机械设计基础试题A

《机械设计基础》试卷第1页（共7页）学校《机械设计基础》课程试卷A200－200学年第学期适用班级：出卷时间：考试方式：考试时间：120分钟课程性质：考试试卷类型：A所在系部：机电工程系教研室：机械设计教研室一、填空题（0.5×20）10分1.机构中，若两构件之间既相互接触，又具有一定的相对运动，形成一种可动联接称为，通过面接触而形成的联接称为，通过点或线接触而形成的联接称为。2.将铰链四杆机构中一杆件转化为块，铰链四杆机构演化成五种含一个移动副的四杆机构，分别是机构、机构、机构、机构和机构。3.渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是______________和______________分别相等。4．V带传动时，其横截面上产生三种应力，即拉应力，_______和_______。5．以凸轮轮廓的最小向径rb为半径所作的圆称为___________。6．齿轮传动的五种主要失效是_________；_________；_________；_________；_____________。7.带传动的两种失效形式是_________，_________。题号一二三四五六总分得分评卷人《机械设计基础》试卷第2页（共7页）。二、单项选择（将选出正确答案的字母写在题号前的括号内）1×15分（）1.《机械设计基础》课程是以作为研究对象。A．所有的机器和机构；B.常用机构和专用零部件；C.常用机构和通用零部件；D.标准件和常用件。（）2.曲柄滑块机构有止点时，其主动件为。A.曲柄；B.滑块；C.连杆；D.曲柄滑块均可。（）3.杆长不等的铰链四杆机构，若以最短杆为机架，则是A.曲柄摇杆机构；B.双摇杆机构；C.双曲柄机构；D.双曲柄或双摇杆机构。（）4.已知：lAB=25mm、lBC=55mm、lCD=40mm、lAD=50mm那么右图所示机构是。A.双曲柄机构；B.曲柄摇杆机构；C.双摇杆机构D.导杆机构。（）5.设计盘形凸轮轮廓时，从动件按方向转动，来绘制其相对于凸轮转动时的移动导路中心线的位置。A.与凸轮转向相同；B.与凸轮转向相反；C.两者都可以。（）6.在移动从动件盘形凸轮机构中，端部形状的从动件传力性能最好。A.尖端从动件；B.滚子从动件；C.平底从动件；D.以上三种都好。（）7.根据渐开线的性质，渐开线齿轮的齿廓形状取决于的大小。A.基圆；B.分度圆；C.齿顶圆；D.齿根圆。（）8.一对圆柱齿轮传动，当两齿轮的材料与热处理方法选定，传动比不变，在主要提高齿根弯曲疲劳强度，基本上不增加结构尺寸的条件下，如何调整参数。ABCD《机械设计基础》试卷第3页（共7页）A.增大模数并减少齿数；B.增大模数；C.增加齿数；D.减少模数。（）９．标准直齿锥齿轮何处的参数为标准值。A.任意端；B.小端；C.齿宽中点处；D.大端。（）10.按规定蜗杆传动中间平面的参数为标准值，即下列为标准值A.蜗杆和蜗轮的轴面参数；B.蜗杆的轴向参数和蜗轮的端面参数；C.蜗杆和蜗轮的端面参数；D.蜗轮的轴向参和蜗杆的端面参数。（）11.V带轮槽角应小于带的楔角的目的。A.增加带的寿命；B.便于安装；C.可以使带和带轮间产生较大的摩擦力。（）12.齿轮减速器的箱体和箱盖用螺纹连接件联接，箱体和箱盖厚度不太大，且经常拆装，一般选用。A.螺栓联接；B.螺钉联接；C.双头螺柱联接；D.紧定螺钉联接。（）13.普通平键联接的主要失效形式是。A.工作面的疲劳点蚀；B.工作面的挤压；C.压缩破裂；D.扭转变形。（）14.代号为7205AC的滚动轴承是A．圆锥滚子轴承；B.深沟球轴承；C.角接触球轴承；D.推力球轴（）15.轴的计算公式3npCdA.只考虑轴的扭转应力的影响；B.考虑了扭转和弯曲应力的影响；C.只考虑了轴的弯曲应力的影响；D.考虑了轴的扭转刚度。三、判断正误1×10分（在括号内：正确的画√，错误的画×）（）１．曲柄为主动件的摆动导杆机构一定具有急回特性。（）2.凸轮机构的压力角越大,机构的传力特性越好.（）3.槽轮机构中，槽轮每次转动的转角可进行有级的调节。（）4.在直齿圆柱齿轮上，可以直接测量的直径有齿顶圆和齿根圆。（）5.蜗杆传动的自锁性是指只能由蜗杆带动蜗轮，反之则不能。《机械设计基础》试卷第4页（共7页）（）6.为了增强传动能力，可以将带轮工作表面制得粗糙些。（）7.设计键联接时，键的断面尺寸通常根据轴的直径来确定。（）8.为了保证润滑，油沟应开在轴承的承载区。（）9.滚动轴承的当量动载荷是指轴承所受径向力与轴向力的代数和。（）10.工作中有冲击、振动，两轴不能严格对中时，宜采用弹性联轴器。四、简答题18分1．说明斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件。（4分）2.试述轴的设计步骤。（4分）3.说明带传动的弹性滑动和打滑区别。（6分）4.图示为一直齿锥齿轮一斜齿圆柱齿轮减速器。已知1轮为主动轮，其转动方向如图所示。为使II轴上2、3轮的轴向力能相互抵消一部分。（4分）IIIIII1234n《机械设计基础》试卷第5页（共7页）要求：确定3、4轮的螺旋线方向。（在图上直接标出）五、计算题37分1.计算图示机构的自由度，（如有局部自由度、复合铰链、虚约束，必须明确指出），说明该机构是否具有确定的相对运动。（9分）（1）（2）2.某车间的一外啮合直齿圆柱齿轮中的大齿轮已丢失，仅留下了小齿轮。已知Z1=38,da1=100mm，ha*=1，c*=0.25，中心距a=125mm。试求丢失大齿轮的模数、齿数及分度圆直径、齿顶圆直径、齿根圆直径。（10分）《机械设计基础》试卷第6页（共7页）3.某锥齿轮减速器的主动轴两支承承受的径向力分别为，Fr1=2360N、Fr2=1160N,作用在轴上的外加轴向力Fa=350N。（8分）求（1）在图中标出内部派生轴向力FS1,FS2的方向。（2）计算轴承的总轴向力Fa2,Fa1（提示：内部派生轴向力FS=YFr2,Y=2）4.如图所示的齿轮系中，已知各齿轮的齿数为Z1=60,Z2=20,Z2’=25,Z3=15；并已知n1=50r/min,n3=200r/min,求（1）若n1、n3转向如图a中所示，nH的大小和方向；（2）若n1、n3转向如图b中所示，nH的大小和方向。(10分)《机械设计基础》试卷第7页（共7页）六、画图题指出图中所示轴系的错误结构，并改正（画出正确的结构）。分析下图中1、2、3、4、5五处的结构错误，并画出正确的结构。(10分)