专题十六第1讲选择题常用答题技巧课件共31张PPT

专题十六题型突破与答题建模第1讲选择题常用答题技巧专题十六题型突破与答题建模排除法就是利用选择肢错误或题干与选择肢逻辑不相符，将错误答案排除得出正确答案的方法。运用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，正确的选择答案几乎直接来自课本或信息，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能多排除一些选择项，就可以提高选对答案而得分的概率。排除法是学生知识和能力的最高体现。去伪存真——排除法专题十六题型突破与答题建模(2013·高考广东卷)春季，欧洲阿尔卑斯山区，背风坡常常出现冰雪迅速融化或雪崩。其主要原因是()A．反气旋控制下沉增温B．暖锋过境释放热量C．西风带南移释放热量D．局地气流下沉增温【解析】题干中的关键词有两个，时间为“春季”，空间是“背风坡”，春季本身就是气温升高的季节，山地背风坡气流下沉也能造成气温升高，因此导致冰雪迅速融化或雪崩的原因是局地气流下沉增温。D专题十六题型突破与答题建模【技巧方法】做此类选择题，首先准确理解题干意思，然后审查选项命题是否正确，选项内容是否与题干要求相符合，重视关键词找准突破口。如果是组合式选择题，首先把某个最容易判断的错误选项找出来，再根据它排除包含该选项的所有组合，依次缩小范围，找出正确选项。如果是排序式选择题，首先把自己最熟悉的、最有把握的内容进行排序，然后逐项排除。在做题时，一般要遵循以下五种规律：1．选择肢本身存在知识性错误，该选择肢即被排除。2．选择肢之间相同或相异，根据选择肢的异同把选择题分为两类，增加正确率。专题十六题型突破与答题建模3．选择肢虽然正确但与题干不相符，存在逻辑错误时予以排除。4．组合式选择题中一项错误，那么该项所在的选择肢错误。5．排序式选择题中任意发生的序列错误，都要排除。专题十六题型突破与答题建模[应用提升]1．(2013·江苏百校联考)云冈石窟是我国著名的佛教石窟之一。近几年来，石窟前面的109国道上每天有数千辆运煤车隆隆驶过，使整个石窟景区煤尘飞扬。国家投资2.2亿元将109国道云冈段改线，其积极意义是()①减少煤尘对石窟佛像的污染和腐蚀②避免载重车辆对石窟的震动性破坏③改善旅游环境，促进旅游业的可持续发展④消除云冈石窟景区的酸雨A．①④B．②④C．①②③D．②③④C专题十六题型突破与答题建模【解析】本题的题干明确说明了石窟景区的环境问题是煤尘飞扬，而酸雨的形成主要是因为大气中含有大量的酸性气体，煤尘和酸雨之间并不存在因果关系，因此④项肯定是错误的，据此，学生可以将含有④项的A、B、D三个选项全部排除掉，然后就可得出正确选项。专题十六题型突破与答题建模比较类的试题是以两种或两种以上的地理事物、现象或区域作为命题对象，经过比较回答出各地理事物、现象或区域之间的共同点和不同点。从试题形式上看，可以为选择题，也可以为综合题，主要考查学生对地理事物、原理和规律的理解深度、广度和准确度，通过横向或纵向比较，考查学生对比较方法的掌握程度。解答对策：首先要对各个独立的现象、区域进行分析、归纳和概括，寻找出它们的共性与个性；其次要根据试题的比较要求比较内容，结合所学地理知识，运用对比、综合等思维方式，进行分析，得出结论。求同存异——比较法专题十六题型突破与答题建模(2013·高考上海卷)里斯本、雅典两地气候类型相同，但两地测得的气温和降水量呈现一定的差异。读图，完成(1)～(2)题。(1)两地的夏季温度有差异，其主要原因是里斯本()A．受夏季盛行风影响B．受沿岸暖流影响C．受副热带高压影响D．受沿岸寒流影响D专题十六题型突破与答题建模(2)两地的年降水量有差异，其主要原因是雅典()A．纬度位置较低B．受西风影响较弱C．地势相对较高D．距地中海较近【解析】第(1)题，本题考查气温曲线图的判读和影响气候的主要因素。根据气温曲线图分析：两地夏季气温有差异，里斯本的夏季气温低于雅典的夏季气温。影响气温的主要因素有纬度位置、海陆位置、地形和洋流等。两地所处的纬度位置相当，距离海洋都较近。里斯本附近受寒流影响，所以气温较低，夏季凉爽。所以本题选择D选项。B专题十六题型突破与答题建模第(2)题，本题考查降水柱状图的判读和影响降水的主要因素。根据降水柱状图判断：里斯本的年降水量大于雅典的年降水量。两地降水量都集中在冬季，为地中海气候。地中海气候冬季多雨的主要原因是受盛行西风控制，雅典距离大西洋较远，受西风的影响较弱，所以降水较少。所以本题选择B选项。专题十六题型突破与答题建模【技巧方法】比较法是地理高考复习中最常见的方法，在整理知识、记忆知识、评讲试题时常常要运用它。运用比较法时，关键是要确定比较项目，主要对相同、相似或相反的地理事象进行比较，反复运用。如“比较不同国家在自然条件和社会经济方面的差异”；“比较不同工业基地或农业基地在发展条件、发展特点、发展方向上的异同”等。比较时往往首先要进行区域定位，特别是对轮廓相似的区域比较时，定位显得更为重要，其区别的一般步骤是：一要比较它们的经纬度数值方面的差异，推知它们所在省、国家或大洲的大致范围；二是注意区域内突出的地理事物特征，如水系、湖泊分布、行政边界、山脉、城市分布等；三是注意区域轮廓特征；四要注意特定区域与周边事物的相对位置关系。总之，要充分发挥平时所学内容，运用课内和课外知识进行横向和纵向的比较分析，为最终得出正确结论提供帮助。专题十六题型突破与答题建模[应用提升]2．甲图是我国喀什经济特区位置图，乙图是我国深圳、珠海经济特区位置图。读图完成(1)～(2)题。专题十六题型突破与答题建模(1)与深圳特区相比，喀什特区建设的突出优势是()A．改革开入的优惠政策B．地处西北边陲，水陆交通便利C．气候适宜，地价较低D．石油、太阳能等能源丰富(2)喀什市与珠海市布局石化工业的共同区位条件是()A．国内石油供应充足B．工业基础较好C．国内市场需求量大D．铁路运输便利DC专题十六题型突破与答题建模【解析】第(1)题，与深圳特区相比，喀什地处西北边疆，陆上邻国较多，自然资源丰富，尤其是石油、太阳能等能源丰富。第(2)题，我国是世界上石油进口大国，A项错误；喀什工业落后，B项错误；我国经济发展迅速，对石化产品需求量大，C项正确；珠海没有铁路连接，D项错误。专题十六题型突破与答题建模优胜劣汰——优选法适合运用优选法的选择题的各选项都不同程度地与题干有联系，不同于一般的正误关系，因此，不要轻易地否定一个选项，解题时要通过对比，分析其“质”、“量”与题干的相符度，从而选出最符合题意的选项。这类试题要求对每个选项都读明白，比较鉴别，优胜劣汰，在众多的答案中寻找最佳的答案。优选法的运用，最为关键的便是比较鉴别，只有经过比较，才能判断真假优劣，从而达到优胜劣汰的效果。专题十六题型突破与答题建模有助于促进我国农产品市场开拓的最重要措施是()A．进行农业区划B．加强水利建设C．建立商品性农业生产基地D．退耕还林还草【解析】不难看出，上述的四个措施对我国农产品市场开拓都有帮助，但它们的作用有大有小。若使我国的农产品充分打开市场，必须要提高我国农产品的商品率，降低生产成本。而这特别需要加强商品性农业生产基地的建设，因为商品性农业生产基地可充分地利用当地的自然条件，发挥地区优势；同时有利于生产技术水平的提高，增强产品的竞争力；另外建立商品性农业生产基地，可以以市场为目标，认真研究和把握市场规律，更好地适应市场的需要。因此，本题的最佳选项为C项。C专题十六题型突破与答题建模【技巧方法】在解答选择题时，寻找和标注关键词是获取重要信息、寻求正确答案的比较理想的做法之一。第一，找到关键词时可将关键词圈起来，关键词有时不只一个，可分别圈起来，突出其重要性，明确解题方向(除非整句话都很重要，不然不要把整句话都画出来，因为这样反而显得没有重点了)；第二，根据关键词所推出的条件可适当地在旁边写出如：……已知某经线以东为东半球，以西为西半球……根据这句话可以推出该经线为20˚W，那就在旁边写上，有利于在解题过程中利用这个知识点(常用到的如地球自转方向，以及不是默认方向在经纬网东西南北方向等)；专题十六题型突破与答题建模第三，学会画辅助图，对于比较抽象的自然地理知识，尤其是地球、地方时以及其他与直射点相关的题型，必须学会画辅助图来解答，这样可以将抽象的知识形象化、简单化；第四，做题过程中，对于肯定这个选项不符合题意的，在该选项旁打个“×”，有利于集中精力看其他选项，对于不太肯定目前又没有太多时间去思考的选项，在旁边打个“？”，这样可以在做完其他题目还有剩余时间的情况下，专心去攻克有“？”的题目，提高效率。如果遇到各选择项的表述非常接近时，就应对相近的答案进行重点突破分析，从中找到表述更精确、与题意更吻合的答案专题十六题型突破与答题建模[应用提升]3．(2013·增城一模)下表为我国某区域1999年主要土地覆被类型的面积。下图示意该区域1999～2007年土地覆被类型面积变化率，正值表示增长，负值表示减少。该区域生态环境已呈退化趋势。改善该区域生态环境首先应()B专题十六题型突破与答题建模A．治理盐碱地B．退耕还草C．保护沼泽地D．植树造林【解析】该题ABCD四个选项看起来都很合理，那就需要我们优选了，从材料可知，耕地增加，草地减少，所以设问所问的首先就应该退耕还草。专题十六题型突破与答题建模逆向思维包含多种形式，常见的形式有：逆用知识、逆向推理、反证法等。突破思维障碍的关键是结合题目给定的信息，逆向思考，合情推理，最终找到解题思路。执果索因，使思维顺序倒逆，选择出这一结果或结论的原因或条件。逆推法(逆向思维)是一种重要的学习方法和思维形式，是创造性思维的重要特征之一，它有利于拓展思路、活化知识、提高解题能力，又有利于防止思维的僵化、克服习惯性思维。在备考复习中，应有意识地多做一些与之有关的训练题，学会分析、推理，从中探索出正确的答案或规律，并注意进行知识迁移，举一反三地去思考问题，突破单一的思维模式。追根溯源——逆推法专题十六题型突破与答题建模在运用逆推法中拓宽思路，同时使思维更加活跃，从而达到进一步发展智力、提高成绩的理想效果。需要特别说明的是，这种思维方法在做计算型选择题时，将选项结果直接代入验证即可，应用十分广泛。同时注意以下两点：第一，找好切入点，弄清“因”和“果”；第二，复查，将选好的答案带入题干中反复比较，看是否合乎逻辑。这一步往往被忽略。专题十六题型突破与答题建模下图为“某气象台发布的墨西哥湾邻近海区飓风近地面天气形势图”。读图回答(1)～(2)题。专题十六题型突破与答题建模(1)此时降雨集中分布在飓风东北部的主要原因是()A．气流上升速度快B．形成锋面雨C．凝结核多D．气温较低(2)预计飓风中心经过70小时到达A市。到达A市时，所在地的区时为()A．8日13时B．8日23时C．9日13时D．9日23时AB专题十六题型突破与答题建模【解析】结合题与图明确降雨集中分布在飓风东北部，从图上分析可知，飓风东北部等压线比其他区域等压线密集，气压梯度力大，风速大则气流上升速度快，降水多，看准图中9月6日6时(世界时)、A市所在的区时是解题的关键。首先，把世界时换算成A市的区时，从A市的位置来看，刚好处于85°与80°之间且偏向80°或者大体处于82.5°与80°之间，则A市处于西五区；其次，计算A市的区时，西五区处于世界时即零时区的西侧相减得9月6日1时；最后，由于预计飓风中心经过70小时达到A市，所以9月6日1时再加70小时得9月8日23时。专题十六题型突破与答题建模【技巧方法】解答这类试题的关键是要明确一个正确的原理与结论，再推测造成试题中已知结果的原因有哪些，之后运用已知原理或结论，去对推测出来的各种原因进行筛选和判断，找出符合条件的原因，最后利用这个原因来推测验证已知结果。对造成某种地理现象的原因进行分析时，既要考虑自然原因，又要考虑人为原因；从自然原因进行推测时，要注意分析所在地区的地理环境，从地形、气候、水文、植