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中班语言《小兔怕怕》教案活动目标:1.欣赏并理解故事《小兔怕怕》。2.知道遇事要勇敢,要勇于尝试克服恐惧。活动准备:课件《小兔怕怕》。活动过程:一、分段欣赏故事《小兔怕怕》1.教师播放课件【第一段】,幼儿欣赏。2.教师:为什么大家都叫小兔怕怕?小兔怕怕遇到了什么事情?3.教师:小兔怕怕为什么哭了?大家是怎么说的?4.教师:你觉得后来会发生了什么事情呢?二.继续欣赏故事《小兔怕怕》1.教师播放课件【第二段】。2.教师:小兔回到家里,妈妈是怎么说的?3.教师:小兔听了妈妈的话,是怎么做的呢?你觉得它做得对吗?4.教师:最后的结果怎么样?三.说一说:我最怕什么1.教师:小朋友们在生活中有没有像小兔怕怕那样,害怕的时候呢?你最害怕什么?2.教师:后来你是怎么做的?克服了害怕吗?3.小结:在我们遇到困难或者害怕的时候,要向小兔怕怕学习,勇敢的克服困难和害怕,做一个勇敢的孩子!四.【资料包】:整体欣赏。延伸活动:引导幼儿与同伴交流自己害怕的事情,结成互帮互助对子,帮助自己和他人克服恐惧。附录:故事:《小兔怕怕》有一只小兔,胆子特别小,最爱说\我怕--\,所以大家都叫她\怕怕\。有一回,怕怕在森林里散步,突然听到不远处传来一阵阵笑声。怕怕走过去一看,原来是小动物们在荡秋千。小动物们玩得真开心呀,怕怕在一边都看呆了。小松鼠看到怕怕,冲着她喊:\怕怕,快来玩。\怕怕忙说:\不,不,你们玩吧,我,我怕。\小松鼠说:\一点儿也不害怕,你来试试吧。\怕怕也很想荡秋千,可她刚站到秋千上,秋千轻轻一晃,怕怕就害怕了,吓得腿都发抖了,她\哇--\地一声哭了,边哭边喊:\我要下去,我怕!我怕!\大伙儿只好停住秋千,让怕怕下来。小猴子撇撇嘴说:\怕怕胆子真小,荡秋千都害怕,真没劲。\小猪说:\都吓哭了,真难情。\小动物们都喊了起来:\怕--怕--胆小鬼!怕--怕--胆鬼!\怕怕又伤心又难为情,流着眼泪跑回家去了。妈妈看见怕怕哭了,就问:你怎么了?我不想让别人叫我\'怕怕\',我讨厌这个名字。说着,怕怕的眼泪又流了下来。妈妈说:只要你变得勇敢一些,不要再说\'我怕\',大家就不会再叫你\'怕怕\'了。怕怕看着妈妈,点了点头。第二天一大早,怕怕朝秋千走去,她一踏上秋千,秋千就晃了起来。怕怕又害怕了,可是她想起了妈妈的话,咬咬牙,抓紧绳子,学着别人的样子把腿一蹬。哎呀,秋千荡起来了,怕怕的心\嘭嘭\地跳个不停,她把眼一闭,又用力蹬腿,秋千荡得更高了。怕怕的心跳得好厉害,她只觉得秋千一忽儿飞起来,一忽儿落下去。慢慢地,怕怕不怕了,她觉得自己真像飞起来一样。她荡啊,笑呀;笑呀,荡啊……怕怕的笑声把小动物们都吸引过来了,他们看着怕怕开心的样子,都惊呆了。真的,从那以后,森林里再也没有谁叫小兔怕怕了。
本文标题:中班语言小兔怕怕教案幼儿园优质课电子教案
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