25高中《信息技术》课网络教学平台开发与设计

遵义师范学院计算机科学与技术论文遵义师范学院计算机科学与技术论文开发网络教学平台的意义与目的随着计算机技术、网络技术、数据库技术、通信技术的飞速发展，社会开始迈入了信息化时代，教育作为社会的一部分，也受到了飞速发展的信息技术的冲击，信息技术对教育的巨大影响已经日益显现，近几年，教育信息化已成为教育界特别是教育技术学界专家学者关注的焦点，教育部领导也在不同场合强调“必须以教育信息化推动教育现代化”。教育信息化是一项系统工程，涉及内容很多，由于网络和通讯技术的飞速发展，各级各类学校建立校园网热情高涨，随着教育部“校校通工程”和“西部高校校园网络工程”等工程的推进，各高校、中小学都在努力建设和完善自己的校园网络，不少学校在校园网基础上开始构建网络教学平台，利用网络教学平台积极开展教育教学活动目前，在很多高校中，教师在上课的过程中经常用到多媒体教室,随着教育技术的不断发展，许多任课教师均可以制作多媒体课件。上课的时候任课老师的一般做法是：对于容量小的课件使用软盘携带对于容量大点的用U盘或者光盘携带，再大点的用移动硬盘携带。但是这样做的问题是：任课教师在上课前必须花一段时间去做相应的准备；最使人头痛的是信息化教学信息量非常大，学生很难在课堂上短短的时间内吸收如此多的教学信息，而当学生想继续深入学习的时候，在课后是很难找到学习资料。因而在这样的情况下，开发一个能存储、处理、传递教育信息的网络教学平台是当务之急，也是开展与推动教育信息化的软件基础。遵义师范学院计算机科学与技术论文遵义师范学院计算机科学与技术论文摘要21世纪网络科技时代，随着校园网络建设的逐步完善，网络教学已经被越来越多的人们所接受。本系统正式在这样的大背景下应运而生的，本系统虚拟一个网络教学社区，以达到辅助教学的目的为宗旨，结合当前最先进的.net技术，以在线网站的形式展现在用户面前。用户可以通过本系统进行在线咨询，也可以观看所有的在线资源。通过将长期的授课的资料存储起来，供用户方便的查找，学习。本系统以C#.NET＋SQLServer数据库，实现将老师的授课资料发布在网上，可以方便师生间，同学间的相互远程交流。本论文首先分析现代远程教育部门的发展和特点，探讨远程开放教育人才培养模式的特点，重点和难点，系统工程分析了远程开放教育应为学生会提供的支持服务；对国内外现代远程教育的现状作了详细的阐述，并分析了学生学习的方式。其次分析了信息的特点，探讨多级分布式Web体系结构的划分及优点，分析了三层结构的构造，阐述了C#.net技术和SQL2000的基本操作。为了更好地为学生提供教学方便，这次的毕业设计我选择并开发了C#在线教学系统。这个系统主要针对计算机本科专业的有关专业课，提供在线模拟考试，在线练习，网上答疑功能，实现了资料的上传和下载，在资料库模块提供了专业课的课程简介，教学重点，课件的下载等有助于学员自学的资料，在交流园地模块提供了一个交流的平台，有助于老师及时解答学生的疑问。该系统采用了三层结构的模式设计，并且可以在学校的网站上使用。该系统的突出之处在于它的针对性强，能够对所有使用本系统的学生在自学给予更有效，更实时的具有交互性的帮助。随着该系统的完善，这个网站将成为大学本科学生的乐园。关键词C#ASP.NET网络教育ASP.NET的三层结构计算机科学与技术本科（论文）2020-6-6IIIAbstractIfirstlyanalysizethedevelopmentandspecificationinthethesis,discussingthespecification,importantpointanddifficultpointofstudentstotemodelofdistantopeneducation,analysizingtheserviceifdistantopeneducationforstudents,andthisthesiscontentthesituationofmoderndistanteducationofforeigncountriesandourcountryindetails,thethesisdiscussesthewayofstudyofstudentsofstudentsofbroadcastandTVuniversity.Secondly,thethesisanalysizesthespecificationof计算机科学与技术本科（论文）2020-6-6IV目录前言.........................................................1第1章绪论.................................................21.2高中《信息技术》网络教育的发展..........................31.3高中《信息技术》网络教育................................31.4国内外高中《信息技术》网络教育现状......................41.4.1国外高中《信息技术》网络教育现状....................41.4.2国内高中《信息技术》网络教育现状....................51.5构建该教学系统的原因....................................8第2章开发环境介绍............................................62.1语言相关知识..........................................72.2.1C#简介..............................................72.2.2C#与C++,JAVA的区别.................................82.3ASP.NET（ActiveServerPage）相关知识...................82.4数据库设计与管理........................................92.5结构化查询语言—SQL....................................112.6关于ASP.NET的三层结构.................................122.7关于IIS（InternetInformationServices）..............132.7.1IIS概念相关.......................................13第3章需求分析...............................................183.1系统可行性分析.........................................183.2用户需求分析...........................................193.3系统总体设计...........................................213.3.1系统模块...........................................213.3.2系统的功能.........................................213.3.3关于在线教学系统的几点说明........................223.3.4运行环境...........................................22第4章系统概要设计...........................................244.1系统数据库设计.........................................244.1.1数据库需求分析.....................................244.1.2数据库概念结构设计.................................244.1.3数据库物理结构设计.................................244.1.4数据库结构的实现...................................254.2系统功能设计...........................................254.2.1在线教学系统的模块划分图...........................254.2.2系统模块功能.......................................25第5章系统详细设计...........................................275.1数据库设计：...........................................275.2系统功能详细设计.......................................305.2.1资源中心模块的设计.................................305.2.2问题咨询模块（即在线咨询模块）设计.................315.2.3交流园地版块设计...................................33计算机科学与技术本科（论文）2020-6-6V5.2.4在线考试（考试中心）模块设计..................