2015-2016学年九年级化学课件第1单元课题3《走进化学实验室》.ppt

•1．能遵守实验室规则，初步形成良好的实验习惯；•2．初步学会粉末状固体和块状固体的取用；会使用托盘天平、量筒、滴管等仪器的操作；知识点1认识常见仪器：试管酒精灯烧杯集气瓶量筒试剂瓶试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台知识点1认识常见仪器：•主要用途：用作配制溶液和较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用•注意事项：不能直接加热，加热时底下要垫石棉网，使受热均匀。。•烧杯虽然有刻度，但不精确，不能用来精确量取一定体积的液体。•烧杯所盛液体一般不要超过容积2/3知识点1认识常见仪器：•主要用途：量度液体体积•注意事项：不能加热，不能做反应容器；读数时，量筒须放平，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。知识点1认识常见仪器：•主要用途：收集或贮•存少量气体，注意：•不能加热）•主要用途：用于加热注意事项：加热时要用外焰，要用火柴或打火机点燃酒精灯，熄灭时要用灯帽盖灭。绝对禁止向点燃的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，绝对禁止用嘴吹灭酒精灯。向灯内添加酒精时不能超过酒精灯容积的三分之二不能少于四分之一。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，应立刻用湿布覆盖。•主要用途：盛放液体药品•注意事项：滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，用后不能清洗。胶帽：用于吸取和滴加少量液体试管试管夹玻璃棒酒精灯胶头滴管滴瓶铁架台(包括铁夹和铁圈)烧杯量筒集气瓶再次相识：你能说出我的名字吗？水槽知识点2药品的取用原则（1）“三不原则”：不能药品；不能凑到容器口药品的气味，不能味道。用手接触尝任何药品闻（2）“少量原则”：液体取,固体的底部。只需盖满试管（3）“处理原则”：不放回原瓶，不乱扔，不带出实验室，放到指定的容器。一、药品的取用1～2mL1、固体药品的取用:固体药品通常保存在_________里，取用固体药品一般用_____________，有些块状的药品可用_______夹取。广口瓶药匙(或纸槽)镊子镊子药匙纸槽适用于稍大的块状固体适用于颗粒或粉末状的固体适用于颗粒或粉末状的固体一横二送三直起，块状药品莫竖投。1、固体药品的取用:操作:用镊子夹取1小粒锌粒放入试管中,并将试管放在试管架上.1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作?为什么?2.往试管里装入固体粉末时,怎样操作?为什么?思考:横口立斜底立操作:用药匙取少量碳酸钠粉末放入试管中,并将试管放在试管架上.1、固体药品的取用:方法1：倾倒注意事项：1、细口瓶塞2、标签3、瓶口4、使用完要倒放要向手心要紧挨盖好，放回原处液体药品通常盛在________里.如何将细口瓶内的液体倒入试管内?细口瓶简记：塞倒放.试管倾.口相靠.签向心2、液体药品的取用:瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌上？答:防止腐蚀桌面和污染试剂2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答:防止液体外洒或飞溅，应该缓慢的倾倒。2、液体药品的取用:3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答:防止残留的液体流下腐蚀标签。4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回处？答:防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生变化，防止药液与空气中的物质发生反应而变质。便于下次使用。2、液体药品的取用:（1、）取用一定量的液体讨论：使用量筒量取液体时须注意什么？2、液体药品的取用:注意：平视：读数＝实际体积数俯视：读数﹥实际体积数仰视：读数﹤实际体积数无论是俯视还是仰视，眼睛看的都是凹液面最低处。平视：读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。2、液体药品的取用:（1、）取用一定量的液体量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。简记：仰（羊）小俯（虎）大读数偏小,实际所取的液体体积偏大读数偏大,实际所取的液体体积偏小仰视:俯视:2、液体药品的取用:（1、）取用一定量的液体【例1】：下列实验基本操作不正确的是（）【解析】：用倾倒法取用液体，瓶塞倒放，标签向着手心，A操作正确；量筒读数时视线应该与液面凹处最低点相平B操作正确；用火柴点燃酒精灯，C操作正确；用胶头滴管滴加液体时滴管要悬在瓶口上方所以D操作错误。D【解析】：液体药品的取用：定量用量筒、量少用胶头滴管体药品的取用：块状固体用镊子、粉状用药匙例2．实验室常用药匙，量筒，胶头滴管，镊子，托盘天平等仪器取用试剂，请回答：A.取用少量的液体试剂用，B.取用一定体积的液体试剂用，C.取用块状固体试剂用，D.取用一定质量的粉末固体试剂用。胶头滴管量筒镊子药匙用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要(填“多”或“少”)。练习1：多BE.7.21mL注意1：量筒的刻度是上大下小且0不标出；量筒只能准确到0.1mL.只读出小数点后一位，如：8.4ml87练习2：（2）少量液体的取用：使用仪器：胶头滴管使用滴管要注意什么？下列操作正确是。B胶头滴管B（2）少量液体的取用：实验1-4实验内容现象（1）澄清的石灰水中滴加酚酞溶液（2）碳酸钠粉末与盐酸反应无色酚酞溶液变为红色有气泡产生（2）少量液体的取用：判断正误1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。()2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净()3.取液后的胶头滴管平放在实验台上()×××练习3：归纳注意事项：①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；③取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。④不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。现有下列仪器：a.量筒、b.胶头滴管、c.药匙、d.托盘天平、e.试管胶头滴管请回答：（1）称量固体药品质量的是，取用固体药品的是（2）量取一定体积液体的是，用于加热液体的是（3）吸取和滴加少量液体的是练习4：ecdab块状、粉末状较多量、定量、少量取用固体药品的方法取用液体药品的方法收获