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北师大版四年级下册找出描写大眼睛的段落,并在段前标上“▲”。找出体现大眼睛特点的词语画上﹙﹚。你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注.它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话......你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁.虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去……翻山越岭顶风冒雪,扛着桌椅去上学……一场春雨过后,教室里一片泥泞,可孩子们依然在这“湖心”小学上课.上学的途中他们需要赤着脚,手拉着手趟过一座大水库……露天的教室却拥有如此执著的学生……就连()的学习机会她也担心会失去.石头当桌席地而坐也全然不顾……这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事.这双大眼睛,好像在看着大人,看着孩子,看着所有人,从心灵深处唤起人们的同情和关心.我要读书!拥有爱心的可爱的人们,纷纷在为这些穷苦的孩子们捐款……他四肢萎缩生活不能自理却将乞讨来的钱全部捐给了希望工程……作业:积累描写眼睛的词语和句子,写到好词佳句积累本上.查找资料,了解更多关于希望工程的信息.
本文标题:渴望读书的大眼睛(改后)
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