A3试卷模版

第1页,共4页第2页,共4页密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题仁村镇中心小学五年级语文下册第三单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分）一、看拼音，写汉字。(4分)wǔrǔwēiǎiqín()()风（）小家（）gānjúpéijǔzéi()()不是规（）盗（）二、用“√”为带点字选择正确的读音。（4分）1、儿应（yīngyìng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。2、这是什么话？我国首都（dōudū）临淄住满了人。3、我最不中（zhōngzhòng）用，所以派到这儿来了。4、哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王（dàdài）怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？三、下列各组词语中，有错别字的一组是（）（2分）A、冷笑为难招待安居乐业B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C、囚犯解释实话实说面不改色D、负责大臣完好无损不惜代价四、我会把词语补充完整并选词填空。（7分）不（）代价了（）指掌安（）乐业不动（）面不（）色完好（）（）脑汁（）无其事1.当形容遇到意外或危险时，脸上不改变颜色，镇定而从容时，用成语（）；2、当形容不顾惜所付出的一切时用成语（）；3、形容人们过着安定的生活，从事着愉快的劳动的时候用成语（）。五、给带点的字选择正确的解释。（3分）1、为设．果（）：A、假设B、摆放C、假使2、乃．呼儿出（）：A、你、你的B、竟C、就，于是3、若．无其事（）：A、若是、如果B、如同、好象C、你六、仿写句子。（5分）1、晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿呼一口气，就是（）；大伙儿（）。2、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句）3、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为反问句）4、大王怎么说齐国没有人呢？（改成双重否定句）七、回顾课文内容填空。（19分）1《杨氏之子》选自南朝的，全文的中心句是：。2、孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“”这回答巧妙在哪里呢?。3、《晏子使楚》讲述了（时间），晏子，楚王侮辱晏子，想显显楚国的威风，楚王分别是这样侮辱晏子的；；；结尾写。4、《半截蜡烛》是一篇（），它主要通过人物对话或唱词来推进情节。而《打电话》是一篇（），文章告诉我们（）。5、根据意思写三个成语,大伙把袖子举起来就是一片云,大伙甩一把汗,就是一阵雨,街上的行人肩膀接着肩膀,脚尖碰着脚跟.__________,__________,_____________。八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。（4分）1、地满红花红满地，2、，，三秋九月，中秋八月之中3、，山外白云，池边绿树，，雨落溪边4、九、根据下面所描绘的情境，回答下列的问题。（4分）有人认为，随地吐一口痰，扔一片纸是小事，随口骂一句人，撒一次谎是小节。根本不值得一提。你怎么看，请用上恰当的格言把你的观点说清楚。第二部分：阅读积累与运用。（18分）一、阅读短文，回答下面问题。（18分）徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、给本文加上一个小标题写在“”上。（2分）2、在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？①、。②、。（2分）第3页,共4页第4页,共4页密封线内不得答题4、徐文长是解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。（2分）5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（2分）6、请你概括本文的主要内容。（3分）。7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。（3分）。第三部分：习作。（30分）班里要改选班干部了，而你打算竟选班长，请你以《我想当》写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数在400字以上。