主题单元学习计划评价量规【精品案例】

主题单元学习评价量规评价指标（权重）优秀（9——10）一般（7——8）合格（6）不合格（0——5）学生自评小组互评教师评价学习态度（10分）认真对待，积极参与比较认真，比较积极按要求完成重视程度不够，参与意识不强知识掌握（10分）能按要求保质保量完成任务基本完成学习任务初步完成不能完成学习任务阅读能力（10分）阅读资料丰富阅读资料较丰富初步完成阅读指标阅读资料较少表达交流（10分）积极参与，清晰准确全面表达自己的观点较积极，比较全面表达自己的观点参与，表达自己观点不能清晰准确全面表达自己的观点探究能力（10分）面对疑问，积极探究，解除疑惑较积极寻求解决问题的方法初步解决问题，较被动不能很好解除问题疑惑反思能力（10分）经常反思，及时总结能够不断反思并作出总结初步完成反思总结的任务不能经常反思，不能及时总结小组合作（10分）成员积极合作，共同提高大部分成员积极合作，有所提高参与合作，有少部分成员提高少部分成员积极合作，提高不大信息技术（10分）信息来源途径广泛，价值高信息来源途径较多，价值比较高信息来源有途径，价值一般途径单一，内容不全写作能力（10分）文章有新意，内容、主题等各方面很好内容主题各方面都不错文章各方面一般文章有漏洞学习成果（10分）成果显著，收获很多成果较好，收获挺好成果一般无成果或成果较差总计最终分数