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清廉教育在我心中自从懂得“廉”字的含义后,每次看到它,我都会产生一种“仰之弥高”的敬畏。这种敬畏随着年龄的增长、阅历的增多,尤其作为一名担负着继往开来教育重任的教师,更觉得清廉教育在学校的重要性。社会发展靠人才,人才的培养靠学校,学校的教育关乎着人才的健康成长。学生廉洁教育是一种关乎职业价值观的教育,职业价值是一种特殊的价值。是人的职业生活实践对于人的个人和社会的所具有的作用和意义。不同的职业价值所体现的价值和意义是不同的。在学校里形成的廉洁文化不同于社会的廉洁文化。它是一种基于廉洁理念的文化体系和文化精神,廉洁文化教育既是一个新的研究课题,也是推动社会廉洁教育的重要基础,加强廉洁文化教育是一个复杂的系统工程,也是一项综合性的工作,需要从多方面共同努力。因此,应将清廉教育溶于日常的学校教育之中。在校园里形成以清为荣、一贪为耻的文化氛围,用健康向上、清正廉明的氛围充实师生的精神世界,提升廉洁教育的品味。廉洁进校园是社会发展的使然。古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。如何更好地推进清廉教育的进程呢?我个人认为:首先良好的校园风尚。孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。而若想改变这些可能,则离不开我们的勤奋工作,廉洁从教,恪尽职守。因此,如何忠实实践“三个代表”重要思想,更好地做到廉洁从教,是我们每一位老师都需要真心面对、认真思考的问题。其次、树立清廉教育文化的理念。营造健康、廉洁的校园文化,利用墙壁文化和橱窗文化,让其形成校园文化的新亮点。不断丰富教师师德的内涵,通过成立教师和学生艺术团,分别组建合唱队、器乐队和健身队来提升师生的人文素养,从而把校园师德教育文化提高到一个新的层面。我们要通过廉洁教育进校园、进课堂等有效的形式,使我们每一位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入教育事业中去!主要教育学生自觉遵守法规和社会道德规范,切实增强反腐倡廉的自觉性。解决学生中可能存在的思想认识问题如廉政与己无关论等,引导学生正确认识廉政问题。主要安排学生学习我们党反腐倡廉的理论与实践、社会主义政治文明建设理论、党风廉政建设和反腐败方面的政策法规以及古今中外的廉政思想和廉政范例等。有人说在学校提倡清廉教育是否有点为时过早,其实,构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,从而为社会人才的培养奠下坚硬的基石。江苏宿豫蔡集小学英萍
本文标题:清廉教育在我心中
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