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R·四年级下册新人教版《三角形的特性(1)》PPT课件新人教版《三角形的特性(1)》PPT课件一、创设情境,引入新课生活中的三角形画一个三角形。说一说三角形有几条边,几个角,几个顶点。二、合作学习,探究新知三角形有3条边。顶点顶点顶点角角角边边边由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。ABC为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC。1.下面哪些图形是三角形?练习什么叫三角形的高和底?自学课本P60,把相关内容大声朗读一遍ABC从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。高底过直线外一点O画已知直线的垂线,你会画吗?O能不能把这一知识转化成画三角形的高呢?ABC高底想一想,一个三角形可以画几条高?ABC三角形都可以画3条高。1.说出下面每个三角形各部分的名称,并各画出一条高。底底底三、巩固练习,提高认识2.画出每个三角形底边上的高。底底底变式练习如下图,要如何以这个三角形一条短边为底画高呢?动手试试看。底ABC高底顶点顶点顶点角角角边边边由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。四、课堂小结,深化认识下面哪些图形是三角形?(是三角形的,在括号里画“√”,不是的画“✕”)▶备选练习()()()()()()√××××√1.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的2.千万不要端起做学问的架子,刻意求解3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读4.这里有一个浸染和熏陶的过程5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节6.所谓人文修养就是这样熏染出来的7.在结构方式上,作者有意采用中国古典小说的传统形式,运用相对集中的短章节结构安排方法,六七千字一章。
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