2017年贵州省黔南州中考化学试卷

2017年贵州省黔南州中考化学试卷一、选择题（每小题只有1个选项符合题意．每小题2分，共16分．）1．（2分）下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．铁水铸成锅C．干冰升华D．以粮食为原料酿酒2．（2分）空气中体积分数约占21%的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．（2分）在元素周期表中，镁元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）A．原子序数为12B．核外电子数为24C．元素符号为MgD．相对原子质量为24.314．（2分）下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是（）A．①③属于不同种元素B．④属于离子，离子符号为Mg2﹣C．②③的化学性质相似D．①④均达到相对稳定的结构5．（2分）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．加热液体C．称量固体D．倾倒液体6．（2分）如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）A．图1中的热水只是起到提高温度的作用B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触7．（2分）偏二甲肼（C2H8N2）是导弹、卫星、飞船等发射试验和运载火箭的主要材料．下列关于偏二甲肼的说法不正确的是（）A．偏二甲肼有碳、氢、氮三种元素组成B．1个偏二甲肼分子中由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成C．偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为6：2：7D．偏二甲肼中碳元素的质量分数最小8．（2分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等B．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法C．t2℃时，将30ga物质加入到50g水中充分搅拌，得到75ga的饱和溶液D．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是a＞b＞c二、填空及简答题（每空1分，共24分）9．（4分）用元素符号或化学用语填空．（1）2个氮分子；（2）硫酸钾；（3）4个铵根离子；（4）菱铁矿的主要成分．10．（5分）书写下列反应的化学方程式．（1）氧化汞加热分解：；（2）镁条在氧气中燃烧：；（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气：；（4）铝与硫酸铜溶液反应：；（5）稀硫酸与硝酸钡溶液反应：．11．（8分）化学与生活息息相关．（1）下表是100g某食品的部分营养成分：总热量蛋白质糖类油脂水铁磷钙2060kJ50g20g20g5g5.6mg3.3mg8mg该食品中没有列出的营养素是．（2）为了防止儿童佝偻病，必须摄入富含元素的食物．（3）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗称为．（4）下列数据是一些食物的近似pH（常温），其中呈碱性的是（填序号）．pH3.5～4.52.9～3.36.3～6.67.6～8.0食物A．葡萄汁B．苹果汁C．牛奶D．鸡蛋清（5）为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化．下图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题．反应前反应后ABCD①物质C是由构成（填“分子”、“原子”或“离子”）．②以上4种物质中属于氧化物的是（填字母序号）．③该反应中C、D两种物质的质量比是．D燃烧的化学方程式是：．12．（3分）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO32X+3O2↑，则X的化学式为，该反应属于基本反应类型中的，NaClO3中Cl的化合价为。13．（4分）甲、乙、丙、丁、戊、己六中常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成．（1）甲俗称熟石灰，其化学式为（2）乙是一种可溶性盐，遇盐酸反应产生大量无色气体己，此反应的化学方程式是．（3）六种物质在一定条件下可以发生如图转化关系：写出上图中反应I的化学方程式；符合上图转化关系的物质丙的化学式是，物质己具有的一种用途是．三、实验及探究题．（每空1分，共14分．）14．（6分）根据如图回答问题．（1）仪器a的名称是．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，所选用的收集装置是E或．（3）实验室用双氧水和二氧化锰粉末支取氧气的化学方程式为，收集一瓶氧气，将带火星的木条放在集气瓶口，若观察到，说明瓶中已充满氧气．（4）如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是．15．（8分）完成下列探究实验．（1）小然同学设计探究分子运动的实验如图1，请按要求完成下列各小题：①滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸，原因是．②放入少量生石灰的作用是，试写出发生的化学反应方程式．（2）有一袋白色粉末，甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠；丁同学认为是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物．为了探究该白色粉末的成分，进行了以下实验：①将少量白色粉末放入水中搅拌，观察到，说明甲同学的猜想不正确．②室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%的盐酸，记录如下表：实验编号锥形瓶内物质最终得到CO2体积/mL名称质量/gⅠ碳酸氢钠0.10V1Ⅱ碳酸钠0.10V2Ⅲ白色粉末0.10V3【解释与结论】③实验I的化学方程式为；④表中V1V2（填“＞”、“＜”或“＝”）；⑤若V1＞V3＞V2，则白色粉末物质为．四、计算题（6分）16．（6分）某同学用锌和稀硫酸制取氢气。向气体发生装置中加入一定量锌粒，将15g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表。次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g555生成氢气质量/g0.020.020.01请计算：（1）共制得氢气g。（2）所用稀硫酸的溶质质量分数。2017年贵州省黔南州中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有1个选项符合题意．每小题2分，共16分．）1．（2分）下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．铁水铸成锅C．干冰升华D．以粮食为原料酿酒【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解：A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错。B、铁水铸成锅的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错。C、干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错。D、以粮食为原料酿酒有新物质酒精生成，有新物质生成，属于化学变化，故D正确。故选：D。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）空气中体积分数约占21%的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数．菁优网版权所有【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%．【解答】解：A、氮气大约占空气体积的78%，故选项错误；B、氧气大约占空气体积的21%，故选项正确；C、稀有气体大约占空气体积的0.94%，故选项错误；D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误；故选：B。【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．（2分）在元素周期表中，镁元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）A．原子序数为12B．核外电子数为24C．元素符号为MgD．相对原子质量为24.31【考点】C5：元素周期表的特点及其应用．菁优网版权所有【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中镁元素的信息，可知镁原子序数为12，故A说法正确；B、根据元素周期表中镁元素的信息，可知镁元素原子序数＝核外电子数＝12，故B说法错误；C、根据元素周期表中镁元素的信息，可知镁元素符号为Mg，故C说法正确；D、根据元素周期表中镁元素的信息，可知镁的相对原子质量为24.31，故D说法正确。故选：B。【点评】本题考查学生根据元素周期表中的一格的元素信息进行分析解题的能力．4．（2分）下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是（）A．①③属于不同种元素B．④属于离子，离子符号为Mg2﹣C．②③的化学性质相似D．①④均达到相对稳定的结构【考点】B8：原子结构示意图与离子结构示意图．菁优网版权所有【分析】A、依据同种元素质子数相同分析判断；B、依据离子中质子数与核外电子数不等以及离子符号的书写要求分析判断；C、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决；D、根据通常认为最外层有8个电子（最外层是第一电子层时有2个电子）的结构是一种稳定结构进行解答。【解答】解：A、同种元素质子数一定相同，①③的质子数都是17，所以两者属于同种元素，故A错误；B、由于离子中质子数与核外电子数不等，而④中质子数比电子数多2是镁离子，其符号应该是Mg2+，故B错误；C、因为元素的性质和最外层电子数关系密切，所以最外层电子数相同则化学性质相似，②③的最外层电子数分别是1、7，故性质不会相似，故C错误；D、根据通常认为最外层有8个电子（最外层是第一电子层时有2个电子）的结构是一种稳定结构，而①④的最外层电子数都是8，是一种稳定结构，故D正确。故选：D。【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键。5．（2分）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．加热液体C．称量固体D．倾倒液体【考点】43：称量器﹣托盘天平；44：加热器皿﹣酒精灯；49：液体药品的取用；4B：给试管里的液体加热．菁优网版权所有【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。故选：B。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．（2分）如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）A．图1中的热水只是起到提高温度的作用B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触【考点】H1：燃烧与燃烧的条件．菁优网版权所有【分析】根据燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点解答。【解答】解：A、图1中的热水既能够提高温度，又能够使白磷和氧气隔绝。不正确。B、图2中的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，能够燃烧；而白磷换成红磷后，虽然与氧气接触，但是温度不能达到红磷的着火点，不能燃烧。不正确。C、图1中的铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明红磷的着火点比白磷高。不正确。D、图1热水中的白磷没有与氧气接触，虽然温度达到了着火点，但是也不能燃烧。