【中考复习方案】北京市2016届中考物理-专题突破十二-证伪题课件

专题突破（十二）[证伪题]专题突破（十二）专题诠释证伪类题目虽然只占3分，却是北京市中考必考的重点和难点之一，此类问题具有开放性、灵活性，考查内容广泛，对学生的发散思维能力、求异思维能力以及语言表述能力要求较高，学生回答此类问题时五花八门、不得要领，得分率很低。1．证伪实验得分点①组装仪器，重复题设实验过程(1分)；②设计实验操作(强调对比的思想)(1分)；③分析与说明(1分)。专题突破（十二）2．两次实验做对比①操作过程的实验设计要采用对比实验，对比实验的特点是当自变量从一种状态改变为另一种状态时，因变量应发生对比鲜明的变化，结果容易观察，显而易见；②得出结论时要有条件、有对比、有分析。注意：不能改变条件，如原题要求证明“在A条件下，B成立”，只能证明“在A条件下，B不成立”这一结论不成立，不能证明“B成立时，没有A条件”这一结论不成立。典例分析专题突破（十二）例12014·海淀一模小华学习了“电阻是导体对电流的阻碍作用”后，认为在串联电路中，电流经过阻值较大的电阻前后电流的减小量，大于经过阻值较小的电阻前后电流的减小量。实验桌上有符合实验条件且输出电压稳定的电源、已调好的电流表、开关各一个，阻值不同的定值电阻两个，导线若干。请你利用上述器材设计实验证明小华的观点是错误的。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤和实验现象。专题突破（十二）[答案]实验电路图：图Z12－1专题突破（十二）实验步骤和实验现象：(1)按图连接电路。闭合开关S，用电流表A测量此时通过较大电阻R1之前的电流并记录为I1；断开开关S，将电流表A连接到电阻R1和R2之间，闭合开关S，测量此时通过较大电阻R1之后的电流并记录为I2；断开开关S，将电流表A连接到电阻R2的右侧，闭合开关S，测量此时通过较小电阻R2之后的电流并记录为I3。(2)比较I1－I2与I2－I3，发现I1－I2＝I2－I3＝0，说明在串联电路中，电流在通过阻值较大和较小的电阻之后，其大小均不发生改变，因此小华的观点是错误的。专题突破（十二）例2小明利用如图Z12－2所示的装置分别匀速拉动两个同种材料制成的正方体A和B，他发现“匀速拉动体积大的物体A时，所用的拉力大”，于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”。小雪认为“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关”。请利用给定的实验器材，设计一个实验证明小明的观点是错误的。图Z12－2专题突破（十二）[答案](1)如图Z12－3所示，将物体A叠放在物体B上，用弹簧测力计竖直向上匀速拉动物体，示数为F1；(2)仿照步骤(1)将物体B叠放在物体A上，用弹簧测力计竖直向上匀速拉动物体，示数为F2；(3)发现F1＝F2，说明小明的观点是错误的。图Z12－3专题突破（十二）[思路分析]解答本题的关键是在进行两次对比实验时要控制变量，不但要使接触面的粗糙程度一定，还要使对接触面的压力一定，小明实验中换用接触面积不同的正方体时没有考虑到压力也随之改变了，所以正确的方法是做两次对比实验时分别将正方体A叠放在B上和将正方体B叠放在A上，这样就可做到控制压力不变，而只改变接触面积。