4.5-运动与摩擦力

运动无处不在！运动每时每刻！运动，存在于我们生活的每一个环节。让我们先来做做运动吧！将手双手放在耳边，用一只手由下向上搓另一只手；手掌摩擦运动：你是否能听到了什么声音？你认为，声音是怎样发出的？运动停止了，还有声音吗？一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦。运动物体受到一种阻碍其运动的力叫摩擦力。摩擦摩擦力清河小学：王琳体验活动体验一：将手轻放在桌面上，慢慢往回拉;体验二：用力将手压在桌面上，慢慢往回拉;对比两次用力的大小，谈谈你的感受…物体运动时受到的摩擦力大小相同吗？我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于它受到的摩擦力。摩擦力可以测量吗？怎样测量？思考：摩擦力的大小与哪些因素有关？影响摩擦力大小的因素物体的重量物体接触面的大小滑动与滚动……每小组选择一个因素进行探究，设计方案并填写记录单我推想……小组讨论摩擦力大小与的关系实验器材：摩擦力的大小（牛顿）注意：用测力计拉动纸盒不能用力过猛，缓慢拉动！弹簧测力计、系线的纸盒、钩码、砂纸要改变的条件（）不改变的条件实验一：摩擦力大小与接触面光滑程度的关系实验器材：要改变的条件（）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）实验一：摩擦力大小与接触面光滑程度的关系实验器材：弹簧测力计、砂纸、系线的纸盒、钩码要改变的条件（）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）光滑(桌面)接触面光滑程度粗糙（砂纸）①物体重量②拉动的速度等要改变的条件（）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）光滑(桌面)接触面光滑程度粗糙（砂纸）①物体重量②拉动的速度等我们的发现：物体间接触面光滑，摩擦力；物体间接触面粗糙，摩擦力。小大摩擦力大小与接触面光滑程度的实验记录单实验器材：要改变的条件（）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）实验二：摩擦力大小与物体重量的关系实验器材：弹簧测力计、系线的纸盒、钩码要改变的条件（）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）物体重量纸盒+m个钩码①接触面状况②拉动的速度等纸盒+n个钩码实验二：摩擦力大小与物体重量的关系要改变的条件（）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）物体重量纸盒+()个钩码①接触面状况②拉动的速度等纸盒+()个钩码我们的发现：物体重，运动时的摩擦力；物体轻，运动时的摩擦力。大小摩擦力大小与物体重量的实验记录单实验三：摩擦力大小与接触面大小的关系实验器材：要改变的条件（）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）实验器材：弹簧测力计、大纸盒、小纸盒、钩码要改变的条件（）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）大纸盒接触面大小小纸盒①物体重量②接触面光滑程度③拉动的速度等实验三：摩擦力大小与接触面大小的关系摩擦力大小与接触面大小关系的实验记录单要改变的条件（）不改变的条件摩擦力的大小（牛顿）大纸盒接触面大小小纸盒我们的发现：物体的摩擦力与物体接触面大小；无关①物体重量②接触面光滑程度③拉动的速度等物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。我们的发现：找找的摩擦力：思考：这个连续动作中出现了哪些摩擦力？1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦；2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦；3、在地面上推、拉桌子；4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦；5、手拿物体时，手与物体之间的摩擦。生活中的摩擦力：拔河比赛小个女生VS大力士快快帮她想办法……阅读P92页—《世界没有了摩擦力》如果世界没有了摩擦力，会怎样呢？课后调查运动与摩擦力的课外调查表需要增大摩擦力的运动需要减小摩擦力的运动运动名称增大摩擦力的方法运动名称减小摩擦力的方法1、在纸盒中放入几个钩码；2、将纸盒放在桌面上，用测力计拉动纸盒，读出匀速运动时所受力的大小并记录。3、在桌面上放一张砂纸，将纸盒放在砂纸上，用测力计拉动纸盒，读出匀速运动时所受力的大小并记录。实验步骤：摩擦力大小与接触面光滑程度的关系摩擦力大小与物体重量的关系1、在纸盒中放入m个钩码，用测力计拉动纸盒匀速运动，读出此时测力计的读数并记录；实验步骤：2、在纸盒中放入n个钩码，用测力计拉动纸盒匀速运动，读出此时测力计的读数并记录；1、将大、小纸盒放在相同的桌面上；2、在纸盒中放入相同个数的钩码；摩擦力大小与接触面大小的关系3、用测力计拉动纸盒，读出匀速运动时所受力的大小并记录。实验步骤：