文字输入编辑试题

Word2010文字输入和编辑练习题出题人：禄丰县龙城中学信息组一、选择题1、在Word2010中，不能设置的文字格式为（）A.加粗倾斜B.加下划线C.立体字D.文字倾斜与加粗2、全角字符在存储和显示时要占用（）标准字符位。A.一个B.两个C.四个D.不确定3、在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”、“五号”、“16磅、“18磅4种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（）。A．“四号”大于“五号”B．“四号”小于“五号”C．“16”磅大于“18”磅D．字的大小一样，字体不同4、在输入中文标点符号时，要处在什么状态下（）Ａ．半角状态Ｂ．全角状态Ｃ．大写状态Ｄ．数字锁定状态5、设置字间距是在()中进行。A．开始菜单--“字体”对话框---高级B．开始菜单--“段落”对话框---高级C．插入菜单—文本D．视图菜单6、在Word的默认状态下，有时会在某些英文文字下方出现红色的波浪线，这表示（）。A、语法错误B、该文字自带下划线C、Word字典中没有该单词D、有超链接二、判断题：1.WORD2010中采用了“磅”和“号”两种表示文字大小的单位。（）2、在WORD环境下，如果想将一部分文字设为黑体可执行下述操作：（）a.选择这部分文字；b.字体选择框，选中黑体。3、在“字体”设置对话框中，可以设置字型、字号，还可设置艺术字颜色。（）三、操作题：1、将文章标题设置为：楷体、一号字、加粗、居中、文本效果为橙色强调文字颜色6—渐变轮廓。2、选中文档中第一行。设置为“黑体”、三号字、倾斜、字体颜色为“淡紫”色、下划线颜色“红色”。3、第二段正文设置为：字符底纹、字符间距加宽2磅、位置提升1磅。四、答案：选择题123456答案CBABAA判定题123答案√√×操作题123答案例文：《桥》生活中有各种各样的桥：有小桥，有大桥，有石桥，有木桥，有公路桥有铁桥…….这无数的桥连接了人与人之间的交往，城市与城市间的美好。这都是存在的有型的桥，但我的心中有几座无形的桥。第一座在我心中无形的桥是亲情的桥。这座桥，给了我温暖和力量。这座桥谁也无法偷走，是永不变的。因为这血浓于水的亲情无法让人替代，从出生的第一天甚至在妈妈买的肚子睡觉的时候，那已经把自己和亲人们联系在一起。走在这大桥上，既感受到母爱的无私和伟大，也感受到父爱的深沉与爱护，更感受到亲人的热情和包容。有了这座桥，我才能更快乐地成长，更幸福地生活，我的脸上才有更灿烂的笑容。走在这温馨的大桥上，再大的困难我都不怕，再大的风雨我也能渡过。第二座在我心中无形的桥是友谊的桥。友谊的桥给了我信心，给了我温暖。友谊不是一成不变的，有些友谊需要逐渐淡出。友谊是一种心灵的相遇。那些志同道合、志趣相投的同学更能经受考验。走在这座桥上，我才懂得了什么是“心有灵犀一点通”，我才知道什么叫“海内存知己，天涯若比邻”，我才知道为什么俞伯牙为什么摔琴谢知音。走在这座桥上，我结识了贴心的朋友，知己的朋友，收获了真挚感人的友谊，增强了生活学习的信心。有了这座桥，再也不惧怕黑暗，不会感到孤独和寂寞。第三座在我心中无形的桥是知识之桥。知识给我力量和智慧。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔，更精彩。学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立自主。从背上书包那天起，老师就带我们在知识的海洋里遨游。不仅从书本里，生活中，甚至很多地方，都让我们的视野开阔了。知识的桥梁，让一个人牙牙学语到能言善辩，从一个懵懂儿童到明智少年，只都需要知识的补充。亲情的桥最为牢固，友谊的桥无比快乐，知识的桥充满智慧。它们共同连接成我的人生之路，让我的人生充满温暖，快乐，幸福。