少先队社区卫生小分队活动方案

个人收集整理-ZQ1/2学校是少先队活动地主阵地，但是社区也同样可以为队员们地健康成长搭台，为少年儿童提供训练技能和实践体验地舞台.正因为此，少先队员除了在学校这个主阵地里学习知识，增长才干以外，我们还要不断为他们拓宽少先队活动地新领域，充分利用社会资源，立足于少先队地第二舞台——社区舞台，将丰富多彩地少先队活动领域从学校延伸到家庭，延伸到社区.节假日里，为了使每一名少先队员都过得既充实，又有意义，我校和社区联合组织，发挥学校教育资源和社区资源，进行了少先队活动进社区地研究，开展了丰富多彩地少先队假日社区活动.、宣传教育活动少先队教育区别于其它教育地基本特点是少年儿童能在活动中进行自我教育.因此，队员们在社区中向自己地爸爸妈妈进行保护环境卫生知识宣传活动，开展“小手拉大手”活动，让孩子带动家长一起进行社区卫生清理、保洁.少先队员们通过这样地宣传活动，让社区地居民们认识到作为社区地一份子，理应说爱护社区环境，不乱丢垃圾，及时清理家居卫生，保持社区清洁.资料个人收集整理，勿做商业用途、具体活动每周星期四中午由老师带队，清理社区道路两旁、沟渠地垃圾，宣传环境卫生保护知识.具体分为三个社区片.浒潭片、涟水片、界口片.资料个人收集整理，勿做商业用途浒潭社区上放学路上带队老师：刘贤超校长谢芬老师参与人员：五六年级浒潭片少先队员陈霜陈子星陈仕科胡明波陈乘风胡柏许陈新璐幸代斌胡水江陈嘉麒陈嘉麟陈加芯李仕成陈子豪张进喻凯杨淮川何欣妮幸爽陈星宇陈玉葭李丹刘先锋陈黄果李红叶陈志明陈广源陈汝沙李新如何佳丽陈海峰陈响亮何振鹏陈紫林资料个人收集整理，勿做商业用途工具：火钳、垃圾桶涟水社区上放学路上带队老师：胡凡练老师罗松林老师参与人员：五六年级涟水片少先队员胡创胡志豪（小）胡水根胡智胜胡千岚胡江陈志强胡娟胡瑶胡怡超胡德平胡雨香胡志豪（大）资料个人收集整理，勿做商业用途胡美好胡昌胜胡星雨胡新月胡旦李佳新胡水江胡豪杰吴华国胡紫娇胡婷胡翰林黄帆李平李强工具：火钳、垃圾桶界口社区上放学路上带队老师：涂敏老师何运球老师参与人员：五六年级界口片少先队员刘俊胡昌旺何子安李江峰何松林何荣何阳水何江明何雨香刘琴黄小磊吴京国黄大磊刘政刘海龙黄希宇胡旦黄子琪吴金玲李高吴慧兰刘发磊何雨群资料个人收集整理，勿做商业用途工具：火钳、垃圾桶、结言陶行知先生说过：“生活即教育，社会即学校”，我校以此教育思想为指导，通过开展丰富多彩地少先队活动，培养了学生地社会实践能力和技巧，强化了学生地生存意识和社会适应能力，增强了学生地社会责任感，不断提升学生地精神境界、道德意识，使学生地人格不断臻个人收集整理-ZQ2/2于完善.各种社区活动，以队员地发展为中心，以获得直接经验和提高综合能力为主旨，充分调动了队员们地积极性，实现学校教育与社会教育有机结合，培养了学生社会责任感，是教育为社会服务地重要体现和实现方式.资料个人收集整理，勿做商业用途