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学校周边环境整治情况调查表学校周边环境已经变成学校教与学活动场所的延伸,是学校文化建设的重要组成部分,也是学校德育工作素材料和德育软环境;它对学校教育和学生的全面发展产生直接而持久的影响。为了解我校周边环境对学校教育教学影响的情况,学校周边环境整治的现状,以及学校周边环境整治工作存在的突出问题,提出加强和改进学校周边环境综合整治工作方面的建设性意见、建议。请您抽出宝贵时间,如实填写,共同为孩子营造良好的教育教学环境。学校(盖章):填表人:(教师、家长、学生)填写时间:年月日学校周边交通环境学校门前交通秩序如何?有无交通安全隐患?学校门前是否有交通信号灯、警示牌、斑马线、减速带等交通安全设施?(请打勾)□有,很好;□有,但仍需要完善;□没有,急需治理。学校大门附近是否存在占道经营现象?学校大门附近是否存在乱停车现象?学校大门附近是否存在乱堆物现象?您对学校周边交通环境的评价是(请打勾)□很好;□较好,但仍需要改善;□差,急需治理。学校周边治安环境学校周边治安秩序有那些隐患?(请具体写出来)学校周边是否有恶少敲诈等学生上下学无安全感的现象?学校周边是否有出租屋?您对学校周边治安环境的评价是(请打勾)□很好;□较好,但仍需要改善;□差,急需治理。学校周边食品卫生环境学校周边是否有销售小食品的无证摊担点?学校门前是否有无证无照商业摊点或流动商贩?您对学校周边食品卫生环境的评价是(请打勾)□很好;□较好,但仍需要改善;□差,急需治理。学校周边教学环境学校周边是否存在乱搭乱建侵占校园面积的现象?学校周围有无噪音、油烟等环境污染问题?学校周边有无危险源或其它安全隐患?校园周边环境整治工作制度为全面贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动的意见》,进一步巩固校园及周边环境整治工作成果,深化学校治安综合治理工作,建设安全文明校园的长效机制,预防和减少侵害师生员工生命财产安全的违法犯罪案件和安全事故的发生。现结合我校教育工作的实际,特制定本制度。一、成立领导小组,负责此项工作的具体落实和部署。二、校长是学校第一责任人,班主任是本班第一责任人。我们必须将安全检查工作放在第一工作的重要位置,树立“安全第一责任重于泰山”的思想,为社会的稳定和发展作出应有的贡献。三、把校园及周边环境整治工作为长期的工作来抓,形成长效的管理机制。每年定期研究部署综治工作2次以上,做到整治工作有计划、有部署、有检查、有总结。四、及时掌握学校周边环境中的不安全因素,并对其进行分析、研究、排查,妥善解决在萌芽状态。对重大不安全因素,及时进行上报。发生突发性群体性事件,果断妥善处置。五、多层次、多渠道对综治工作进行宣传,做到教育有形式、有内容、有成效。六、定期开展安全检查,消除各类隐患,逐步按技防标准配备设备。无刑事案件、治安案件等安全事故发生。七、认真开展“五五普法”教育工作,增强教职工的法制意识,按照有关法律法规进行依法治校。八、及时调处各类矛盾纠纷,切实做好校园周边环境整治工作。新丰初中园周边环境整治管理制度为了认真贯彻和落实《关于整治学校周边环境的通告》精神,进一步规范学校管理,确保学校师生的安全和财物财产的安全,维护学生正常的教学秩序,特制订校园周边环境整治管理制度:一、学校成立“校园周边环境整治小组”,校长亲自担任组长,每天有专职人员负责当天安全工作,每学期开始都要制定“周边环境整治工作计划和实施方案”,对本学期安全工作作周密部署,力争每项措施落到实处,确保师生学习、生活安全。二、强化门卫工作,加强门卫人员工作的培训与指导,努力提高其业务水平和工作能力,明确门卫人员工作责任,搞好外来人员、来访人员的登记接待工作,确保学校活动和教学工作的顺利有序进行。三、取缔流动摊点经营,加强学生食品卫生知识的教育,增强其自我防范能力,严禁学生在流动摊点上购买食物。四、同学生签订好不进“三室一厅”的责任状。五、学校地处交通要道,每天放学教师做好值日工作,确保学生交通安全。六、提高监督检查力度,学校每天安排人员进行专项督查,做到工作细致,学校值日领导亲临各处,及时有效地处理问题,并做好详细记载。新丰初中校园周边环境专项治理工作实施方案为切实加强学校安全管理工作,保障师生的人身财产安全,不断深化“平安和谐校园创建工作”,努力创造平安和谐校园及良好的周边环境,根据县安办、综治办及教育局关于开展校园及周边综合治理工作的有关精神和要求,结合我校实际,制定本方案。一、指导思想学校坚持“以人为本”的科学发展观,按照“预防为主、打防结合、综合治理、确保安全”的要求,全面贯彻落实教育局关于做好校园及周边环境综合治理工作的相关文件精神,多方配合,形成联动机制,大力整治校园及周边环境,切实维护校园及周边的安全稳定。二、总体目标通过深入开展学校及周边环境的集中整治,形成多个部门参与,实施综合治理的联动机制,使学校及周边安全防控措施明显加强,防控能力进一步提高。学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善,工作能力和水平全面提升;校园周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善;创造让学生安心,家长放心,社会和群众满意的校园周边环境。三、具体工作任务1、强化内部管理,确保校园安全。学校按照教育局关于转发《中共金溪县委办公室金溪县人民政府办公室关于切实加强学校、幼儿园及周边安全稳定工作的紧急通知》的通知要求,制定了我校校园及周边环境治理期间学校安全管理的安排及要求,做到安全工作常抓,安全警钟长鸣、规章制度健全、管理措施落实、强化内保安全、重点设施安全等重点部位的管理,开展经常性的安全教育,确保师生活动安全。2、主动联系,积极配合,形成长效联动机制。共创良好的校园周边环境。一是加强与当地党委政府、派出所的沟通与联系。对涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患,及时反映提供线索,协助做好防范和治理工作。二是与卫生局、工商局等部门密切配合,加强对学校门口小商店进行检查,预防食物中毒和各种传染病发生。三是密切配合文化、新闻出版等部门,集中治理学校周边文化环境,净化校园文化。四、时间安排及步骤校园周边环境综合治理工作将坚持监管与集中整治相结合。今年整治工作分为三个阶段:1、隐患排查阶段(3月1日-3月8日)。认真学习,传达教育局关于学校及周边环境专项整治的相关文件精神,制定我校校园周边环境安全专项整治工作实施方案,并召开会议进行动员和部署,完成隐患排查情况的汇总上报工作。2、集中整治阶段(3月8日-4月25日)。一是实行“三包”教育管理制,行政领导包年级,年级组长包班级,班主任、辅导员包学生,常深入年级,跟班级督办检查,针对排查出的路队安全、上下楼梯拥挤推搡安全、男同学上下厕所安全、课间玩危险游戏安全等突出问题,分清类别,明确任务,落实责任。完成整治工作。同时,联合相关部门,集中时间、集中力量进行综合整治。一是联系交警大队在校门口制作减速带,学生放学时交警能协助维持交通;学校协助工商部门清理门口的小商贩、小摊点;三是协助城关派出所打击校门口敲诈学生钱物的不法分子;四是协助卫生防疫部门清楚校门口商店的“三无”食品。3、检查验收和“回头看”阶段(5月1日--6月28日)。学校将对照金溪县“平安和谐校园”创建标准,逐项进行自查自纠,完善档案,形成自查报告。并接受市、县教育行政部门组织的专项整治活动及“平安和谐校园”的考核检查。五、工作措施及要求1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识校园及周边安全工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,副组长有党支部书记和主管副校长担任,其他行政领导和年级组长教研组长为成员的领导班子。确保组织工作到位。2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家起行动,开展“隐患治理年”活动,对校园及周边存在的突出问题进行全面整治。3、广泛宣传,营造声势。学校将通过红领巾广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“校园及周边安全”、“综合治理确保平安”、“平安和谐校园”为主题的宣传活动,广泛宣传整治活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与校园周边环境整治工作的积极性,切实维护学校安全。4、突出重点,务求实效。学校按照“隐患治理年”的工作要求本着“什么问题突出就整治什么问题、哪里问题突出就整治哪里、缺什么补什么”的原则,因校制宜,因校施策,务求整治工作取得明显成效。5、继续深入开展“平安和谐校园”创建工作,“平安和谐校园”的创建验收标准,做好自查自验工作,进一步充实完善各类档案,力争创建工作取得实效。学校及周边环境治理制度一、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力合作。学校对周边环境应密切关注与监控。二、学校在做好内报工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系下去的派出所、街道、工商管理、文化监督等部门共同抓好治理工作。三、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。四、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通安全等各项安全。五、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人做斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。六、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。校园周边环境整治方案为认真贯彻落实中央、省、市综治委关于加强学校周边治安综合治理工作有关要求,进一步巩固和深化学校及周边治安环境整治成果,净化学校周边环境,在全市开展学校周边环境整治行动。现制定方案如下:一、指导思想认真贯彻中共中央、国务院《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》,根据抚州市关于开展学校及周边治安秩序专项整工作的实施方案》及结合我街道、我校的实际情况,切实解决学校周边文化经营场所中存在的突出问题,严厉打击各类违法违规经营活动,健全和完善长效管理机制,维护人民群众的根本利益,保护广大青少年的身心健康,为广大学生创造一个安全、和谐的学习、生活环境。二、组织领导成立校园周边环境整治领导小组。组长杨华副组长颜国华、朱红明、陆业、朱解平、董加华成员:政保人员、各班班主任此次校园周边环境整治的重点:一、校园周边的小摊小贩泛难成灾,二、是网吧接纳未成年人、未按要求进行登记和超时营业;三、村里的变压器离校园太近;三是配合工商部门取缔校园周边的无证文化经营场所。四、整治学校外交通安全。五、对学校内部进行安全隐患大排除。四、工作步骤1、积极与沙塘社区两委取得联系,宣传校园周边环境集中整治行动,加强对违法违规行为的跟踪,同时结合“4·26世界知识产权日”法律法规宣传,在全市中、小学校开展“远离网吧”、“远离游戏室”和“拒绝盗版”的主题教育活动,以增强未成年人自我防范能力。2、以班为单位,召开座谈会,就如何加强网吧管理,邀请校长、老师、家长代表、学生代表以及职能部门的相关人员共同参加。会上,我们将以典型的案例教育学生教育小学生不要进入校外营业性网吧和不要浏览有害信息,向他们讲清长期进入这些地方对身体、学习带来的危害性。同时积极与老师、家长取得沟通,以构建“三位一体”的防范体系。3、利用每周的国旗下讲话,向学生讲交通安全常识,结合交通部门及社区两委,在校园的门口设立交通安全标志(减速带„„)4、加强学校的保安工作,杜绝任何外来陌生人入内,不允许在校内停放车辆,不允许任何人骑机动车辆在校园内横冲直撞4版出版物会影响正常教学秩序和教学质量,扰乱出版物市场秩序,严重侵害中小学生的合法权益。因此,我们将与城区学校签定“反盗版”承诺书,和学校一起,增强师生保护知识产权的意识,做到“不买盗版,不用盗版”,剖析盗版制品的危害,坚决抵制盗版教材教辅读物流入学校课堂,进入学生书包,确保本校学生使用正版教材教辅。6、与电信局共同研究,专项解决网吧超时营业的问题,我们将和综治委、电信局联合
本文标题:学校周边环境整治情况调查表2
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