论感觉、知觉和联觉原理在展示设计中的应用

龙源期刊网论感觉、知觉和联觉原理在展示设计中的应用作者：汤强来源：《设计》2014年第07期摘要：本文对观众进入展示空间的认知过程进行分段细化和拆分，揭示了人对展品认识是由感觉-知觉-联觉逐步推进的认知过程。结合展示设计的信息传播模式，倡导展示设计应结合感觉、知觉和联觉原理去引导观众掌握展示主题所要传播的信息。关键词：感觉知觉联觉展示设计信息传播1感觉与展示设计在各种展示空间当中，观众如何感知展品的过程是值得关注的问题。我们可以先从人对周边事物正常的感觉原理着手分析。在心理学上感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映，是人潜意识的一种认识世界的基本形式；是人认识客观世界开端；是一切知识的源泉。人的外部感觉通常是通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等方面进行感知。通常在展示空间中展品的造型与颜色将被受众第一时间捕捉，视觉、听觉是我们感受世界最方便的器官。展示活动中人所处的感觉阶段属于知觉的前期阶段，下一步将进入把感受到的信息进行综合分析的知觉阶段。2知觉与展示设计知觉是感觉上升到一定阶段的产物。专业理论对知觉作出概述：“知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的认识，对感觉信息进行组织和解释的过程。”从知觉的这一定义不难看出知觉是人以感觉信息为基础，在感觉的同时进行整合、加工，从而得出更理性的认识的过程。作为人的重要心理活动的一种，知觉具有整体性、选择性、理解性和恒常性等特点，在展示设计中通常需要运用到知觉的整体性和恒常性。知觉整体性常表现得非常明显，即使人只感觉到的某个事物的一些局部，但是我们将根据以往所积累的印象经验去完善它，整合起来也能形成一个完整的整体。譬如，当我们的视感觉还未完整地看到博物馆空间中某一种场景，但是此场景发出的声音已经在第一时间让听觉捕捉到，那么知觉的整体性将发生作用。神经受到感应马上兴奋起来，大脑经过信息加工弥合了听觉系统所接收到的信息和知觉者实际经验到的类似现象之间的鸿沟，知觉的恒常性让人可以借助经验将其补全，让大脑根据感官接收到的信息来建立起与外在世界相关特征的内在场景模型，并可全方位的感受它，不经意地完成了产生一个完整映象的过程。同时知觉的恒常性也发生作用，即使此场景的大小、形状或色彩发生了一定的变化，但是我们还是能够作出相应的理解，感知为一个标准形态。由此可见，“知觉不是感觉的混合、速合，而是它们有机的组成，也可以是对感觉的高极的分析综合、领会、判龙源期刊网断而来，所以知觉是认识过程的开端。”感觉是对客观刺激的个别属性的直接反映，无加工的过程；而知觉则是选择、组织和解释客观刺激，使之成为连贯的现实映像的过程。总之，感觉过渡到知觉阶段的过程正如赫尔姆霍兹强调：智力加工在神经系统中能起到兴奋和刺激的作用，知觉是一个归纳过程，他将知觉分为分析和整合两个阶段，前者是感觉的形成，后者是知觉的形成，知觉通过自身感觉可以对外界信息加以整合，并在心理上形成经验、情感、理解、意志等体验。3联觉与展示设计众所周知，万物又不是孤立的存在，万物间有着或多或少的必然联系。“联觉是指一种感觉纠缠着另外一种或几种感觉而产生的一种心理现象，是两种或两种以上的感觉相互作用而产生的一种奇特的心理效应。在这种心理现象中，各种感觉之间并不是相互分离，各自独立，而是相互影响、相互作用、相互转换”。联觉属于高层次的思想活动，类似于想象、联想、幻想的形成过程。即使不同的人进入同一展示空间，由于人在过往生活环境和思想上的差异，自然会产生不同的联觉。现实当中科学家和艺术家都具备非同一般的联觉能力，丰富的联觉能力决定了他们能解释复杂自然现象和创造高超艺术的能力，往往这类人也更具创造力。联觉的发生过程可视为感觉过渡到知觉，然后上升到联觉的过程，通常指感觉与知觉的相互作用，然后与事物建立起特殊联系的过程。联觉就是人接受到某种感觉刺激在引起相应感知的同时，还会引发另外一种感知，产生的相应的联想的过程。联觉依赖于对以往生活经验的积累，需要有足够的知识储备，当我们遇到某个事物，马上就依据物象的相似、相近、连续等特性联想到其它的类似的对象，思想上的某种经验和概念就会刺激大脑产生不断联想。然后搜索以往的生活经验进行分析过渡到知觉阶段。即使不进行深入的分析，我们也能够对事物具有一定的判断理解能力。形成特殊的联系，如是进入联觉阶段。联觉的发酵过程也就是在逐步弥补和完善对象的过程。在此过程中，人的大脑活动频繁，兴奋程度提高，明显有此起彼伏的波动，最终受众在此过程的结束阶段能够感受到美的享受或者痛苦的煎熬。如交响乐通过乐器演绎不同的节奏让观众瞬间产生丰富的联想，观众在自己精神世界内进行遨游得到美的享受；又如当观众进入某大屠杀场景中，惨绝人寰的大屠杀场景通过对观众视觉的刺激，引起神经元的兴奋，大屠杀场景被观众的知觉系统解读以后，在他们的大脑记忆库中搜索到类似的影像资料，愤怒的情感产生强烈的共鸣。联觉的巧妙运用决定了能否唤起观众对所陈列展品在情感上产生共鸣，因此，在展示活动中能否把握观众的情感变化利用他们联觉进行设计已属于高级别的展示方式。4感觉、知觉和联觉原理在展示设计中的应用1发挥感觉的引导作用当观众第一次进入某一个陌生的展示空间，在他们的意识里是模糊的，需要空间的主动引导和吸引。感觉的引导作用源于对展品最初的判断力，具体表现于注意力集中在感兴趣的展品龙源期刊网上。但是很大一部分兴趣依靠引导，它将激发观众更大的兴趣。客观条件上讲一件展品能否引起观众的注意，取决于观众主观上的知识，经验和兴趣，而观众对展品需求态度等都成为注意主观条件和原因，展品本身必须是对观众来说是似曾相识的，又要让观众感到新鲜感，或者说能为观众提供一定信息，这成为形成注意的客观条件。此时观众注意表现为其心理活动的一种积极状态，希望被引导。引导是一门艺术，关注受众的兴趣和注意力的变化，最好让观众有意识和无意识的被引导，即合乎时宜以正确的形式出现更易留住观众的心。考虑受众需求内容日趋多样化和多层次性的原则，展示空间的情感引导有利于为观众创造轻松和谐的参观氛围，也让观众更容易接受展品，最终目的将会使展示空间营造得既要有可学性，又有亲切感。2尊重知觉的选择性“人的知觉的能动性主要体现为它的选择性，即在同一时刻，许多客观事物同时作用于人的感觉器官，由于认知资源的限制，人不可能同时反映这些对象，只是对其中某一或某些事物有清晰的知觉，这就是知觉的选择性。被选择的事物成为知觉的对象，得到清晰的反映，而其他事物则成为知觉的背景”。进入各类展示空间，摆在我们面前有许多展品信息，知觉的选择性使观众不可能对所有刺激物都有反应，知觉的选择性决定了对其进行筛选，特别的展品便容易引起关注。因此，设计师首先在展品的布置上需要分清主次，重要展品在空间位置和展示形式要择优处理。因此，尊重受众的知觉选择性的原则体现了真正的人性化设计内涵。3巧妙运用视知觉的运动原理知觉可从多角度分类，展示设计使用最常见的知觉原理莫过于使用视知觉作用于展品然后进行反应的原理，能否合理利用好视知觉的反应原理在展示活动中起非常重要的作用。其中视知觉和运动知觉可巧妙结合运用到展示设计当中。如夜晚街头闪烁的霓虹灯广告总是那么容易吸引人的眼球，最大的特点就是巧妙利用了运动知觉原理，人眼是视觉系统的外周感受器，闪烁的霓虹灯能在第一时间捕捉的人的视觉神经。当观众进入博物馆内，大部分的展品都是相对静止的被他们审视，展示设计师如考虑将静止的展品自己“动”起来，借助移步换景的等形式让观众在展示空间当中行走路线活跃起来，设计主题和陈列形式可通过诸如空间分割等安排“行走动线”，讲究动中含静、静中带动、动静相宜的观看节奏。展示设计应注重关注观众视知心理，避免产生心里上压抑和抵制感，挑逗起观众的运动知觉，充分发挥视知觉的运动效应，也符合观众视知心理。4整合知觉的能动性和整体性知觉的能动作用主要表现在对被感知的对象进行组织和完善，挖掘人对事物认识潜在的能动性。当我们初步去感知一个新事物，更多的时候是从局部开始，人初步感知的事物着眼于眼睛接收到能产生视觉意义的信息，对被知觉作用的事物不能进行完全的刺激，而非能够直接看到展品的本质，停留在感觉阶段。如需要进一步认识展品的真正内涵，需要人脑将储存的信息补充该事物其它未展示的部分。经过知觉的整合与选择，知觉将结合过去知识与经验将它自动龙源期刊网充满与完善，最后达到深层次认识的层面上来。被知觉认识的事物最终在人脑当中得到清晰的反映，呈现整体的一面。展示设计具有重要的教育意义，参观博物馆是一个让受众复习已有知识的同时收获新知识的学习过程，展示空间首先从参观路线方面分析了受众的视知觉感应心理。然后结合视知觉特性充分考虑，尤其是如何利用有效的艺术手段和多媒体技术创造出强烈的视觉效应，塑造富有感染力的陈列空间。博物馆宜在展示形式上应保留一定的想像空间，引导观众发挥知觉的能动性和整体性，启发观众发挥联觉的潜能。5充分调动联觉的联动作用在展示活动中应充分调动观众的联觉效应，通过对观众感觉的引导激发其联觉能力，能更有效地提高展示效率的目的。目前，有效的方法如各种多媒体技术的使用。如幻影成象技术的出现，即使是虚拟场景却具有足够的感染力，震撼的视觉效果能够产生丰富的张力，观众脑海中想像的内在场景模型被眼前现实的视觉画面演绎出来，将观众置入身临其境的视觉体验当中。他们的视知觉和听知觉联动起来，促使感觉快速过渡到联觉阶段，以至于达到更深刻的认知层面上来。理想的展示设计能够让受众在瞬间完成感觉一知觉一联觉的加工过程，并且整个过程具有连贯性，类似于一气呵成的顺畅效果。总之，展示设计师需要充分了解受众的知觉特性，展示空间需与人的生理、心里空间相协调，展示设计应注重研究人的行为模式和心理感应等多样化的人性需求。最终。空间完成的实际效果将反作用于受众的知觉感受，决定了观众能否对所展示产品产生美好的情感体验，缩短观众对展品的认知过程，有助于观众由感觉阶段直接过渡到联觉阶段。整之，如展示空间能对人的感觉-知觉-联觉进行准确把握，将促使受众产生一段穿透心扉体验过程。5结语“展示设计是一种信息的传播活动，它能够促成人与物之间的对话过程。它体现的是一种传播者与接受者之间的关系，从传播模式的角度去认识展示设计，使我们不再把展示设计过程看成单纯的传统意义上的艺术创作过程，而更多地趋向于体现一种传播过程”。展示设计亦是一种信息的感知设计，大量信息刺激冲击我们的感官，我们将有选择信息的输入大脑，把感觉到的信息整合、组织起来，形成稳定、清晰的完整印象。感觉是对信息判断感性认识的初级阶段，是对信息的识别阶段；知觉是对感觉到信息进行分析加工的中级阶段，它还牵涉到记忆、思维等多种心理思考的合成过程；联觉已经处在信息合成的高级阶段，是能够产生联想与给出正确结论的阶段，相当于受众参观完展示空间以后新知识的产生阶段。因此，受众在展示空间中对展品的感觉一知觉一联觉的认知过程可以看成是人对信息感觉一知觉一联觉的加工过程。