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12015年中考数学第二轮专题复习专题一选择题解题方法【要点梳理】知识点一、直接法从题设条件出发,通过正确的运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。知识点二、筛选法(也叫排除法、淘汰法)分运用选择题中单选题的特征,即有且只有一个正确选择支这一信息,从选择支入手,根据题设条件与各选择支的关系,通过分析、推理、计算、判断,对选择支进行筛选,将其中与题设相矛盾的干扰支逐一排除,从而获得正确结论的方法。使用筛选法的前提是“答案唯一”,即四个选项中有且只有一个答案正确。知识点三、逆推代入法将选择支中给出的答案或其特殊值,代入题干逐一去验证是否满足题设条件,然后选择符合题设条件的选择支的一种方法.在运用验证法解题时,若能据题意确定代入顺序,则能较大提高解题速度。知识点四、直观选择法利用函数图像或数学结果的几何意义,将数的问题(如解方程、解不等式、求最值,求取值范围等)与某些图形结合起来,利用直观几性,再辅以简单计算,确定正确答案的方法。这种解法贯穿数形结合思想,每年中考均有很多选择题(也有填空题、解答题)都可以用数形结合思想解决,既简捷又迅速。知识点五、特征分析法对有关概念进行全面、正确、深刻的理解或根据题目所提供的信息,如数值特征、结构特征、位置特征等,提取、分析和加工有效信息后而迅速作出判断和选择的方法。知识点六、动手操作法与剪、折操作有关或者有些关于图形变换的试题是各地中考热点题型,只凭想象不好确定,处理时要根据剪、折顺序动手实践操作一下,动手可以直观得到答案,往往能达到快速求解的目的。【典型例题】类型一、直接法例1、根据表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为()x-201y3p0A、1B、-1C、3D、-3对应训练21、若y=(a+1)xa2-2是反比例函数,则a的取值为()A、1B、-lC、±lD、任意实数类型二、筛选法(也叫排除法、淘汰法)例2、如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止、设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为()A、B、C、D、对应训练2、如图,已知A、B是反比例函数y=kx(k>0,x>0)上的两点,BC∥x轴,交y轴于C,动点P从坐标原点O出发,沿O→A→B→C匀速运动,终点为C,过运动路线上任意一点P作PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N,设四边形OMPN的面积为S,P点运动的时间为t,则S关于t的函数图象大致是()A、B、C、D、类型三、逆推代入法例3、下列四个点中,在反比例函数y=−6x的图象上的是()A、(3,-2)B、(3,2)C、(2,3)D、(-2,-3)对应训练3、已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,-2),则这个正比例函数的解析式为()A、y=2xB、y=-2xC、y=12xD、y=−12x类型四、直观选择法例4、一个大烧杯中装有一个小烧杯,在小烧杯中放入一个浮子(质量非常轻的空心小圆球)后再往小烧杯中注水,水流的速度恒定不变,小烧杯被注满后水溢出到大烧杯中,浮子始终保持在容器的正中间、用x表示注水时间,用y表示浮子的高度,则用来表示y与x之间关系的选项是()A、B、C、D、对应训练4、在物理实验课上,小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起(不考虑水的阻力),3直至铁块完全露出水面一定高度,则下图能反映弹簧称的读数y(单位N)与铁块被提起的高度x(单位cm)之间的函数关系的大致图象是()A、B、C、D、类型五、特征分析法例5、如图,已知直线y=mx与双曲线kyx的一个交点坐标为(3,4),则它们的另一个交点坐标是()A、(-3,4)B、(-4,-3)C、(-3,-4)D、(4,3)对应训练5、已知一个函数的图象与y=6x的图象关于y轴成轴对称,则该函数的解析式为、类型六、动手操作法例6、下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方形包装盒的是()A、B、C、D、对应训练6、把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120°的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为()A、15°或30°B、30°或45°C、45°或60°D、30°或60°四、中考真题演练1、下列所给图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()2、若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k的值为()ABCD4A、-12B、-2C、12D、23、下列事件中,是必然事件的为()A、抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上B、江汉平原7月份某一天的最低气温是-2℃C、通常加热到100℃时,水沸腾D、打开电视,正在播放节目《男生女生向前冲》4、下列函数中,y随x的增大而减少的函数是()A、y=2x+8B、y=-2+4xC、y=-2x+8D、y=4x5、下面的几何体中,主视图不是矩形的是()A、B、C、D、6、下列说法正确的是()A、一个游戏中奖的概率是1100,则做100次这样的游戏一定会中奖B、为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用普查的方式C、一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1D、若甲组数据的方差2S甲=0.2,乙组数据的方差2S乙=0.5,则乙组数据比甲组数据稳定7、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的位置是()A、B、C、D、8、如图,已知直线y=mx与双曲线y=kx的一个交点坐标为(3,4),则它们的另一个交点坐标是()A、(-3,4)B、(-4,-3)C、(-3,-4)D、(4,3)9、下列标志中,可以看作是中心对称图形的是()A、B、C、D、10、为支援雅安灾区,小慧准备通过爱心热线捐款,她只记得号码的前5位,后三位由5,1,2,这三个数字组成,但具体顺序忘记了,他第一次就拨通电话的概率是()A、12B、14C、16D、1811、小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验,通过观察,发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是()A、三角形B、线段C、矩形D、正方形512、下列标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A、B、C、D、13、有一篮球如图放置,其主视图为()A、B、C、D、14、在下列某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中,没有运用旋转或轴对称知识的是()A、B、C、D、15、下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子,将它们按时间先后顺序正确的是()A、(3)(1)(4)(2)B、(3)(2)(1)(4)C、(3)(4)(1)(2)D、(2)(4)(1)(3)16、如图,下面的几何体是由一个圆柱和一个长方体组成的,则它的俯视图是()ABCD17192017、在6×6方格中,将图1中的图形N平移后位置如图2所示,则图形N的平移方法中,正确的是()A、向下移动1格B、向上移动1格C、向上移动2格D、向下移动2格18、若∠α=30°,则∠α的补角是()A、30°B、60°C、120°D、150°19、如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于()A、60°B、70°C、80°D、90°20、某几何体的三种视图如图所示,则该几何体是()A、三棱柱B、长方体C、圆柱D、圆锥621、已知反比例函数kyx的图象经过点(2,-2),则k的值为()A、4B、-12C、-4D、-222、下列四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是()A、B、C、D、23、为响应“节约用水”的号召,小刚随机调查了班级35名同学中5名同学家庭一年的平均用水量(单位:吨),记录如下:8,9,8,7,10,这组数据的平均数和中位数分别是()A、8,8B、8.4,8C、8.4,8.4D、8,8.424、如图所示,下列四个选项中,不是正方体表面展开图的是()A、B、C、D、25、如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是()A、大B、伟C、国D、的26、如图,在方格纸上上建立的平面直角坐标系中,将OA绕原点O按顺时针方向旋转180°得到OA′,则点A′的坐标为()A、(3,1)B、(3,-1)C、(1,-3)D、(1,3)26272827、如图,点B在反比例函数y=2x(x>0)的图象上,横坐标为1,过点B分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别为A,C,则矩形OABC的面积为()A、1B、2C、3D、428、端午节期间,某市一周每天最高气温(单位:℃)情况如图所示,则这组表示最高气温数据的中位数是()A、22B、24C、25D、2729、如图,爸爸从家(点O)出发,沿着扇形AOB上OA→»AB→BO的路径去匀速散步,设爸爸距家(点O)的距离为S,散步的时间为t,则下列图形中能大致刻画S与t之间函数关系的图象是()A、B、C、D、B0A30、如图,为估算某河的宽度,在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD7⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上、若测得BE=20m,CE=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于()A、60mB、40mC、30mD、20m31、在平面直角坐标系中,线段OP的两个端点坐标分别是O(0,0),P(4,3),将线段OP绕点O逆时针旋转90°到OP′位置,则点P′的坐标为()A、(3,4)B、(-4,3)C、(-3,4)D、(4,-3)32、如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,弦BD平分∠ABC,则下列结论错误的是()A、AD=DCB、弧AD=弧DCC、∠ADB=∠ACBD、∠DAB=∠CBA323334363033、如图,正方形ABCD是一块绿化带,其中阴影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃、已知自由飞翔的小鸟,将随机落在这块绿化带上,则小鸟在花圃上的概率为()A、1732B、12C、1736D、173834、如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,∠CDB=30°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于E,则sin∠E的值为()A、12B、32C、22D、3335、如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,沿A→D→C→B→A的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A、B、C、D、36、如图,点P(a,a)是反比例函数y=16x在第一象限内的图象上的一个点,以点P为顶点作等边△PAB,使A、B落在x轴上,则△POA的面积是()A、3B、4C、12433D、2483337、已知二次函数y=x2-3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2-3x+m=0的两实数根是()A、x1=1,x2=-1B、x1=1,x2=2C、x1=1,x2=0D、x1=1,x2=338、直线AB与⊙O相切于B点,C是⊙O与OA的交点,点D是⊙O上的动点(D与B,C不重合),若∠A=40°,则∠BDC的度数是()A、25°或155°B、50°或155°C、25°或130°D、50°或130°39、下列说法错误的是()8A、若两圆相交,则它们公共弦的垂直平分线必过两圆的圆心B、2+3与2-3互为倒数C、若a>|b|,则a>bD、梯形的面积等于梯形的中位线与高的乘积的一半40、已知点A(0,0),B(0,4),C(3,t+4),D(3,t)、记N(t)为▱ABCD内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点,则N(t)所有可能的值为()A、6、7B、7、8C、6、7、8D、6、8、941、下列图形中,∠2>∠1的是()A、B、C、D、42、在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,有一个半径为1的硬币与边AB、AD相切,硬币从如图所示的位置开始,在矩形内沿着边AB、BC、CD、DA滚动到开始的位置为止,硬币自身滚动的圈数大约是()A、1圈B、2圈C、3圈D、4圈43、如图,图1、图2、图3分别表示甲、乙、丙三人由甲A地到B地的路线图(箭头表示行进的方向)、其中E为AB的中点,AH>HB,判断三人行
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