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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 人教版八年级下册语文各单元配套试卷第六单元检测卷1
页优秀领先飞翔梦想第六单元检测卷时间:150分钟满分:150分题序一二三四总分得分卷Ⅰ一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分,共30分)1.下列词语加点字注音完全正确的一项是()A.鲲.鹏(kūn)大庇.(bì)嘉肴.(yáo)教.学相长(jiāo)B.修睦.(mù)挂罥.(juàn)两鬓.(bìn)选贤与.能(jǔ)C.濠.梁(háo)鲦.鱼(tiáo)突兀.(wū)矜.寡孤独(ɡuān)D.塘坳.(ào)翩.翩(biān)槽枥.(lì)伯乐相.马(xiàng)2.下列句子中没有通假字的一项是()A.食之不能尽其材B.选贤与能C.然后能自反也D.系向牛头充炭直3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()A.是故/学/然后知不足,教/然后知困B.可怜/身上衣/正单,心忧/炭贱/愿天寒C.抟/扶摇而上者/九万里,去以六月/息者也D.故/人不独亲其亲,不独/子其子4.下列句子没有语病的一项是()A.法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。B.因为被评为“生态宜居城市”,使这个城市的知名度越来越高。C.经济的高速度,带来环境的高风险,这是不争的事实。D.政府在政务微博上所发布的信息是否准确,是保证政府公信力不受伤害的关键。5.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多______的经典名作,______着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的______,我们从中不仅能______文学的精髓,还能了解时代的变迁。A.不言而喻滋润苦痛获取B.脍炙人口滋养沧桑汲取C.不可名状养育磨难吸取D.家喻户晓培养苦难吸收6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.近年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,漂到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。7.下列句中“其”的意义与用法和例句相同的一项是()例句:其.此之谓乎A.弗食,不知其.旨也B.其.正色邪C.故人不独亲其.亲D.其.真不知马也8.下列句子的文言句式与其他三项不同的一项是()A.其此之谓乎B.问所从来C.马之千里者D.全石以为底9.下列句子中对加点词语解释有误的一项是()A.去以六月息.(气息,这里指风)B.亦若是.则已矣(这样)C.大道..之行也(主干道)D.盗窃乱贼而不作.(兴起)10.下列关于文学常识的表述正确的一项是()A.《礼记》,战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。B.韩愈,字退之,唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首。C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存34篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。D.《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》都反映了当时社会现实问题,表达了诗人对统治者的愤懑和对下层劳动人民的深切同情。卷Ⅱ(二)诗文填空(每空1分,共10分)11.(1)惊起却回头,________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(2)千里马常有,________________。(韩愈《马说》)(3)怒而飞,________________________。(《北冥有鱼》)(4)________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(5)常建《题破山寺后禅院》中写天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的句子是:__________________,__________________。(6)《送友人》中表现“送君千里,终须一别”,却又借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情的诗句是:________________,________________。(7)《卖炭翁》中对老翁的肖像进行描写的诗句是:________________________,________________________。二、阅读与理解(40分)(一)古诗赏析阅读李白的《送友人》,完成第12题。(共4分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。页优秀领先飞翔梦想挥手自兹去,萧萧班马鸣。12.(1)这首诗寄寓了怎样的“故人情”?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)首联“青山横北郭,白水绕东城”描绘了一幅怎样的画面?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,完成第13题。(共7分)茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!13.(1)文中画线句子在诗里有两种作用:一是实写自然环境,交代了事件发生的具体时间并渲染了特定的氛围;二是烘托出诗人________________的心境,为下文写诗人________________的伟大胸襟蓄势。(2分)(2)请从修辞角度赏析“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)“归来倚杖自叹息”,请简要说说你认为诗人叹息什么呢。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)文言文阅读阅读下面文言文,完成14~17题。(共7分)庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠梁上。”14.解释下列句中加点词。(2分)(1)鲦鱼出游从容..____________(2)请循其本.____________15.“子非鱼,安知鱼之乐?”用的修辞手法是________。(1分)16.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,这表现了他怎样的心境?(2分)________________________________________________________________________页优秀领先飞翔梦想________________________________________________________________________阅读下面两则文言文,完成18~21题。(共12分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(节选自《桃花源记》)【乙】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(选自《大道之行也》)18.解释下面加点的词语。(4分)(1)屋舍俨然..____________(2)阡陌..交通____________(3)不独子.其子____________(4)货恶.其弃于地也____________19.翻译下面句子。(4分)(1)黄发垂髫,并怡然自乐。________________________________________________________________________(2)选贤与能,讲信修睦。________________________________________________________________________20.理解文意,用原文语句填空。(2分)(1)陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余荫,菽稷(粮食作物)随时艺(种植)”的诗句,【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是:________________________。(2)孟子有句名言:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”【乙】文中与之异曲同工的句子是:________________________________________________。21.陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。(2分)示例:从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)现代文阅读阅读下面这篇文章,完成22~25题。(共10分)瓦马浩行走乡村,我对房上瓦极有兴趣。瓦会说话,与阳光、雨水、风霜,与长在瓦棱的花草。只要你用心聆听,就能听到,它们之间关于岁月的话题。水乡屋顶的瓦,一般都是青瓦;北方平原上的呢,多是灰瓦。青瓦婉约,灰瓦豪放,不经意间,南北方的性格、习俗便在屋瓦的细节中流露了出来。当然,我所说的是目前所见的情景。其实,南北方在使用青瓦上,似乎并无如我这般拟想的差别。记忆里,村庄里有零星的青瓦小屋,瓦为泥土烧制,天青色,状若弯月,有种言不出的阴柔之美。屋脊多由小瓦组成铜钱状图案,青瓦仰面为沟槽,覆面为瓦棱,凸凹有致,如书写屋面的诗行。岁月的风尘积淀在瓦缝隙间。不知是风抑或鸟
本文标题:人教版八年级下册语文各单元配套试卷第六单元检测卷1
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