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醴泉幼儿园心理健康教育计划一、指导思想1.对全体孩子开展心理健康教育,使孩子不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。2.对少数有心理困扰或心理障碍的孩子,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。3.要以面向全体孩子为主,个别辅导为辅,让心理健康教育真正进人课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,主要是通过活动让孩子获得心理体验来改变自己的观念。二、具体工作1.加强高素质教师群体的培养;2.为了更好的上好心理健康教育课,加强集体备课工作;3.实施心理健康教育课,以面向全体孩子为主,个别辅导为辅。4.创建心理健康教育网络,形成以心理健康工作室、各班班主任为主的以广大家长、全体教师为辅的心理健康教育网络,为孩子的身心健康做出努力。三、具体实施教师方面1.每学期对教师进行两次心理健康教育内容的培训。(形式不限,听讲座,看录像,观摩心理教育辅导课等等)2.上好健康教育课。教师备好心理健康教育课教案。孩子方面1.教会孩子掌握几种放松心情的好方法。2.设立师生互动交流版面。让孩子随时有表达和宣泄自己情感的地方。家长方面3.与家长多沟通;针对部分家长组织一些培训。(形式不限,听讲座,看录像,观摩心理教育辅导课等等)
本文标题:幼儿心理健康计划
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