20172018学年河北省沧州市孟村县王史中学八年级上期末生物试卷解析版

2017-2018学年河北省沧州市孟村县王史中学八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共20分）1．（1分）关于腔肠动物，下列哪一项的叙述是正确的（）A．珊瑚虫、海葵、涡虫是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在海水中2．（1分）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士．绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物3．（1分）蚯蚓身体分节，体节的作用是（）A．传递营养B．使躯体运动灵活C．排泄方便D．保持体温恒定4．（1分）下列哪一种动物是真正的鱼（）A．鲫鱼B．鲸鱼C．鲍鱼D．甲鱼5．（1分）下面哪一组是鸟特有的特征（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．A．①③⑥B．②③④C．②⑤⑥D．①②⑤6．（1分）近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要，这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员，下列对这两种动物的叙述，正确的是（）A．老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B．苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫C．老虎和白鳍豚都是哺乳动物，主要特征是胎生哺乳、体温恒定等D．苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于完全变态7．（1分）下列动物进行气体交换的部位正确的是（）A．蜥蜴﹣﹣肺和皮肤B．鲫鱼﹣﹣气囊C．蚯蚓﹣﹣鳃D．家兔﹣﹣肺8．（1分）下列动物中，属于恒温动物的有（）①鲫鱼②青蛙③蛇④家鸽⑤熊猫⑥麻雀⑦蚯蚓⑧蝗虫．A．①③⑤B．④⑤⑥C．③④⑤⑧D．②④⑤⑧9．（1分）关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（）A．关节软骨和韧带B．关节头和关节窝C．关节软骨和滑液D．关节腔和滑液10．（1分）下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（）A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特征B．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D．由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作11．（1分）在果树开花季节，有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂，其目的是（）A．促进果实的成熟B．帮助花进行传粉C．帮助果树捕捉害虫D．果农喜欢蜜蜂12．（1分）关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（）A．这是探究小鼠的先天性行为B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记13．（1分）动物的行为可分为先天性行为和后天性行为，有关叙述正确的是（）A．先天性行为是动物的本能，需后天学习B．猴子表演的算算术等行为，属于学习行为C．大猩猩叠起箱子取高处食物，属于先天性行为D．动物的先天性行为使动物能够更好地适应复杂环境的变化14．（1分）动物的社会行为的特征不包括（）A．群体内部成员之间有明确的分工B．群体内部成员之间能够进行信息交流C．群体内部成员各自独立生活D．有的群体中还形成等级15．（1分）下列生物体中，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是（）A．大肠杆菌B．水绵C．草履虫D．禽流感病毒16．（1分）在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，对培养基的叙述正确的是（）A．培养基中可以不加入有机物B．培养基最好采用液态培养基有利于观察C．接种后的培养基应再次进行灭菌处理D．培养基在接种前应进行高温灭菌处理17．（1分）都属于真菌的一组是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌A．①②B．①③C．②④D．③④18．（1分）将水稻、鲫鱼、海带归为一类，把松、麻雀、蝇归为另一类．这种分类的依据是（）A．按照生物的形态结构B．按照生物的生活环境C．按照生物的用途D．按照生物的数量19．（1分）保护生物多样性的措施包括（）①建立种质库②将濒危动物领养回家③将濒危物种迁出原地进行特殊保护④建立自然保护区．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④20．（1分）“生物多样性”的内涵不包括（）A．环境的多样性B．基因的多样性C．生物种类的多样性D．生态系统的多样性将从地球上消失二、综合题（共30分）21．（6分）小明学习了脊椎动物运动系统后，认识到运动的产生需要“三个要素”：“一个为主”，“一个调节”，“多个协作”。请结合所学知识回答：（1）动物运动依赖一定的结构，脊椎动物运动系统的组成含有完成一个动作的“三个条件”：即起杠杆作用，起支点作用，起动力作用。（2）运动产生中的“一个为主”、“一个调节”分别是指以系统为主，需要系统的调节；“多个协作”是指运动需要能量，依赖于系统、呼吸系统、循环系统的配合，才能使动物体成为一个统一协调的整体。22．（6分）如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：（1）试写出图中生物所属类别：属于细菌的有（填序号），属于真菌的有（填序号）。（2）图中属于原核生物的是（填序号）；写出图丁中字母e所指结构的名称：。（3）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因，是由于图中的（填序号）分解水果中的有机物产生所致。23．（9分）如图是大家熟悉的几种动物，请根据索引鉴别，写出标号处的内容，并回答问题：（1）①②③④⑤（2）在生物分类上，上述动物所属最大共同单位是。（3）上述动物中能飞的脊椎动物是。（4）在我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上述动物中的进行就地保护；从生物多样性的角度看，如果该生物灭绝，就意味着该物种所拥有的全部。24．（9分）小明为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，请分析回答：（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是。（2）实验中的变量是。（3）置于室温25℃的环境中，若干天后，肉汤腐败的试管是试管。（4）试管内的肉汤没有变质，弯曲玻璃管的作用是。（5）防止食品腐败所依据的主要原理是。（6）请你举出一种与该实验中肉汤保存原理相同的商品：。（7）通过该实验你可以得出保存食物的一种方法是：。2017-2018学年河北省沧州市孟村县王史中学八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共20分）1．（1分）关于腔肠动物，下列哪一项的叙述是正确的（）A．珊瑚虫、海葵、涡虫是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在海水中【考点】M5：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。【解答】解：A、珊瑚虫、海葵具有腔肠动物的特征是腔肠动物，而涡虫属于扁形动物。A叙述错误；B、腔肠动物体内没有脊柱，属于无脊椎动物。B叙述正确；C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。C叙述正确；D、腔肠动物有的生活在海水中，如海葵，有的生活在淡水中，如水螅。D叙述错误。故选：C。【点评】解答此题的关键是明确腔肠动物的特征。2．（1分）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士．绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物【考点】L8：动物的分类．【分析】（1）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔．（2）线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体，自由生活或寄生．（3）节肢动物的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼．（4）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，等．【解答】解：虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，蝗虫属于节肢动物，青蛙属于两栖动物。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握常见动物的特征和分类，据此可总结出不同动物所属的类群．3．（1分）蚯蚓身体分节，体节的作用是（）A．传递营养B．使躯体运动灵活C．排泄方便D．保持体温恒定【考点】M9：蚯蚓的特征．【分析】环节动物的主要特征身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．环节动物身体分节，可以使环节动物运动更灵敏，转向更灵活；对外界刺激作出的发生更加灵敏．【解答】解：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，这种运动方式叫做“蠕动”，而蚯蚓的身体分节，使躯体运动灵活自由，转向方便。故选：B。【点评】关键知道蚯蚓的运动方式为蠕动，蚯蚓的身体分节，使其运动更为灵活自由．4．（1分）下列哪一种动物是真正的鱼（）A．鲫鱼B．鲸鱼C．鲍鱼D．甲鱼【考点】M1：鱼类的主要特征．【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：A、鲫鱼活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；BCD、鲸鱼是哺乳动物，鲍鱼是软体动物，甲鱼是爬行动物，都不属于鱼类；故选：A。【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．5．（1分）下面哪一组是鸟特有的特征（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．A．①③⑥B．②③④C．②⑤⑥D．①②⑤【考点】ME：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等．【解答】解：由分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见D正确。故选：D。【点评】掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点，结合题意即可答题6．（1分）近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要，这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员，下列对这两种动物的叙述，正确的是（）A．老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B．苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫C．老虎和白鳍豚都是哺乳动物，主要特征是胎生哺乳、体温恒定等D．苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于完全变态【考点】MC：哺乳动物的主要特征；MG：节肢动物、蝗虫的主要特征．【分析】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；发育经过卵、若虫、成虫三个时期的属于不完全变态发育．哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等．【解答】解：A、老虎的体内有脊柱，苍蝇的体内无脊柱，错误。B、苍蝇属于昆虫，蜘蛛不属于昆虫，错误。C、老虎和白鳍豚都是哺乳动物，主要特征包括胎生哺乳、体温恒定等，正确；D、苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态，不是三个时期，错误。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征、昆虫的特点以及昆虫的发育过程．7．（1分）下列动物进行气体交换的部位正确的是（）A．蜥蜴﹣﹣肺和皮肤B．鲫鱼﹣﹣气