小学生主题班会我读书我快乐主题班会

“我读书，我快乐”主题班会一、班会目的：1.通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2.读书要有选择，读有价值、有好处的书。二、班会准备：搜集读书名言，排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。三、活动过程：（一）导入甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具车，也许还有人会说是奥特曼和变形金刚。甲：从一年级开始，我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说，伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！合：“我读书，我快乐”主题班会正式开始。（二）明确读书的重要性甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。”乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗？甲：有请！乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读——1.读书百遍，而义自见。2.光阴给我们经验，读书给我们知识。3.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。4.理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰5.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基6.世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。7.年轻人读书就像迎着朝阳走路。8.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的人。乙：下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。（三）了解该读什么书甲：记得一位名人曾说过：“读书要选取，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。”哎，究竟我们该读什么样的书呢？乙：我们班上有许多同学酷爱看书，你们能给大家推荐推荐吗？学生1.我喜欢看童话，童话想象丰富，语言风趣，能够……学生2.我喜欢看作文书，作文书资料丰富，语言生动优美，能够丰富我的语言，提高我的写作能力……学生3.我喜欢看百科全书，百科全书知识面广，让我了解了中国灿烂的文化……学生4.我喜欢读古诗……学生5.我喜欢看成语故事……甲：哦，我明白了，我们小学生就应多读一些知识性强、具有文学价值的书籍。其实，我们班的同学都十分爱读书，下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲得绘声绘色，谁能争当“故事大王”。（学生自由上台讲故事）乙：他们讲的故事太精彩了，我们送给他们一个纪念品，也希望同学们平常多积累这方面的知识。三、班级特色展示甲：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。（表演）乙：感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师，多么谦虚，多么勤学，所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。甲：请听诗朗诵《读书的乐趣》。乙：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。甲：少壮不努力，老大徒伤悲……乙：咦，你怎么背起古诗来了？甲：古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中必定储存了不少精美的古诗。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧！……四、结束语甲：我们是祖国的希望。乙：我们是祖国的未来。甲：我们是学习的主人。合：我们将把“营造书香班级，享受读书乐趣”的活动深入地开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，将来担当起建设祖国的大任。“我读书，我快乐”主题班会到此结束。