27+36B、72-56÷8C、40÷5×838÷2×7(72-12)÷640-5×83、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球,一共花了68元,一副羽毛球拍32元,一个皮球多少元?()A、(68-32)÷6B、68÷6C、68-32÷64、小东看一本故事书,前4天共看68页,后3天共看72页,小东平均每天看多少页?正确的算式是()A、72÷3B、72÷3+68÷4C、(68+72)÷(4+3)5、(270+770÷55)-190÷10正确的运算顺序是()A、(270+770÷55)-190÷10B、(270+770÷55)-190÷10②①③④②①③②C、(270+770÷55)-190÷10②①④③四、你是小判官,对的打“”√,错的“×”。(5分)1、在算式40-20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法。()2、算式中只有加、减运算的,要先算加法,后算减法。()3、综合算式:12×10÷0=()4、100-(5+5×4)与(100-5+5)×4的结果相同。()5、被减数与减数相等时,差为0。()五、先在方框里填上适当的数,再列综合算式。(6分)综合算式:综合算式:六、找出下面各题计算中的错误,并改正过来。(4分)1、800-600÷(25×4)改正:=200÷(25×4)=200÷100=22、50-(24+26)÷25改正:=50-50÷25=0÷25=0七、想好运算顺序,再算一算,可要细心哦!(27分)360÷(60-54)0÷32+32÷4200-(76+40×3)2×80-60÷50÷80+(46-0)×0175+5×5-(37+63)1800-400÷25×100(37-15)×(8+14)42+6×12-4八、列出下面各题的综合算式,再计算(9分)1.96减去35的差,乘63与25的和,积是多少?2.480除以6的商,加上20,再除以25,得多少?3.42的7倍加上485除以5的商,和是多少?九、解决问题,列综合算式计算(18分)1.一台磨面机每小时磨面200千克,照这样计算,6台磨面机5小时能磨面粉多少千克?(4分)2.妈妈买回来苹果和梨各8千克,每千克苹果4元,每千克梨3元,共花去多少元?(用两种方法解答)(4分)3.一辆汽车6小时行了300千米,一列火车6小时行了600千米,火车比汽车每小时多行多少千米?(5分)4.甲、乙两艘汽艇同时从两地相对开出,甲艇每小时行24千米,乙艇每小时行27千米,经过3小时两艇还相距8千米。两地之间的距离是多少千米?(5分)人教版四年级下册数学第二单元试卷一、在广州火车站的出站口,竖着一面道路指示牌。你能根据道路指示牌回答下面的问题吗?(1)东莞在火车站偏约的方向上,距离是千米。(2)顺德在火车站偏约的方向上,距离是千米。(3)深圳在火车站偏约的方向上,距离是千米。(4)珠海在火车站偏约的方向上,距离是千米。二、根据下面的描述,在平面上标出各场所的位置。(1)小刚的家在学校的正东方,距离约800米;(2)电影院在学校的南偏西45度,距离约400米;(3)公共汽车站在学校北偏东25度,距离约400米;(4)邮局在学校北偏东60度,距离约1000米。三、填空。(1)超市在家的南偏西40度,距离约200米。那么家在超市的偏、,距离约米。(2)长春市在北京市的北偏东60度,距离约500千米。那么北京市在长春市的偏、,距离约千米。四、请根据下面的描述,把刘枚的路线图画出来。刘枚早上从家出发,向正西方的方向走了约500米,来到早茶店吃早茶;吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书,买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张强家。五、同上面第四题的描述一样,请完成刘枚按原路返回的路线图,并说出方向和路程。人教版四年级下册数学第三单元试卷一、在□里填上适当的数。(1)58+47+42+53=(+)+(+)(2)381+236+464=381+3(+)(3)634-123-577=634-(-)(4)125×7×8=125×(+)(5)235×14+235×86=235×(+)(6)2100÷14=2100÷÷二、判断题。(对的打“√”错的打“×”)(1)420÷21=420÷7×3()(2)125×(8÷2)=125×8×2()(3)483-(83+17)=483-83+17()(4)56+a+44=a+(56+44)()(5)101×43-43=100×43()三、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。299+189+11546-127-37376+141+59+12445×9+45720÷362400÷25÷487×10130×28-30×13808×125四、应用题。1、李老师家有4个书柜,共有9层,每层都放了25本书,李老师家共有多少本书?2、果园里有1268棵果树,其中梨树475棵,枣树325棵,剩下的是苹果树,苹果树有多少棵?3、公园举办玫瑰花展览,红玫瑰和黄玫瑰都摆了15行,红玫瑰每行24盆,黄玫瑰每行26盆,红玫瑰和黄玫瑰共摆了多少盆?人教版四年级下册数学第四单元试卷一、填空。1、0.405读作(),它是由4个()和5个()组成。2、把4.25扩大到原来的()倍得4250,把1200缩小到原来的()倍得0.12.3、0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是(),这时它的计数单位是(),有()个这样的计数单位。4、270克=()千克4.05元=()分2.63吨=()吨()千克2米5厘米=()米5、在○里填上“﹥、﹤”或“=”。2.03万230000.29亿0.092亿4米399厘米890克8.9千克6、2405000写成用“万”作单位的数是()。7、2964980000写成用“亿”作单位的数,保留一位小数约是()。8、10.0954保留两位小数约是(),保留一位小数约是()。二、判断。1、0.80与0.800的计数单位是相同的。()2、小数都比整数小。()3、8.0030化简后得8.3。()4、0.5与0.50表示的意义不相同。()5、如果把小数点向左移动一位,这个数就缩小一倍。()6、在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()7、9.995精确到百分位约是10.00。()8、一个小数的位数越多,这个小数就越大。()三、选择。1、0.913里面有913个()。A、十分之一B、百分之一C、千分之一2、下面各小数中,最大的小数是()。A、5.602B、5.620C、5.2063、由8个一,9个十分之一,4个千分之一组成的数是()。A、0.894B、8.094C、8.9044、用四舍五入法,2.0064保留两位小数约是()。A、2.01B、2.00C、25、下面各数中,与6最接近的数是()。A、6.1B、5.99C、6.026、0.3的计数单位是0.30计数单位的()倍。A、1B、10C、100四、在学校田径运动会中,四(1)班五位男同学的跳高成绩分别是:1.56米1.65米1.60米1.50米1.59米。请你按从高到低的顺序排列成绩。五、一辆汽车行驶100千米需要2.5小时,照这样计算,行驶10千米需要几个小时?行驶1000千米呢?人教版四年级下册数学第五单元试卷一、填空。1.由三条()围成的图形叫三角形。2.三角形按角可分为()三角形、()三角形、()三角形。3.三角形的内角和是()。4.等腰直角三角形中三个内角分别是(),()和()。二、判断,(对的画“√”,错的画“X”)1.一个三角形有一个锐角,那么,这个三角形就一定是锐角三角形。()2.直角三角形中只能有一个角是直角。()3.等边三角形一定是锐角三角形。()4.三角形共有一条高。()5.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。()6.两个底角都是280的三角形,一定是钝角三角形。()三、选择。1.一个等腰三角形,其中一个底角是750,顶角是()A.750B.450C.300D.6002.任意一个三角形都有()高。A.一条B.两条C三条D.无数条3.()个角是锐角的三角形,叫锐角三角形。A.三B.二C.—4.三角形越大,内角和()A.越大B.不变C.越小四、求下面三角形中/3的度数,并指出是什么三角形。1.∠1=300,∠2=1080,∠3=(),它是()三角形。2.∠1=900,∠2=450,∠3=(),它是()三角形。3.∠1=700,∠2=700,∠3=()。它是()三角形。4.∠1=900,∠2=300,∠3=(),它是()三角形。五、作图。1.画出下面三角形底边上的高。2.两条边长都是3厘米,它们的夹角是900。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形?2.(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”。1.900500400()2.500500500()3.1200300300()4.1000320190()5.600600600()3.(开放题),在能组成三角形的三条线段后面画“√”。1.2厘米3厘米4厘米()2.10厘米20厘米40堙米()3.10分米22分米48分米()4.23米45米60米()4.(图示题)七巧板中有几个三角形?它们分别是哪种三角形?5.(情境题)看图找路线。(1)小明家到少年宫有几条路线?(2)其中最近的是哪条?6.(竞赛题)每个图形中各有多少个三角形?第六单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、直接写得数。1.0.53+0.4=2.7.6-6.7=3.5.+1.6=4.3.26-1.6=5.3.82+2.24=6.7-3.44=7.6.82+1.34=8.3.5+2.4=9.6.6+5.1=10.7.7-3.7=11.5.4+6.6=12.7.25+1.75=二、填空(用小数表示结果)1.5米7厘米+45厘米=2.8元4角7分+5元6角=3.3吨50千克+650千克=4.4吨50千克-2吨70千克=三、计算,并验算。1.7.55+5.68=2.10-9.57=3.11.35+64.5=4.19.08-4.28=四、计算,能简算的要简算。1.38.67+68.23+45.82.98.2-37.18-10.823.56.23+31.07-54.14.32.6+58.04+61.965.100-(28.4+32.05)五、应用题1.一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下的比剪下的多多少米?2.一支修路队要修一段路,第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了多少米。3.一辆卡车运化肥,第一天上午运了8.8吨,下午比上午我运了2.1吨,第二天比第一天多运了0.5吨,此时已全部运完。这批化肥有多少吨?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(提高题)四年级3个班共有图书197本,二班比—班多5本,三班比二班少14本,三个班各有多少本?2.(情境题)大西洋平均深度为3.627千米,印度洋平均深度比它深0.27千米,太平洋平均深度比
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