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1/10南通市2020届高三第三次调研测试语文I试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填人词语,最恰当的一组是(3分)A中国传统文人基于自身际遏及审美喜好,在园林营建中往往主张回归自然、▲_,力求将山水画的审美意境融入园林设计,使观景者如同▲_于山水长卷之中,顿觉画意之境与园林之美▲。A.返璞归真置身相得益彰B.返璞归真栖身交相辉映C.叶落归根栖身相得益彰D.叶落归根置身交相辉映2.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是(3分)D矗立在眼前的柏树高大肃穆,历经千年风霜。▲_它任由风吹雨打,依然顽强生长。①树干挺拔,直指苍穹。②它虽饱经沧桑,却生机勃勃。③底部扎向四面八方的根,如虬龙一般。④枝叶繁茂,苍翠浓郁。⑤有的水分充足,充满活力。⑥有的虽显腐朽,却有力量。A.①④③②⑥⑤B.①④⑥②⑤③C.②①0⑧⑥⑤D.②③⑤⑥①④3.下列诗句与节气,对应全部正确的一项是(3分)C①老去何堪节物催,放灯中夜忽奔雷。②金气才分向此潮,天清林叶拟辞条。③北风往复几寒凉,疏木摇空半绿黄。④南国似暑北国春,绿秀江淮万木荫。A.①立夏②立冬③惊蛰④秋分A.①秋分②立夏③立冬④惊蛰C.①惊蛰②秋分③立冬④立夏A.①立冬②惊蛰③立夏④秋分4.下列诗句中,与右图的情境最吻合的一项是(3分)BA.帘外缺月挂疏桐,漏断更深人初静。B.齿颊清香人散后,一钩淡月天如水。C.独上江楼思渺然,月光如水水如天。D.无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。重修天长县学记2/10归庄三代之人才出于学校,近世之人才出于科目。科目之士,虽未能如三代之学成而后入宫,然未有不从学校出者,则近世之学校,国人才之测获,不可不意也。汉高帝谓:“以马上得天下,安事诗书?”陆贾曰:“以马上得之,岂可以马上治之乎?”高帝卒无以难。是故题乱以武,守成以文,不易之理也。我国家崇儒右.文,受命以来,郡县学悉如故,近虽裁省儒官,减乡会取士及弟子员之数,此非轻视学校,特以其过于冗滥而汰之。所以责成学官,使事无可诿,不得不举其职;督励士子,使知不易得,不容不进其业也。诚使学官皆举其职,士子皆进其业,则学校之中,为国家异日储将相官尹之才,备奔走御侮之用,岂有既哉?天长之有学,其始不可考,今之学宫,则元之旧基。后尝迁于南岗,未几复故。数十年不修,尽颓圮矣。启圣祠近有废址,县令江侯、司谕张君慨然以修废为已任,首捐俸资若干,庀材鸠工;濠州司李黄侯继,亦捐俸若干。张君又监工,日号委诸生之能者董.其事。以某年某月讫工。于是材之朽者易,瓦甓之败者完,丹垩之剥者新,堂虎门墙,焕然改观,昔之废址,亦祠宇屹立矣。凡用材木瓦甓之效若干,为金若干,而人不以为侈;为工若干,而人不以为劳。春秋重用民力,如城中丘、筑廊台之类无不书,皆讥也;独修閟宫则不书,以为当修也。故诗人作颂,以美僖公。天长当冲烦之地,又比岁多不稔,而勤于是役,独以为不可缓也。抑邑中前此科第颇少,明朝三百年,登第者仅数人。自国朝以来,人文蔚起,以余之不敏,亦幸获一第。今郡功曹、县尹、学博士诸先生,勤于修废,不惮倾橐;告成之日,率诸弟子释奠于先圣先贤。诸弟子其益思自励,大修其业,期无负先圣贤之训,无负朝廷养士之恩,并无负官长师儒奖成风.励之意。从此人才蔚然奋兴,安知不轶.前朝而希三代欤!余在都闻之喜甚,是以为之记而勒诸石以俟之。(选自《归庄集》)5.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是(3分)A.我国家崇儒右.文右:重视B.日号委诸生之能者董.其事董:督察C.并无负官长师儒奖成风.励之意风:劝告D.安知不轶.前朝而希三代欤轶:散失5.(3分)D(轶:超过。)6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是(3分)A.上古和近世,人才都离不开学校的培养,只是选拔任用的方式有所不同。B.陆贾反对汉高帝在马上得天下而不需文治的观点,汉高帝没办法诘难他。C.天长县学从南隅迁回旧址后年久失修,全部段坏,江侯、张君决心重修。D.天长县以前科举考中的人很少,到了清朝,也只有作者一人有幸能考中。6.(3分)D(“只有作者一人有幸能考中”错,原文“自国朝以来,人文蔚起,以余之不敏,亦幸获一第”,说明考中的不只是作者一人。)7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)天长当冲烦之地,又比岁多不稔,而勤于是役,独以为不可缓也。(6分)天长处于位置重要、运输繁重的地方,并且近年来大多不丰收,而唯独对(新修县学)这件事,3/10(大家)急切期盼(或译:尽力)完成,认为不可以延缓。评分建议:“冲烦”“比”“稔”“役”“缓”,语句通顺,各1分,意思对即可。(2)余在都闻之喜甚,是以为之记而勒诸石以俟之。(4分)我在都城听说这件事,非常高兴,因此为这件事作记并且在石上刻下它,来等待我的期望得到实现。评分建议:“勒”“诸”“俟”,语句通顺,各1分,意思对即可。8.作者认为重修县学有哪些意义?请简要概括。(4分)①可以为国家培养人才;②可以激励当地读书人提升学业。评分建议:一点2分,意思对即可。三、古诗词鉴赏(11分}阅读下面这首宋词,完成9~10题。水调歌头向子諲①庚寅闰八月秋,芗林老、江彦章时在诸公幕府。从游者洪、徐、苏、李,是夕登临,赋咏乐甚。俯仰三十九年,所存者,余与彦章耳。绍兴戊辰再闰,感时抚事,为之太息闰余有何好,一年两中秋。补天修月②人去,千古想风流,少日南昌幕下,更得洪徐苏李,快意作清游。送日眺西岭,得月上东楼。四十载,两人在,总白头。谁知沧海成陆?萍迹落南州。忍问神京何在,幸有芗林秋露③,芳气袭衣裘。断送余生事,惟酒可忘忧。【注】向子連:南宋词人:此时作者南迁清江(浙江乐清)。②修月:语出唐段成式《酉阳杂俎》,即“修月手”,指能写文章的人。③秋露:酒。9.请简要赏析上阕中“补天修月人去,千古想风流”的表达效果。(5分)①运用典故和比喻(2分),表达对匡时救世、才华出众人才的赞美与思慕,蕴含词人对挽救国运的深沉期望(2分);②引起下文对往昔清游生活的叙写(1分)。10.下阕抒发了作者怎样的情感?请简要分析。(6分)①浮沉“四十载”,唯余“白头”人,表达了对知音不在、故友逝去的悲切;②“沧海成陆”“神京何在”表达了对国破家亡、世事变迁的哀伤以及对故都的思念;③“萍迹南州”表达对身世浮沉、流离他乡的伤感;④“幸有”“惟”表达了对人生已老、难以报效国家,只能借酒浇愁的无奈。评分建议:一点2分,答对三点得6分;意思对即可。四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。(庄子《逍通游》(2)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元《三峡》(3)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)(4)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及。(韩愈《师说》)4/10(5)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼《亦壁赋》)(6)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(7)子日:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”(《论语.述而》)(8)血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅《无题》)五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品,完成12~14题。后花园萧红后花园一到五月,就开出了各种花,耀眼的耀眼,散着香气的散着香气,但少有人来。临着后花园,有一座冷清清黑洞洞的磨房。磨房里的磨馆冯二成子三十多岁,尚未结婚,头发白了许多,像是个年轻的老头。他没有朋友来访,也不去访别人,他只知道自己是个磨倌,拉磨之外的事都与他毫无关系。磨眼上的麦子没有了,他去添一添;漏下来的麦粉满了一磨盘,他去扫一扫;小驴的眼罩松了,他替它紧一紧。除了这一点工作,冯二成子多半是站在罗架上,打着梆子,从午间打起,一打打个通宵。一天早晨,冯二成子在院子里刷着小驴,偶一抬头看见了隔壁赵老太太的女儿,跟他站了个对面。看着她向日葵花似的大眼睛,冯二成子就无缘无故地心跳起来。从那之后,他虽不常见赵姑娘,但觉得好像天天见面一样。尤其在深夜,他常常听到隔壁的笑声。有一天,他打了一夜掷子。天亮了,他刚躺下就听到隔壁女孩的笑声,他赶快抓住被边把耳朵掩起来,但那笑声仍旧在。他翻了一个身,可仍旧不能睡。这一天,他躺在那里十分悲哀,他把自己的生活回想了一遍。他想起母亲来看过他,临走时流着泪叮嘱他好好做事。他想起母亲说身子不太好,一旦一口气上不来,叫他不必跑回家。他记得当时母亲瘦得厉害,也咳嗽得厉害,他抱着母亲哭了。他记得母亲回到乡下不久就死了,他还是回去了,和哥哥一起送的葬……想着想着,他昏昏沉沉地要睡了去,但又被惊醒了,好几次都是这样。他觉得是邻家女儿惊动了他,他在梦中羞怯怯地红了好几次脸。这一年八月十五,赵老太太让女儿给冯二成子送来一个月饼。他接过月饼,因为难为情,想说一声谢谢也没说出来,回身就进了磨房。磨房比平日更冷清了,冯二成子迷迷昏昏地吃完了月饼,靠着窗子,一无所恩的往外看着花园,但好像什么都是空的。他的眼里充满了亮晶晶的眼泪。他的心中起了一阵莫名其妙的悲哀。他美慕跳跃着的活泼的麻雀,他妒恨咕咕叫的悠闲的鸽子。他仿佛被卷在旋风里似的,迷迷离离的被卷了半天,而后旋风把他丢弃了。世上竞有这样的人,他爱了她,但又觉得自己身份太低,根本配不上她,他只能偷偷地对她寄托一种心思,可她根本不晓得有这么一回事。不久,那姑娘出嫁了婆家来娶新媳妇的那天,打着锣鼓,吹着喇叭,就在磨房外的花园里。姑娘穿了大红的衣裳,满手抓着铜钱,被人抱上了轿子。5/10冯二成子把头伏在梆子上,闭了眼睛,一动也不动。一直到那轿子走出几里路之外,就连被娶亲惊醒了的狗叫也都平静下去时,他才抬起头来心那姑娘出嫁以后,冯二成子常到老太太的房里坐一坐。他不知为什么总把老太太当作了亲人,早晚相见时,总是彼此笑笑。这样过了没多久,赵老太太也要搬到女儿家去了。他帮着老太太把东西装上了车,还牵着拉车的大黑骡子送了一程。送到郊外,老太太催他回去,他说再送一程。①他向着前面放着大步,大有一去就不回来的样子。回来的时候,冯二成子觉得这路比去的时候不知远了多少倍,他还不时转回身去看。不知为什么,他觉得这次送赵老太太比送自已的亲娘还难过。路上,他往四方望一望,他望到的,都是在劳动着的,都是在活着的:赶车的赶车,拉马的拉马,割高梁的割高梁。他不能明白,这都是在做什么;他不明白,这都是为着什么。他想:到了终归,你们是什么也没有的。随后,他遇上一些推手车的,挑担的,他也用奇怪的眼光看着他们:你们是什么也不知道,你们只知道为你们的老婆孩子当一辈子牛马,你们都白活了。冯二成子这一路上所看到的几乎全是这一类人。他走得很慢,终于没有了气力。他找到一片树林,伏在地上哭了不知多久。他想到了那天早晨与他站了个对面的大眼睛,他感觉到那眼晴是含着无限情意的,他后悔自己为什么不早点发现。但现在都完了,永久不会重来了。他呆呆地坐着,二更之后心里渐渐宁静。那前前后后的事,他似乎都忘得干干净净了,晌午送赵老大太走的那回事,也似乎是多少年前的事情了。②现在他觉得人间并没有许多人,所以彼此没有什么妨害。以后两三年,每到夏天,后花园里的花草又是那么热闹,但依然少有人来。不知多少年,园主老死了,后花园也拍卖了。新主人常常来磨房的窗外,看磨信怎样打他的筛罗,怎样摇他的凤车。而冯二成子仍旧在那磨房里平平静静地活着。一九四0年四月(有删改)12.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确...的一项是(3分)A.小说第一段对后花园寥寥几笔的交代,不仅为故事的发生提供了背景,与小说的结尾相呼应,也与冷清的磨房形成了鲜明的对比。B.小说描写赵姑娘出嫁时冯二成子闭着眼睛把头伏在梆上的细节,既表现他对赵姑娘出嫁的关注,也表现他与心上人无缘的悲伤。C.冯二成子觉得赶车的、拉马的等人辛苦地劳作却最终什么也没有。作省通过写冯二成子的迷惘和困惑,表达了对生命价值的思考。D.小说结尾写冯二成子仍旧“在那磨房里平平静静地活着”,表现出冯二成子顺从命运的安排,也暗含了作者对底层民众的关注。12.(3分)A(小说开头通过景物的热闹反衬后花园“少有人来”的冷清,没有和冷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