第一部分专题六第二讲区域生态资源的可持续发展

2012届高三地理二轮复习解题指导第二讲区域生态、资源的可持续发展抓主干研考点链时事提能力专题六区域地理与区域可持续发展2012届高三地理二轮复习解题指导2012届高三地理二轮复习解题指导2012届高三地理二轮复习解题指导[考什么]高频考点考情扫描考向前瞻区域生态环境建设2011·天津文综T6～72011·北京文综T40(2)2011·浙江文综T37(1)2010·全国文综IT1～22010·山东文综T7～81.以区域图为背景材料，考查区域生态问题，资源开发利用，河流综合开发，以非选择题为主，这一考点的频率将会加大。2．以世界和中国热点、重点区域为命题背景，突出全球或国家高度关注的资源、环境问题的命题趋势较强，特别是荒漠化、水土流失、能源开发、河流的综合开发。2012届高三地理二轮复习解题指导高频考点考情扫描考向前瞻区域自然资源综合开发利用2011·新课标全国卷36(2)2010·安徽文综T282010·天津文综T13(3)1.以区域图为背景材料，考查区域生态问题，资源开发利用，河流综合开发，以非选择题为主，这一考点的频率将会加大。2．以世界和中国热点、重点区域为命题背景，突出全球或国家高度关注的资源、环境问题的命题趋势较强，特别是荒漠化、水土流失、能源开发、河流的综合开发。2012届高三地理二轮复习解题指导[学什么]2012届高三地理二轮复习解题指导[怎么学]1．分析区域生态环境建设，首先需要分析该区域的地理背景，从而找出该区域的生态环境问题，了解该环境问题的分布与危害，然后针对存在的问题，找到相应的治理措施。2．区域资源、能源开发条件的评价一般可从三个方面进行：一是资源(能源)储量和开采条件；二是市场条件；三是交通运输条件。2012届高三地理二轮复习解题指导3．评价水利工程的影响可采取一分为二的观点，“利”多从以下几方面进行：发电、航运、供水、灌溉、养殖、防洪等，“弊”多从工程本身对上游、下游的影响具体分析。4．对资源的跨区域调配工程可按“资源生产与消费分布—调配路线—影响评价”的思路进行整理。2012届高三地理二轮复习解题指导2012届高三地理二轮复习解题指导主要区域生态问题及防治措施区域生态问题成因措施东北地区①黑土开垦后，引起土壤冲刷，黑土层日渐变薄；②沼泽地的开垦引起生态变化；③森林生态和森林资源严重破坏①黑土被开垦后，自然平衡受到破坏引起土壤冲刷；②林木超采，采育脱节，毁林开荒，森林火灾，居民烧柴等①停止对沼泽地的开垦；②植树造林，土壤培肥；③合理采伐，营造人工林，木材的综合利用，建设自然保护区2012届高三地理二轮复习解题指导区域生态问题成因措施黄淮海平原旱涝、盐碱、风沙是农业发展的三大障碍。冲积低平原、滨海平原是中低产田集中地区①气候具有春旱、多风沙、气温年较差大、降水集中且变率大等特点；②片面扩大灌溉面积，大水漫灌、只灌不排以及不合理开垦土地①低湿地治理：鱼塘—台田模式；②盐碱地治理：调节、控制水盐运动2012届高三地理二轮复习解题指导区域生态问题成因措施南方丘陵山区水土流失严重，危害大于黄土高原。导致石质裸露，不能恢复，形成“红色荒漠”①能源短缺；②农村薪柴匮乏，乱砍滥伐①发展立体农业；②解决生活用能问题、发展沼气、营造薪炭林、炉灶革新、推广生活用煤黄土高原水土流失严重，恢复相当困难①生态脆弱，人地矛盾尖锐；②植被的破坏，不合理耕作、开矿；③土质疏松，夏季多暴雨①小流域综合治理，保塬、护坡、固沟；②调整农业结构，退耕还林、还草，合理存放表土2012届高三地理二轮复习解题指导区域生态问题成因措施西北地区土地荒漠化①干旱的大陆性气候，多大风；②原生沙质荒漠、砾质荒漠；③过度樵采，过度放牧，过度开垦，水资源利用不当，工矿开发，居民点和道路建设①消除贫困；②早期预警；③生物措施和工程措施构筑防护体系；④调节农、林、牧用地；⑤控制人口增长；⑥解决农牧区的能源问题2012届高三地理二轮复习解题指导区域生态问题成因措施热带雨林地区热带雨林生态系统遭破坏，生物多样性锐减等①农场和牧场的开发；②商业性伐木；③焚耕开垦；④采矿、筑路和城镇建设①建立自然保护区；②采伐与更新相结合；③提高公民环保意识；④设立国际基金；⑤建立雨林缓冲区；⑥鼓励保护性开发2012届高三地理二轮复习解题指导分析区域环境与发展的思路与方法一个区域的环境与发展，常与该区域资源开发利用中存在的问题密切相关，如水土流失、荒漠化的形成和发展就与不合理开发利用森林、草地等有着内在的必然联系。只有通过分析区域存在的环境与发展问题以及资源利用中的不合理问题，把造成环境问题的各方面因素联系起来，才能发现其症结所在，从而找到环境综合整治的有效对策。解决环境与发展问题的一般思路与方法如下所示：2012届高三地理二轮复习解题指导2012届高三地理二轮复习解题指导[例1](2011·天津高考)下图是我国“十二五”中规划的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图。结合图文材料，回答(1)～(2)题。2012届高三地理二轮复习解题指导(1)对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述，符合实际的是()A．ab—草原广布、温差大B．bf—地表崎岖、降水少C．ce—光照充足、风沙小D．dg—气候湿润、林地多(2)下列生态功能区中，规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是()A．cB．dC．eD．f2012届高三地理二轮复习解题指导[考点定位]本题主要考查我国不同区域的突出自然环境特征及不同生态功能区的突出功能。[名师精析]解答本题的关键是明确图中各生态功能区的位置及自然环境的突出特征。第(1)题，由图可知，ab生态功能区位于我国西北内陆地区，这些地区气候的大陆性强，温差大，降水少，草原较少；b生态功能区位于河西走廊，地表并不崎岖；f生态功能区位于东部季风区，受夏季风的影响，降水并不少；ce生态功能区的晴天多，光2012届高三地理二轮复习解题指导照充足，但c地区多风沙；d生态功能区位于东北北部山区，g生态功能区位于东南丘陵地区，两地区气候都较湿润，且都是我国森林的主要分布区。第(2)题，根据图中的相对位置可知，e生态功能区位于青藏高原上长江、黄河的发源地区，该地区地势高，蒸发、下渗量较小，地表多湿地，将此地规划为生态功能区，其主要目的是保护湿地、涵养水源。2012届高三地理二轮复习解题指导[易错提醒]本题组出错的原因：一是对各生态功能区的位置及所在区域的生态环境特征掌握不牢，如ab所在地降水少，草原较少；f地降水并不少，c地风沙大。二是对各生态功能区的作用理解不清，解答第(2)题时，误选B项。[答案](1)D(2)C2012届高三地理二轮复习解题指导1.区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系不同地区的自然资源状况不同，其所处地区的自然条件和经济基础也不同，因而其开发利用的方式和方向也不相同。2012届高三地理二轮复习解题指导项目考虑因素德国鲁尔区山西能源基地开发条件区域资源状况、市场和交通条件地理位置优越，水陆交通发达；煤炭资源丰富，离铁矿区近；水源丰富煤炭储量丰富，开采条件好；水源不足；位置适中，交通较便利；市场广阔存在问题市场竞争、经济效益、运输压力、环境问题煤炭开采成本提高，煤炭能源地位下降；世界性钢铁过剩，传统产业衰落；环境问题明显生产结构单一；煤炭运力不足；环境问题突出2012届高三地理二轮复习解题指导项目考虑因素德国鲁尔区山西能源基地综合整治措施综合利用，提高附加值，做到开发利用与生态环境治理同步改造传统产业，大力扶持新兴产业，实现产业结构多元化；治理环境污染，加强环境管理，营造绿色空间扩大煤炭开采量，发展交通，提高外运能力；加强煤炭加工转换，调整产业结构，延长产业链；治理环境污染2012届高三地理二轮复习解题指导2.流域开发的地理条件、开发建设的基本内容及综合治理的对策措施分析思路(1)分析流域开发的地理条件一般要考虑流域位置、自然环境、自然资源等自然地理条件和人口、经济发展基础等人文地理条件，注意从有利和不利两方面进行客观分析。2012届高三地理二轮复习解题指导(2)分析流域开发建设的基本内容时要综合考虑其自然条件和社会经济状况，得出流域开发的有利条件，从而制定出其开发方向。开发建设的基本内容应以河流的利用和治理为核心，结合资源条件对流域进行综合开发，同时要对流域内的生态环境进行恢复与治理。具体内容一般包括防洪、发电航运、灌溉、旅游、土地利用、提高水质等。2012届高三地理二轮复习解题指导(3)分析流域综合治理的对策措施时，首先根据流域的自然条件和社会经济状况，确定制约流域发展的不利因素，然后根据制约因素探索综合治理的对策。综合治理的主要措施见下表：2012届高三地理二轮复习解题指导治理措施目的建设水利工程开发水能，调蓄径流，加强灌溉修建分洪、蓄洪区调蓄洪水，减轻洪灾修筑河堤，疏浚河道防洪和航运保护自然植被，植树造林减轻水土流失及减小河流含沙量调整产业结构，因地制宜地选择开发重点减轻生产活动对区域生态环境的压力，促进流域经济发展控制工业及生活废弃物排放减轻河水污染，提高水质2012届高三地理二轮复习解题指导综上分析，流域综合开发应以问题治理为中心，以优势的开发为重点，两者兼顾，实现全流域生态、经济、社会的全面协调和发展。总体分析思路如下所示：①了解流域概况，分析流域发展的地理条件;②结合有利因素，分析开发建设的基本内容;③针对不利因素或存在问题，研究制定综合整治措施。2012届高三地理二轮复习解题指导资源跨区域调配问题的一般分析思路(1)调配原因：该原因必然是资源分布区与消耗区的差异，即明确该资源分布规律及分布较多的地区；同时明确该资源紧缺区紧缺的原因，包括为何分布较少，为何需求量大，利用过程中的问题等。(2)解决该资源短缺的途径：包括提高利用率，节约资源，寻找替代品和跨区域调配资源等。2012届高三地理二轮复习解题指导(3)跨区域调配资源的线路选择：要保证稳定、安全的资源供应；要考虑线路的造价；要考虑沿线地形、河流等自然条件和城市分布等社会经济条件；要尽量避免造成严重的生态问题。(4)资源跨区域调配的重要意义：资源调配工程的实施，可以带来巨大的经济、社会和生态效益。从以下两方面分析：2012届高三地理二轮复习解题指导①对于资源调入地区而言，资源的大规模调入，缓解了资源、能源不足的问题，促进了经济的发展；经济的发展和资源的相对充足，又保障了社会的安定与繁荣，以及促进该地区生态环境建设等。②对于资源调出地区而言，随着资源的开发和工程的建设将会形成新的经济增长点，资源优势转变成经济优势，带动相关产业的发展。2012届高三地理二轮复习解题指导[例2](2011·南京模拟)阅读材料，回答问题。材料1：甲河是我国东南沿海的河流，流域内拥有较丰富的水、土地、矿产、生物、旅游等资源。流域内的东南部以三角洲平原、台地、丘陵为主，中部以台地、丘陵为主，西北部则为山地、丘陵。2012届高三地理二轮复习解题指导材料2：下图是甲河流域示意图。2012届高三地理二轮复习解题指导材料3：下图反映的是甲河流域部分基本数据(2003年)。2012届高三地理二轮复习解题指导(1)甲河流域城市分布的特点是_______________________________，该流域城市体系较为合理，主要表现在_____________________。(2)比较说明东南部和西北部两地区的社会经济特征的差____________________________________________。2012届高三地理二轮复习解题指导(3)甲河流域开发的核心问题是________的利用与治理。请简要说明甲河上游地区水电站建设对当地经济发展的意义有___________________________________。(4)上游地区水土流失较严重，对中下游地区产生的不利影响主要有____________________________。简述上游地区水土保持的措施_______________________。2012届高三地理二轮复习解题指导[考点定位]本题主要考查流域开发的地理条件、