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附4:有无有无有无有无有无有无有无有无教职工有没有不钻研业务,剽窃或抄袭他人教学教研或学术研究成果等学术不端的行为教职工有没有打牌赌博、酗酒等违反社会公德的行为教职工有没有不顾全安定团结大局,用违法或过激方式表达利益诉求的行为8教师姓名优秀合格不合格教师有没有违背教育方针、政策,散布传播有害学生身心健康有悖于国家政治与社会稳定的思想言论教师有没有讽刺、挖苦幼儿,歧视幼儿,侮辱、体罚或变相体罚幼儿的行为教师有没有有偿家教和补课,向家长违规推销教辅资料(教育部门审批目录内的除外)、推销保险(给学生平安险提供便利条件的除外)和推销校服(家长同意,并经教育部门批准的除外)的行为教师有没有马虎从教,不备课,上班炒股,从事第二职业的行为教职工有没有接受或索要家长财物等以教谋私的行为。XXXXX幼儿园教师师德师风互评用表测评内容师德评价等次意见1234567注:1、本表的测评对象为各学校所有教职工,单设中学、单列小学和幼儿园以年级组或学科组为单位,乡镇小学(含乡镇幼儿园)以学片为单位召开民主评议会,组织教师进行测评。各校印制表册时,请将测评范围内的教职工姓名填入“姓名栏”。2、参加测评的教职工,请根据测评对象师德现实表现情况,分别在8个测评内容栏目的“有、无”2个等次中选择一项打“V”,对测评对象该项情况作出评价,并在“师德评价等次意见”栏“优秀、合格、不合格”中选择一项打“V”,对测评对象师德表现情况作出总体评价。附4:有无有无有无有无有无有无有无有无教职工有没有不钻研业务,剽窃或抄袭他人教学教研或学术研究成果等学术不端的行为教职工有没有打牌赌博、酗酒等违反社会公德的行为教职工有没有不顾全安定团结大局,用违法或过激方式表达利益诉求的行为8教师姓名优秀合格不合格教师有没有违背教育方针、政策,散布传播有害学生身心健康有悖于国家政治与社会稳定的思想言论教师有没有讽刺、挖苦幼儿,歧视幼儿,侮辱、体罚或变相体罚幼儿的行为教师有没有有偿家教和补课,向家长违规推销教辅资料(教育部门审批目录内的除外)、推销保险(给学生平安险提供便利条件的除外)和推销校服(家长同意,并经教育部门批准的除外)的行为教师有没有马虎从教,不备课,上班炒股,从事第二职业的行为教职工有没有接受或索要家长财物等以教谋私的行为。XXXXX幼儿园教师师德师风互评用表测评内容师德评价等次意见1234567注:1、本表的测评对象为各学校所有教职工,单设中学、单列小学和幼儿园以年级组或学科组为单位,乡镇小学(含乡镇幼儿园)以学片为单位召开民主评议会,组织教师进行测评。各校印制表册时,请将测评范围内的教职工姓名填入“姓名栏”。2、参加测评的教职工,请根据测评对象师德现实表现情况,分别在8个测评内容栏目的“有、无”2个等次中选择一项打“V”,对测评对象该项情况作出评价,并在“师德评价等次意见”栏“优秀、合格、不合格”中选择一项打“V”,对测评对象师德表现情况作出总体评价。
本文标题:幼儿园师德教师互评表
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