第二节世界的语言和宗教七年级地理教学资源

第二节世界的语言和宗教【学习目标】:1、了解世界重要语言种类及作用，掌握世界重要语言的主要分布地区2、了解世界三大宗教的基本特点，掌握世界三大宗教的主要分布地区【学习重点】：1、世界重要语言的主要分布地区2、世界三大宗教的主要分布地区创设情景，导入新课:课前播放三大宗教不同建筑风格的画面，不同风格的音乐，从视觉、听觉两方面营造一种有宗教特色的氛围，以诱发学生的求知心理。活动一:2个即兴表演师：同学们的才艺如何？那我们就来2个即兴表演。第一个即兴表演：一个同学扮演来深圳旅游不懂中文的外国人，一个同学扮演不懂外文的出租车司机。扮演外国人的同学，请把你想去的地方写在黑板上，然后擦掉。生：（表演略）师：语言是人类最重要的交际工具，语言不通，给交流和沟通带来困难，甚至会产生不必要的误解。第二个即兴表演：一个同学扮演阿拉伯人去一个中国人家里做客，一个同学扮演接待这位客人的中国人，看看这位同学怎样接待这位客人。生：（表演略）师：世界上有近一半的人信仰宗教，如果你对宗教一无所知，也会好心办坏事。所以这节课我们就来学习“世界的语言和宗教”。新课教学:一、自主学习（一）、阅读课本P77-P78并结合图4-9了解世界重要语言种类及作用、世界重要语言的主要分布地区1、世界上共有________多种语言，其中________、_________、_______、_______、________等这6种语言被联合国确定为工作语言。3、世界上使用人数最多的语言是。4、世界上使用范围最广的语言是，其发源地国家。5、结合图4-9，填写下表:语言主要分布地区汉语英语俄语法语西班牙语阿拉伯语（二）阅读课本P79，了解三大宗教发愿及主要分布地区1、、和是世界上的三大宗教，其中，是世界上信仰人数最多的宗教。2、在中国的少数民族中，、等多信仰伊斯兰教；藏族、蒙古族多信仰。3、填写下表：宗教产生地方主要分布地区基督教伊斯兰教佛教二、自主探究结合图4-11，完成活动第1题，三大宗教的建筑有何特点？。三、巩固练习1、下列通行阿拉伯语的是：A.西亚的阿拉伯半岛B.北美洲东北部C.非洲南部D非洲中部2、世界信仰人数最多的宗教产生于：A.欧洲B.亚洲C.非洲D.北美洲3、下列居民大多信仰伊斯兰教的是：A.南美洲西部B.亚洲东部C.非洲北部D.欧洲东部4、在我国西藏地区盛行的喇嘛教属于：A.清真教B.基督教C.佛教D.伊斯兰教