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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 河南专版试卷第五单元检测卷部编版八年级下册语文教学资源
第五单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序一二三四总分得分一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)A.屏.风/屏.息呼吁./气喘吁.吁鲜.为人知/鲜.有人迹B.驰骋./招聘.镂.空/如丝如缕.转瞬即.逝/一如既.往C.出轧./倾轧.煞.白/煞.有介事拾.金不昧/拾.阶而上D.眩.晕/炫.耀踏.实/纷至沓.来避暑纳.凉/木讷.寡言2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.皱褶尾椎骨穿流不息前呼后拥B.虔诚湿漉漉轻歌漫舞怒不可遏C.霓裳草坝子岩壁巉峻历历在目D.矗立霹雳舞名幅其实络绎不绝3.古诗文默写。(8分)(1)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,________________。(《大道之行也》)(2)谁见幽人独往来,________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(3)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的句子是:________________,________________。(4)“送别诗”是古诗海洋中璀璨的明珠,抒发诗人离别之情,“__________________,__________________”(李白《送友人》)以浮云孤飞,喻游子之心,以落日将下,依依不舍,喻故人之情;“________________,________________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)劝慰友人不要哀伤,表现出诗人豁达、爽朗的胸怀。4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)《钢铁是怎样炼成的》中保尔曾有自杀的念头,你认为这样写是否会有损于英雄人物的光辉形象?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在《西游记》中,唐僧是一个多面性的人,请结合故事情节简述他性格的多面性。________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)龙门石窟,位于河南洛阳市城南6公里处的伊阙峡谷间。古代帝王拟己为“真龙天子”,由于其地处都城之南,好似真龙天子的门户,①______________________________________________。龙门自古为险要关隘,交通要冲,向为兵家必争之地。因山清水秀,环境清幽,气候宜人,素为文人墨客观游胜地。又因石质优良,宜于雕刻,②______________________________________________。龙门石窟是北魏、唐代皇家贵族发愿造像最集中的地方,是皇家意志和行为的体现,具有浓厚的国家宗教色彩。6.综合性学习。(8分)为进一步增强同学们的环保意识,致远中学开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参与并完成相关任务。(1)右图是关于“如何处理废旧电池”问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)为了号召大家更好地参与到此次活动,请你以校团委的名义拟写一则倡议书。(4分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成7—10题。(共16分)深信黄山天下奇①很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨,南方峻岭的俊逸飘洒;也听说黄山有玲珑剔透的怪石,虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。②今年十月,我来到了黄山,虽说进入秋季,但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上,灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺,十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上的差异,但见峰峦争雄,奇松苍翠,就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方,给人以艺术美的享受。③黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海,无数的巧石会争先恐后奔眼前。在半山寺,抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”,这就是巧石“金鸡叫天门”;登上“天山已屏”,遥望莲花峰,她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲;在鸡公峰前,一块巧石长得像鹅一样,昂起头,翼下还有许多圆石簇拥着,形成了“天鹅孵蛋”的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”,白沙岭上的“喜鹊登梅”,狮子峰顶的“猴子观海”,鲫鱼背上的“仙桃石”……这些巧石千姿百态,逼真逗趣,似人似物,似禽似兽,惟妙惟肖,如同出自能工巧匠之手,给人带来丰富的想象和无尽的乐趣。④如果用“巧”来形容黄山的石,那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里,而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒,四季常青,形态有立有卧,有俯有仰。如举世闻名的千年古松——迎客松,就挺立在玉屏楼东、文殊洞上。恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼,路旁又有一株古松远伸一枝,作送客状,它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美,如向游人点头,依依惜别。还有始信峰上的黑虎松,天都峰的探海松……。黄山的松树不仅独立生长,也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片形成松海,当山风吹过,就像排浪拍岸的潮汐,蔚为壮观。⑤黄山的奇松引人入胜,黄山的云海更为神奇,它妙在非海,而确又似海。站在峰巅,只见烟云时而为风平浪静的汪洋,时而为浪涛汹涌的大海,时而似奔腾的急流,时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆大雨,迷天雾,而刹那间,它们就会全部散去,阳光一照,白云浩浩,澜翻絮涌,万道山峪沉于银涛中,真有“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”的佳境,难怪郭沫若形容它是“森罗万象,忽隐忽现,或浓或淡,胜似梦境之迷离”。7.通读全文后,分别说说第①段的两句话在文中分别起到什么作用。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.结合第③段写黄山的石,说说作者把黄山比作“立体的画、无声的诗”的依据。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.文章写到黄山景的特点是“奇”,黄山松的特点也是“奇”,这两个“奇”的含义一样吗?为什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.简述这篇散文的结构特点。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文,完成11—13题。(共12分)丝绸之路上穿行千年的植物白雁①丝绸之路已经有两千多年的历史,它是一条古代中国腹地连接亚非欧商业贸易的通道。经过这条通道,中西方互通有无。一些具有传奇色彩的植物,就通过这条通道传入了中国。②黄瓜名称的改变就具有传奇色彩。黄瓜最初叫“胡瓜”,公元6世纪前传入中国。“胡瓜”为什么改叫“黄瓜”呢?原来隋炀帝因为有鲜卑血统而“讳胡”,所以将涉“胡”的字眼一律更换。按照五行学说,黄为土色,位在中央,因此黄色属于中央之色。隋朝以鲜卑血统入主中原,为了宣示隋皇室统治的正统性,才无视“黄瓜”之绿色而改为黄色。③小麦的原产地是西亚和北非地区的两河流域,而中国发现的最早的小麦,出土于距今约四千年前的新疆小河墓地。大约一千年之后,小麦的身影又出现于小河墓地以东的吐鲁番地区。能证明小麦是外来植物的事例还有很多。比如出土于中原黄河流域的甲骨文中有“来”和“麦”这两个汉字,就保存了小麦由西向东传入中原地区这一具有传奇色彩的历史信息。“来”的繁体字是“來”,甲骨文字形之一,很明显是一个象形字,像一株小麦的形状,中间是直立的麦秆,上面是左右对生的麦叶,下面是麦根。“来”的甲骨文字形之二,上面的斜撇像成熟后下垂的麦穗。后来甲骨文被金文取代,“来”的金文字形将下垂的麦穗之形变为一横,而且表示麦秆的一竖还穿透了这一横,这就为字形的“讹变”埋下了伏笔。据此看来,“来”的本义是外来的小麦,引申为来去的“来”。“麦”的繁体字是“麥”,甲骨文字形,上面是“来”,即麦子;下面是“夂”,像一只脚趾朝下的脚。甲骨文中的脚都是有方向性的,脚趾朝下就表示从外而来,因此整个字形会意为:麦子是从外地引进而来的作物。你看,这其中是不是充满了传奇性?④其实,具有传奇色彩的植物还不止这些呢。大蒜的原产地是西亚和中亚,最迟在汉代传入中国。它的最初用途是和西方一样作为药用的,后来又变成了辟邪之物。原产于印度的甘蔗传入中国南方后,唐朝向印度学习熬糖法制作出了红糖。唐代宗年间四川一带人探索出了制作白糖的方法,然后再次传回到了印度。⑤丝绸之路上穿行的植物还有很多。在这些植物传奇变化的背后,还有很多文化遗产的奥秘等待我们去探索。⑥丝绸之路正以它博大的胸怀向世人述说着它的历史……(选自《科学大众》,有删改)11.结合全文,分析本文标题包含了哪些信息。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.文章分别从哪些角度说明了这几种植物的“传奇色彩”?请用简洁的语言概括。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.请指出第③段画线句运用了哪种说明方法,并分析其作用。(4分)______________________
本文标题:河南专版试卷第五单元检测卷部编版八年级下册语文教学资源
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