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4+1=5+2=5-2=5+3=7+1=3-1=8-2=6-2=54623878?()+()=()(只)325怎样列数学算式?8只?8-3=5怎样列数学算式?(只)学习目标:•1.正确掌握连加的计算顺序;能正确计算出10以内的连加算式。•2.能运用所学知识解决生活中的数学问题。•3.使学生在学习过程中体验成功的快乐。先算()加()等于()再算()加()等于()52771885+2+1=()想一想:735+2+2=877(只)(9)10+3+5=2?出口一共有多少辆车?停车场入口2+3+4=94+3+()=()?182.3++=429横行、竖行上的数相加,各得多少?32154()()()()()()()()1634322158810898910看谁算对又快看谁算得又对又快3+4+1=2+2+4=4+3+2=8897+2+1=6+4+0=5+0+3=10108小朋友,这节课你学到了什么?连加:2+3+2=连加运算的顺序是从左到右依次进行7
本文标题:一年级数学连加
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