五年级数学分数测试题

1、717是一个（）分数，它的分数单位是（)，它有（）个这样的分数单位，把它化成带分数是（）。减去（）个这样的分数单位后是最小的质数。2、72的分子增加4，要使分数的大小不变，分母应增加()。3、在括号里填上合适的分数。800千克＝(）吨25厘米＝(）米1400米＝(）千米45分＝(）小时7平方米50平方分米=（）平方米4、把107、1511、154、53按照从大到小的顺序排列起来。5、在a5这个分数中，当a是（）时，分数值是1；当a是（）时，分数值是5,当a是()时,这个分数的分数单位是51。6、要使7a是假分数，8a是真分数，a应是()。7、1511表示把（）分成（）份，表示这样的（）份。1511表示把（）分成（）份，表示其中的（）份8、某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的（），男生人数占全班人数的（）。9、写出分母是6的所有最简真分数（），写出两个等于1的假分数（）。10、一个数既是12的倍数，又是18的倍数，这个数最小是（）。11、写出五个大于51而小于61的分数（）12、有8千克糖，平均分给7个小朋友，每个小朋友分得这些糖的（），每个小朋友分得（）千克。13、比较下面各组数的大小。32722019五、解决问题1、一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？2、五（2）班有学生45人，其中男生21人，男生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？3．五年级（l）班举行折纸比赛，一组7个人共折了23个，二组8个人共折了36个，三组6个人共折了20个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。4、一张长96厘米,宽42厘米的硬纸板截成同样大小的正方形,不能剩余,截成正方形的边长最大是多少厘米?5．小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看了5天，他们各看了这本书的几分之几？6、一批货物共有600吨，已经运走了250吨。（1）运走的货物占这批货物的几分之几？（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？7、五（二）班上学期体育达标的有52人，其中男生有28人，男、女生达标人数各占达标总人数的几分之几？8、一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？9、解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些?10、100千克黄豆可榨油34千克，平均每千克黄豆榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克黄豆？二、判断1、分数的分母越大，它的分数单位就越小。…………()2、把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数（）3、分子与分母互质的分数叫做最简分数。……………()4、真分数比1小，假分数比1大。……………………()5、一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了()6、3024不能化成有限小数。…………………………………()7、大于43而小于41的分数只有42一个分数。（）8、假分数都能化成带分数。…………………………………()9、3/4是把1分成4份，表示其中的3分。（）10、分子比分母大的分数都是假分数。（）11、1吨煤的2/3和2吨棉花的1/3同样重。（）12、分数单位越大，分数就越大。（）三、选择1、把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（）A、51米B、54米C、51D、542、下面的分数中不能化成有限小数的是（）。A、128B、152C、87D、3093、分母相同的分数（）。A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同4、最简分数的分子和分母（）。A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数15、约分和通分的依据是（）。A、分数和除法的关系B、分数的基本性质C、分数的单位6、把3米长的绳子对折两次，每一段是（）米A、3/4B、3/2C、4/37、1米的3/7和3米的1/7相比，（）A、1米的3/7长B、3米的1/7长C、一样长8、7个蛋糕平均分成8份，每份是（）A、1/8个B、1/7个C、7/8个9、把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）A、10/100B、110/100C、100/110D、10/11010、两个分数，分数单位大的分数，它的值（）A、一定大B、一定小C、大小不定11、把8米长的电线平均分成5段，每段长是这段电线的（）A、1/5B、1/8C、5/8312、下面个分数中与单位“1”最接近的数是（）A、2/3B、8/9C、1/2D、89/9013、假分数与带分数相比（）A、假分数大B、带分数大C、一样大D、无法比较14、修一条4千米长的路，计划10天修完。照这样计算，5天修完全长的（）A．21B．51C．41D．31四、计算1、先把下面各组中的分数通分，再比较大小①32和54②852和742③851和1271④74、1362、化简下列各分数。①4218②9139③6048④51173、把下列各小数化成分数。①②③④4、把分数化成小数（除不尽的保留三位小数）。