学校量化管理标准细则

学生日常行为规范量化管理制度为维护学校正常的教育教学秩序，深入贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学校日常管理，培养学生良好的道德行为习惯，提高学生自理自制能力和竞争能力，全面发展学生的综合素质，确保良好的教育教学质量，特制定本制度。一、计分标准（一）思想品德方面加分1、被评为三好学生，优秀学生干部、模范团员，校级5分，区级10分，市级15分，省级20分。2、学雷锋做好事每件1～5分3、检举坏人坏事，每次1～10分4、见义勇为，拾金不昧，每次5～20分5、班干部每学期加3分减分1、不穿校服2分,不佩带胸卡2分,胸卡佩带位置不符合规定1分,冒用或转借他人胸卡5分。2、男生留长发、剃光头、戴首饰、着奇装异服，女生染发、化妆、戴首饰、穿高跟鞋、拖鞋、着奇装异服每次4分3、辱骂、顶撞伤害老师，不服从教工管理扣10~60分4、欺负年幼体弱同学5分5、看不健康书刊、录像，听唱不健康歌曲5分，带随身听、手机到校2分。6、骂人、说谎、说脏话、吹口哨、起哄等导致不良后果5～20分7、吸烟、喝酒以及导致不良后果的扣5～60分8、赌博、参加封建迷信活动20分9、谈情说爱或异性交往不当10～50分10、故意破坏公物，根据情节和数额10～60分11、偷盗，根据情节和数额10～60分12、敲诈勒索他人钱物视其情节10～60分（二）学习方面加分1、期中、期末考试成绩在班内较上次上升1-5个名次加4分，上升6-10个名次加8分，以此类推，班内一至五名，分别加10、8、6、5、4分。2、在各级各类竞赛中获奖者，一、二、三、等奖，校内分别加6、5、4分，市级加8、7、6分，省级的分别加20、15、10分，国家级的分别加30、25、20分3、在各级报刊上发表文章加分，每篇：校内3分，区级5分，市级10分，省级20分，国家级30分减分1、每缺一次作业2分2、抄袭他人作业1分3、不认真听课，在课堂上睡觉2分，坐姿不正1分，4、无故不参加考试、测验，5分6、考试作弊视情节10～40分（三）纪律方面加分一学期全勤加10分减分1、迟到、早退，每次2分2、旷课，每节4分3、自习打闹、说话、传递东西、随便下位、换位扣2-3分，出入教室扣4-5分4、在教学楼内（含附属设施）打闹、喧哗、奔跑、跳跃、敲击门窗、墙壁，每次2分；在学校教学设施上乱涂、刻画，5分5、在教学区、宿舍区玩球、吹、拉、弹、唱（除文娱活动）、滑旱冰，每项2分，将球带入教室1分6、课间随便进入办公区或外出校门2分7、集体活动缺勤2分8、集会时说笑、看课外书、不认真听讲2分9、住校生不按时作息，晚休或午休时间打球、听收、录音机，影响他人休息2～10分，留宿校外人员引起不良后果10～20分并承担相应责任10、通校生随便进入宿舍，5分。不经允许男女生互串宿舍，10分11、教学区内骑车或不按规定存放自行车，2分12、爬墙、跳窗、爬栏杆，5～10分13、进入电子游戏室、录像室、网吧、营业性歌舞厅，打台球、扑克10～20分14、合伙策划闹事，打架斗殴或勾引校外人员来校内打闹，造成不良影响或严重后果者，20～60分15、有事不向老师汇报或故意隐瞒实情导致不良后果的，5~10分16、以劝架为名，偏袒一方，导致事态向恶性方向扩大发展的，视情节10~30分17、教室内不按要求关闭电器、门窗2分18、穿行门厅、串班、乱串办公楼，2分19、从校外买饭带入校园或不遵守餐厅秩序的扣5-10分。（四）文体方面加分1、在各级艺体比赛中获奖者，校内1-8名，分别加8、7、6、5、4、3、2、1分，市级前六名分别加12、11、10、9、8、7分，省级前八名，分别加20、18、16、14、12、10、9、8分2、运动会上积极投稿所投稿件每满5篇2分每采用一篇2分，采用者不计投稿分减分1、两操缺勤一次，2分2、做操时有打闹、说笑、不认真、不规范等违纪现象2分3、在各种艺体比赛中作弊5分（五）卫生方面减分1、随地吐痰，乱扔果皮、纸屑、杂物，从楼上向下倒水，2分2、不按时值日或清扫不彻底，3分3、破坏花草树木，3分4、在墙壁上乱涂、乱画、蹬脚印，5分5、进教工厕所，5分6、随地大小便，10分（六）其他方面1、在社会上有重大影响的好人好事，加10-50分。2、不服从学校管理（包括学校领导、老师、职工、学生干部、值周同学），减5～20分。3、在校外违纪者，按校内违纪类型加倍减分。4、未列出的内容，按与所列内容相近的项目和分值加减分或参照《学生违纪处分条例》执行。二、积分与奖惩办法1、每学期开始，除上学期积分≤-15分的学生外，其他学生的积分全部归零，再加入上学期三好、优干和进步分，作为基础分，然后根据本制度的计分标准，继续执行。2、学生累计扣20～29分，给予警告处分；累计扣分30～39分，给予严重警告处分；累计扣分40～49分，给予记过处分；累计扣分50～59分，给予留校察看处分；累计扣分60分以上，给予勒令退学，开除学籍处分。3、学生在撤销处分前，受处分的分数为该生积分的起点，达到相应的分数，给予相应的处分。学生撤销处分后，积分从零开始。4、学期结束时，积分为负值的学生不能参加一切评优，思想品德评定在80分以下，（良好）；积分≤-10分，思想品德评定在70分以下，（合格）；积分≤-20分，思想品德评定在65分以下，（不合格）；积分≤-30分，思想品德评定在60分以下，（差）。5、学生个人量化积分的多少是学生评优和思想品德评定的重要依据。三、实施办法1、学生的量化积分，学校实行多层管理、多层检查，以专门检查小组、班主任、班委、团支部检查公布的记录及各任课教师反映材料为准，并安排班主任根据本制度在《学生常规管理量化表》中记录加减分。2、班委、团支部成员及时向班长提交反映学生学习、作业、课堂纪律、自习纪律、卫生、文体、课外活动情况，班长负责填写《日报表》，上报班主任。3、凡是加减分数值带有区间性的，其具体加减分值由班委、团委、值周班长根据情节决定或由学校研究确定。4、对量化积分接近处分线的学生，班主任尽量避免学生错误的继续发展，约见学生家长，分析错误产生的原因，及时提醒、教育，鼓励改正；对已达到处分标准的学生，班主任查清错误事实，分析错误产生的原因，教育其写出书面检查，约见学生家长，通知处理的初步意见，然后报告分管主任和德育处审批备案。5、受处分的学生在其改正错误后，可于处分期满时，提出撤销处分的申请，经班内同学讨论和班主任签署意见后，报学校审批。6、对给予学生处分或撤销处分，都记录在档，并可根据其改过情况，提请注销。公寓卫生管理细则一、公寓卫生检查管理办法1、每天由公寓管理人员定时检查各宿舍情况，评定宿舍卫生分，详细了解各住校生的个人卫生状况。2、宿舍卫生分由卫生室汇总加入班级积分，并作为评选“文明宿舍”的依据。若第一次发现某同学的个人卫生情况不符合公寓卫生标准或值日员没干值日，由公寓管理员直接通知该生的班主任，责令其立即整改；第二次发现时，由公寓管理人员通知该生班主任，责令其立即整改并上报德育处，予以全校通报批评；第三次发现时，由公寓管理人员上报德育处，批准取消其住宿资格后，通知该生班主任（不退住宿费）。3、每学期评定优秀宿舍长，学校予以通报表扬和奖励。二、公寓卫生标准及量分（满分30分）（一）床上类（6分）（自我负责）1、床上整洁无杂物。（2分）2、被子折叠整齐，枕头放在被子上，盖好盖被巾。（2分）3、床单、被罩、盖被巾、枕巾清洁。（2分）（二）衣鞋类（4分）（自我负责）1、衣服叠放在橱子里，不乱放、乱挂、乱堆。（2分）2、鞋子放在床下地面上，鞋跟朝外放成一条线，床下其它物品摆放整齐。（2分）（三）洗刷用具及其它类（9分）（自我负责）1、脸盆放在床下，毛巾放在盆边左右边。（2分）2、茶杯、刷牙具、肥皂盒等物品放在脸盆里。（2分）3、暖瓶整齐排放在指定位置。（2分）4、室内墙壁干净无灰土、无蛛网、无污点、无乱贴、乱画、乱写、乱拉线。（3分）（四）地面、门窗、墙面类（11分）（值日生负责）1、室内外地面清洁、干净无积水，墙壁无杂物。（2分）2、门窗清洁明亮、干净，窗台、暖气片上面干净无杂物。（3分）3、水池、厕所冲刷净无污垢、堵塞，厕所无味及宿舍空气清新。（3分）4、及时打扫本宿舍负责的公共卫生区符合要求。（3分）说明：1、宿舍外墙面、地面，指与左右宿舍各分为1/2处。2、得分27—30分的为优秀，24—26分为良好，18—23分为及格，17分（含17分）以下为不及格。优秀、良好的参与文明宿舍的评选。广播操评分细则为增强广大师生的身体素质，提高广播操的做操质量，学校制定广播操评分细则如下：一、集合：（1分）要求各班做到快静齐，检查人员视情况扣分，扣完1分为止。二、人数：（1分）对各班进行不定期检查，凡不按时上操者每人扣0.5分，不服从管理者每人次扣1分。三、动作质量：（5分）1、动作：（3分）班级整体动作混乱不整齐视情况扣分，动作不规范，不合拍者每人次扣0.1分。2、在队伍内不做单节或多节者，每人次扣0.5分。四、体育委员：（1分）体育委员领操必须穿校服，违者每人次扣0.5分，动作不规范者每人次扣0.5～1分。五、班主任：（1分）班主任随操者1分，未到者每人次扣0.5分。六、服装：（1分）服装整齐统一1分，不统一每人次扣0.1分。课间操评分将计入班级量化总分。小精灵软件工作室2007年2月6日公物管理及损坏赔偿规定学校公物的使用权、管理权、维护权落实到使用单位和个人，培养学生自觉爱护公物的良好习惯，树立主人翁责任感。1、实行公物管理到班、到小组、到个人的责任制。各班教室、走廊卫生区内的公物，由各班负责使用、管理和维护。各班再将公物管理落实到小组或个人。2、签定公物管理责任书。总务主任、德育主任与各班主任、班长签定责任书。每学期开学前，总务主任、德育主任将完好的公物在签定责任书后，移交给各班管理使用。期末放假时，各班再移交给总务处验收、维修。3、公物管理的量化评定。（总分10分）所用的公物都具有一定分值，若损坏公物除扣除相应的赔偿费用外，另外再扣相应的分数。如门窗、玻璃、墙壁、桌凳、门锁、电器、黑板、小五金、班级标志牌等，视情节每项扣1~2分。4、奖励与处罚①奖励：对爱校如家，自觉与损坏公物行为做斗争的班级和个人予以表彰、奖励，并在“爱护公物”评比记分中酌情加1~2分。②因过失或失职造成的公物损坏，按价赔偿。故意损坏公物者，要加倍赔偿。情节恶劣者，给予纪律处分，并扣其所在班的“爱护公物”一项0.5~1分。凡故意损坏公物者，期末品德评定只能评为及格或不及格。5、检查与评比：①由德育处、总务处、年级组长、学生会组成“公物管理检查小组”负责督查工作并做好评分记录，每学期公布两次得分。②发现公物损坏后，根据情节先认定损坏公物行为的性质，是过失损坏还是故意损坏，按上述规定处理后，通知总务处及时维修。③因过失造成的公物损坏，按价赔偿后，不以损坏公物论。非本班学生损坏所辖范围内的公物，只要将损坏者认定，即不以该班损坏公物论。④损坏公物后，立即主动汇报并赔偿者扣分减半。两天内修复完好者不扣分。先进班集体检查评比办法一、遵循的原则：1、公平性原则：公正合理、扣分有据、标准统一。2、指导性原则：作为班级工作的导向、反映真实情况、指导班级改进工作，提高教育管理水平。3、及时性原则：及时检查、及时公布成绩，便于班主任及时采取改进措施。4、公开性原则：检查及时、分数公开、综合评议争求多方意见。二、检查的内容：（一）常规1、早读（10分）要求：遵守纪律，认真朗读，不作书面作业。检查：按纪律和朗读情况评分。检查单位：德育处、教导处、代理校长。检查方式：每周不定期抽查2次。2、课间操（10分）要求：入场集合“快、静、齐”，动作到位、力度适中、合拍听指挥。检查：按出勤人数和质量、动作整齐程度得分；队列、动作不整齐或人数明显减少扣1~3分。检查单位：德育处、体育组、体育委员、代理校长。检查方式：每周不定期抽查2次。3、自习（10分）要求：教室安静，晚自习定员定座。不讲话、不喧哗，不做与学习无关的事情。检查：发现大声喧哗，纪律明显混乱扣1~3分，其他情况酌情得分。检查