第三次实验报告-货币时间价值的应用

宁波大学商学院实验报告实验课程名称：财务管理实验学院：商学院专业：工商管理指导教师：陈永平报告人姓名：张峻学号：096010051班级：工商111学期：2012-2013第二学期商学院商科实验教学中心制实验成绩实验项目名称货币时间价值的应用一、实验目的与要求：保险正在成为人们经济生活中不可或缺的一部分。通过本实验使学生掌握利用时间价值的观念，对购买保险未来收益做出正确评判。根据资料，以6%的贴现率分别计算各保险方案未来收益的现值（以80岁寿命计算），并根据计算结果为他们作选择。若贴现率为3%，计算未来收益的现值。（假设付出与收入都是年末发生）二、实验设备及软件：互联网、Microsoftword、Microsoftexcel三、实验方法（原理、流程图）（一）世纪彩虹保险0岁（男），年交，保额5万元保费支出：年交保费8280元，交费期至15周岁的保单周年日止保险利益：1、生存领取：18、19、20、21周岁保单周年日每年领取20000元作为大学教育金；25周岁保单周年日领取40000元作为婚嫁金60周岁保单周年日领取50000元作为满期保险金2、身故保险金：25周岁保单周年日前身故领取保证现金价值25周岁保单周年日后至满期前身故，领取50000元3、分红：公司每年根据分红保险业务的实际经营状况，按照保险监管机关的规定确定红利分配（二）育英年金保险一、生存教育金儿子投保年龄\儿子当时年龄初中教育金12周岁高中教育金15周岁大学教育金18周岁创业基金25周岁0岁10000元15000元25000元50000元二、养老年金：儿子从60周岁起，每年领取13000元养老年金至终身三、身故保险金父亲于投保后一年内因病不幸身故，遗属可领取1万元身故保险金，并领回所交保费8900元，保险责任终止。若父亲因意外或一年后因病于儿子25周岁之前不幸身故，遗属可领取10万元身故保险金，此后儿子可按下表金额每年领取一次育英年金，直至25周岁。并且豁免保费，前述生存教育金、养老年金依然有效。儿子当时年龄1-12周岁13-15周岁16-18周岁19-24周岁25周岁给付金额10000元20000元30000元40000元300000元若儿子不幸于25周岁前身故，遗属可领回所交保费并按10%年增长率单利增值，保险责任终止。若儿子于25周岁后至60周岁前身故，遗属可按当年度保险金额领取身故保险金，保险责任终止。注：当年度保险金额=10万×[1+0.1（连带被保险人当时周岁年龄-24）]四、实验过程、步骤及内容操作步骤1．计算世纪彩虹保险的现值，取利率为6%，（1）用PV函数计算投资额的现值（函数计算操作步骤见实验一）（2）用PV函数计算18—21岁投资收益的现值（3）用PV函数计算25岁时投资收益的现值。（4）用PV函数计算60岁时投资收益的现值。（5）比较收益与投资。改变利率为3%，同上步骤计算。2．育英年金保险的现值取利率为6%，（1）用PV函数计算投资额的现值（2）用PV函数计算12岁投资收益的现值（3）用PV函数计算15岁投资收益的现值（4）用PV函数计算18岁投资收益的现值（5）用PV函数计算25岁投资收益的现值（6）用PV函数计算60-80岁投资收益的现值（7）再用PV函数将60-80岁时投资收益的现值折算为投资起点的现值。（8）比较收益与投资。改变利率为3%，同上步骤计算。五、实验数据（现象）处理分析1、说明18～21岁25岁60岁每年底一项保险年金的支出8280￥8,280.008280投资收益率0.600.600.60付款的年限15.0015.0015.00未来值80000.0040,000.0050,000.00公式-22130.24-22,095.54￥-22,104.222、说明12岁15岁18岁每年底一项保险年金的支出8900￥8,900.008900投资收益率0.600.600.60付款的年限25.0025.0025.00未来值10000.0015,000.0025,000.00公式-23733.22-23,733.26￥-23,733.34每年底一项保险年金的支出8900.008,900.008,900.00投资收益率0.3￥0.300.3付款的年限252525未来值10,000.001500025000公式-38526.18￥-38,533.27￥-38,547.44说明25岁60～80岁每年底一项保险年金的支出8900.008900投资收益率0.60.6付款的年限2525未来值50000260000公式￥-23,733.54￥-23,735.20每年底一项保险年金的支出89008900投资收益率0.30.3付款的年限2525未来值50000260000公式￥-38,582.87￥-38,880.47六、实验结论：通过该试验我能更好的计算分析保险中的投资理财问题，树立良好的理财观念。实验结果得出这些保险不值得购买。通过货币时间价值分析，该投资亏损。七、指导教师批阅意见：成绩评定：指导教师签字：年月日八、备注：注册信息填写充分