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1新人教版七年级下册《第6章实数》一、选择题1.(3分)(2012•盐城)4的平方根是()A.2B.16C.±2D.±162.(3分)(2012•黄冈)下列实数中是无理数的是()A.B.C.π0D.3.(3分)(2012•南京)下列四个数中,是负数的是()A.|﹣2|B.(﹣2)2C.﹣D.4.(3分)下列说法不下确的是()A.6是36的平方根B.(﹣6)2的平方根是6C.(﹣6)2的平方根是±6D.﹣6是36的平方根5.(3分)一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则此数是()A.0或1B.0,﹣1和1C.0或﹣1D.﹣1和16.(3分)(2003•上海)下列命题中正确的是()A.有限小数不是有理数B.无限小数是无理数有限小数不是有理数C.数轴上的点与有理数一一对应D.数轴上的点与实数一一对应8.(3分)(2008•遵义)如图,在数轴上表示实数的点可能是()A.点PB.点QC.点MD.点N9.(3分)数字中无理数的个数为()A.1B.2C.3D.410.(3分)设,a在两个相邻整数之间,则这两个整数之和是()A.6B.7C.8D.911.(3分)(2012•荆州)若与|x﹣y﹣3|互为相反数,则x+y的值为()A.3B.9C.12D.2712.(3分)(2012•菏泽)在算式()□()的□中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是()A.加号B.减号C.乘号D.除号二、填空题13.(3分)(2012•达州)写一个比﹣小的整数.14.(3分)(2011春•东至县期末)2﹣的相反数是,绝对值是.15.(3分)(2010•连云港)在数轴上表示﹣的点到原点的距离为.16.(3分)(2011•张家界)我们可以利用计算器求一个正数a的算术平方根,其操作方法是按顺序进行按键输入:.小明按键输入显示结果为4,则他按键输入显示结果应为.17.(3分)王老师在讲实数时,画了图(如图所示).即“以数轴的单位长线段为边作一个正方形,然后以点O为圆心,以正方形的对角线长为半径画弧交数轴上一点A”,则点A表示的数是,作这样的图是说明,因此,实数与数轴上的点.2(第17题)(第21题)18.(3分)(2011•宁夏)数轴上A、B两点对应的实数分别是和2,若点A关于点B的对称点为点C,则点C所对应的实数为.19.(3分)(2009•凉山州)已知一个正数的平方根是3x﹣2和5x+6,则这个数是.20.(3分)若(x1,y1)•(x2,y2)=x1x2+y1y2,则=.21.(3分)(2007•呼伦贝尔)把下图折成正方体后,如果相对面所对应的值相等,那么x的平方根与y的算术平方根之积为.22.(3分)(2010•泰安)1,2,3…,100这100个自然数的算术平方根和立方根中,无理数的个数有个.23.(3分)(2012•枣庄)已知a、b为两个连续的整数,且,则a+b=.24.(3分)(2012•黔西南州)计算:﹣|2﹣π|=.三、计算题25.计算:(1)(2)(3)(4);(5);(6).26.求下列各式中的x的值:(1);(2)27x2=12;(3)(x﹣1)3=5.四、解答题27.(2010秋•英德市校级月考)物体自由下落的高度h(米)和下落时间t(秒)的关系是:在地球上大约是h=4.9t2,在月球上大约是h=0.8t2,当h=40米时.(1)物体在地球上和月球上自由下落的时间各是多少?(精确到1秒)(2)物体在哪里下落得快?28.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求.329.(2014春•永定县校级期中)已知a,b,c在数轴上如图所示,化简:.30.(2007秋•番禺区期末)阅读下面的文字,解答问题.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:已知10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数.4新人教版七年级下册《第6章实数》一、选择题1.(3分)(2012•盐城)4的平方根是(C)A.2B.16C.±2D.±162.(3分)(2012•黄冈)下列实数中是无理数的是(D)A.B.C.π0D.3.(3分)(2012•南京)下列四个数中,是负数的是(C)A.|﹣2|B.(﹣2)2C.﹣D.4.(3分)下列说法不下确的是(B)A.6是36的平方根B.(﹣6)2的平方根是6C.(﹣6)2的平方根是±6D.﹣6是36的平方根5.(3分)一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则此数是(A)A.0或1B.0,﹣1和1C.0或﹣1D.﹣1和16.(3分)(2003•上海)下列命题中正确的是(D.)A.有限小数不是有理数B.无限小数是无理数有限小数不是有理数C.数轴上的点与有理数一一对应D.数轴上的点与实数一一对应8.(3分)(2008•遵义)如图,在数轴上表示实数的点可能是(C)A.点PB.点QC.点MD.点N9.(3分)数字中无理数的个数为(B)无理数有:,π,共有2个A.1B.2C.3D.410.(3分)设,a在两个相邻整数之间,则这两个整数之和是(B)A.6B.7C.8D.911.(3分)(2012•荆州)若与|x﹣y﹣3|互为相反数,则x+y的值为(D.)A.3B.9C.12D.27解:∵与|x﹣y﹣3|互为相反数,∴+|x﹣y﹣3|=0,∴,②﹣①得,y=12,把y=12代入②得,x﹣12﹣3=0,解得x=15,∴x+y=12+15=27.12.(3分)(2012•菏泽)在算式()□()的□中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是(D)A.加号B.减号C.乘号D.除号解:当填入加号时:()+()=﹣;当填入减号时:()﹣()=0;当填入乘号时:()×()=;当填入除号时:()÷()=1.二、填空题513.(3分)(2012•达州)写一个比﹣小的整数﹣2(答案不唯一).14.(3分)(2011春•东至县期末)2﹣的相反数是﹣2,绝对值是2﹣.15.(3分)(2010•连云港)在数轴上表示﹣的点到原点的距离为.16.(3分)(2011•张家界)我们可以利用计算器求一个正数a的算术平方根,其操作方法是按顺序进行按键输入:.小明按键输入显示结果为4,则他按键输入显示结果应为40.17.(3分)王老师在讲实数时,画了图(如图所示).即“以数轴的单位长线段为边作一个正方形,然后以点O为圆心,以正方形的对角线长为半径画弧交数轴上一点A”,则点A表示的数是,作这样的图是说明无理数可以用数轴上的点表示出来,因此,实数与数轴上的点一一对应.18.(3分)(2011•宁夏)数轴上A、B两点对应的实数分别是和2,若点A关于点B的对称点为点C,则点C所对应的实数为4﹣.解:设点A关于点B的对称点为点C为x,则=2,解得x=4﹣.故答案为:4﹣.19.(3分)(2009•凉山州)已知一个正数的平方根是3x﹣2和5x+6,则这个数是.解:根据题意可知:3x﹣2+5x+6=0,解得x=﹣,所以3x﹣2=﹣,5x+6=,∴()2=故答案为:.20.(3分)若(x1,y1)•(x2,y2)=x1x2+y1y2,则=﹣2.21.(3分)(2007•呼伦贝尔)把下图折成正方体后,如果相对面所对应的值相等,那么x的平方根与y的算术平方根之积为±.解:依题意得x﹣y的相对面是1,x+y的相对面是3,∴x﹣y=1,x+y=3,∴x=2,y=1,∴x的平方根与y的算术平方根之积为±.故答案为:±.22.(3分)(2010•泰安)1,2,3…,100这100个自然数的算术平方根和立方根中,无理数的个数有186个.解:∵12=1,22=4,32=9,…,102=100,∴1,2,3…,100这100个自然数的算术平方根中,有理数有10个,∴无理数有90个;∵13=1,23=8,33=27,43=64<100,53=125>100,∴1,2,3…,100这100个自然数的立方根中,有理数有4个,∴无理数有96个;∴1,2,3…,100这100个自然数的算术平方根和立方根中,无理数共有90+96=186个.故答案为:186.23.(3分)(2012•枣庄)已知a、b为两个连续的整数,且,则a+b=11.6解:∵,a、b为两个连续的整数,∴<<,∴a=5,b=6,∴a+b=11.24.(3分)(2012•黔西南州)计算:﹣|2﹣π|=﹣1.14.解:﹣|2﹣π|=π﹣3.14+2﹣π=﹣1.14.三、计算题25.计算:(1)(2)(3)(4);(5);(6).解(1)==9;(2)原式==;(3)原式=±;(4)原式=﹣(﹣3)=3;(5)原式=+0.5﹣10+π=π﹣5;(6)原式=2﹣3﹣1+5=6﹣3.26.求下列各式中的x的值:(1);(2)27x2=12;(3)(x﹣1)3=5.解:(1)|x|=2,x=±2;(2)x2=,x=±;(3)x﹣1=,x=1+.四、解答题27.(2010秋•英德市校级月考)物体自由下落的高度h(米)和下落时间t(秒)的关系是:在地球上大约是h=4.9t2,在月球上大约是h=0.8t2,当h=40米时.(1)物体在地球上和月球上自由下落的时间各是多少?(精确到1秒)(2)物体在哪里下落得快?解:(1)∵在地球上大约是h=4.9t2,在月球上大约是h=0.8t2,∴当h=40米时,40=4.9t2,∴t≈3s,40=0.8t2,∴t≈7s;(2)∵3s<7s,∴物体在地球下落得快.28.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求.解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=2或﹣2,当m=2时,原式=0+=;当m=﹣2时,原式=0+=.29.(2014春•永定县校级期中)已知a,b,c在数轴上如图所示,化简:.解:∵从数轴可知:a<b<0<c,∴a+b<0,c﹣a>0,b+c<0,∴﹣|a+b|++|b+c|=﹣a+a+b+c﹣a﹣b﹣c=﹣a.30.(2007秋•番禺区期末)阅读下面的文字,解答问题.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:已知10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数.解:∵1<<2,∴1+10<10+<2+10,∴11<10+<12,∴x=11,y=10+﹣11=﹣1,x﹣y=11﹣(﹣1)=12﹣,∴x﹣y的相反数﹣12.
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