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1整式的加减1、预习课本P64的探究题2、观察下面的几个单项式,它们有什么共同点?(1)xy,-2xy(2)3x²,2x²(3)-2ab,7ab,4ba;(4)–a²b,4a²b,0.5a²b(5)2a³b²c,-2a³b²c,0.8a³b²c(6)-7yx2,yx251,2113xy,2xy.知识点一:同类项同类项定义:的单项式叫做同类项.注意:(1)判断是否同类项具有两个条件,二者缺一不可:字母及指数;(2)同类项与系数无关,与字母的排列也无关;(3)几个常数项也是同类项。思考判断:(1)“次数相同的项是同类项”,对不对?(2)“所含字母相同的项是同类项”,对不对?(3)判定同类项需要几个条件?是什么条件?(4)“同类项的次数相同”,对不对?要不要加入定义中?(5)“同类项就是完全相同的项”,对不对?基础练习:1、下列各组式中哪些是同类项?并说明理由:(1)2xy与-2xy(2)abc与ab(3)4ab与0.25ab²(4)a³与b³(5)-2m²n与nm²(6)a³与a²(7)0.001与10000(8)4³与34.2.判断下列单项式是同类项的是.(1)3x与5x(2)3a与2a2(3)5xy2与2xy2(4)-1与6(5)3a与2ab(6)x与23、用不同的标识分别标出下列多项式的同类项(1)3x-4y-2x+y(2)5ab-4a²b²+3ab²-3ab-ab²+6a²b²4、若571bam与nba3109是同类项,则m=;n=.如果23kxyxy与是同类项,那么k.如果3423xyabab与是同类项,那么x.y.25、判断题:(对的画“√”,错的画“×”)(1)-41ab与0.25ba不是同类项;()(2)yx232与232xy是同类项;()(3)2mn与2m不是同类项;()(4)nnyy3121与是同类项;()(5)23与32不是同类项;()(6)在多项式中,如果两项所含字母相同,并且次数也相同,那么这两项是同类项.()课下巩固:1、练习:说出下列各题中的两项是不是同类项,并说明理由.(1)0.25st与8ts(2)0.2x2y与yx251(3)3221ba与2334ba(4)-130与15(5)a3与53(6)4abc与7ab(7)5x2与9x3(8)7p2n+1qm与3p2n+1qm2、把(s+t)、(s-t)分别看做一个整体,指出下面式子中的同类项2(s-t)+3(s+t)2-5(s-t)-8(s+t)2+s-t把(2a+3b)当作一个因式,合并(2a+3b)2-2(2a+3b)2-5(2a+3b)2的结果是。3.单项式52a2与5nan是同类项,则n等于()(A)2(B)3(C)2或3(D)不确定4.已知4x5y2与-3x3my2是同类项,则代数式12m-24的值是()(A)-3(B)-5(C)-4(D)-65、如果123237xyabab与是同类项,那么x.y.如果232634kxyxy与是同类项,那么k.如果kyx23与2x是同类项,那么k.如果-3x2y3k与4x2y6是同类项,则k.如果47bax和yba597是同类项,则xy53的值是__________________.知识点二:合并同类项1、回顾乘法运算律的内容2、考虑如何对同类项进一步化简?(1)x32xy22xyy32x2y2.(2).(1)合并同类项的概念:把代数式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。(2)合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。3(3)合并同类项的步骤:第一步准确找出同类项(用下划线);第二步利用法则,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变;第三步写出合并后的结果。注意:1、同类项合并过程字母和字母的指数不变,不是同类项不可以合并。2、在求代数式的值时,可先合并同类项将代数式化简,然后再代入数值计算,这样往往会简化运算过程。3、如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.基础练习:1.下列各组整式中不是同类项的是()(A)3m2n与3nm2(B)31xy2与31x2y2(C)-5ab与-5×103ab(D)35与-122、合并下列多项式中的同类项:(1)-5xy+3xy(2)2.5m²-0.5m²+m²(3)x-2xy-4x+2xy(4)baba22212;(5)baba222(6)bababa2222132;(7)322223babbaabbaa3.下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。(1)、422532xxx(2)、xyyx523(3)、43722xx(4)、09922baba4、求多项式13243222xxxxxx的值,其中x=-2.课下巩固:1、下列各组中的两项是不是同类项?为什么?(1)2x2y与2a2b(2)xy2与x2y(3)abc与-abc(4)ab与ba42、写出三个-2a2b3的同类项。3、合并下列各式中的同类项:(1)-3x-3x+6x(2)x2y-4x2y+2x2y(3)2m2+1-3m2-7(4)5ab-4a2b-3ab+2ab(5)5253432222xyyxxyyx(6)322223babbaabbaa(7)13243222xxxxxx4、求多项式3a2+ab+2b2与a2-2ab+3b2的差.5、求多项式322223babbaabbaa的值,其中a=-3,b=2.6.已知2m+n33=0,问2xm-n+1y3与4x2ym+n是同类项吗?若是,合并同类项,若不是,说明理由。7、代数式x2-8+3xy-3y2+3kxy中不含xy项,求k的值。知识点三:添括号与去括号1、去括号时,要连同括号前的“+”号或“-”号一起去掉;2、如果括号外为“+”号,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外为“-”号,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;
本文标题:同类项练习题
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